学生国旗下演讲稿小学1000字.docx

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1、学生国旗下演讲稿小学1000字精选学生国旗下演讲稿小学篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：今天我在国旗下演讲的题目是：展示自我为艺术节添彩学校为什么需要有艺术节?我的理解是艺术是对美的评 价，往往同善恶的道德感紧紧相连，培养丰富的想象力、知 觉的洞察力和创造力。孔子说:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。意思 是知道应该怎么做不如爱好这么做，而爱好这么做又不如以此为乐事。将这一观点应用于德育，便成为:知 道应该遵守什么样的道德规范不如以追求良好的道德品质和道德情操为幸福并乐在其中。这 一点恰好是在艺术教育中容易实现的。我们在欣赏艺术作品 的时候，会为其中的人物、行动、情境、事件、寓意所吸引， 从而以

2、此为乐产生强烈的情感反应。例如，小提琴协奏曲梁 山伯与祝英台，化蝶充满了浪漫与幻想，一双彩蝶，翩翩 起舞，飞向远天，容易唤起我们对美好生活的向往。音乐是学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗 感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我 们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会 勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包 容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥 有幸福。我们就会明白事理、更快地成长，我们就能够拥有 一个美好未来。让我们行动起来，说出你心中的感动，把“知 恩、感恩、报恩”这一美德发扬光大！希望同学们都拥有一 颗感恩的心，早日成

3、才，回报父母、回报老师、回报学校、 回报社会，做一个有所作为的时代新人。谢谢大家！学生国旗下演讲稿小学篇5敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我说的话题是关于感恩，学会感恩。感恩 是什么？感恩是一缕阳光，能使我们的心感到温暖。“落红 不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去 守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此, 更何况人呢？从呱呱落地的婴儿到现在的我们，都是父母照顾，可是 我们感谢过父母吗？为了我们，他们可以省吃俭用满足我们 的要求；为了我们，他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来； 为了我们，他们可以不惜一切代价，甚至委屈自己父母 对我们的那份爱，那份情是无私的。可

4、怜天下父母心啊！我 们要感恩父母，感恩他们那颗永远爱我们的心。感恩父母， 父母是我们人生中最珍贵的亲人，他们把他们那份执着、顽 强的爱都倾注在了我们身上。你会说感恩是长大之后的事， 可是“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。感恩父母，必 须从现在开始。你给他们倒一杯茶，是感恩；你给他们说一 句关心的话，是感恩；扫扫地、洗洗碗等做一些力所能及的 家务，也是感恩。在我们的学习生活中，我们不仅仅要感恩父母，也要感 恩那授于我们知识的老师。我们的老师，没有华丽的舞台， 没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台, 是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严 肃的情：当我们犯错误而受到

5、惩罚时教导我们的是老师：当 我们遇到一道难解的题，而汗流狭背的时候，为我们细心讲 解的也是老师。感恩老师辛勤劳动，感恩老师细心教诲！我 们要尊重老师，上课认真听讲，积极举手发言，轻松而快乐 的成长，是给老师最好的回报。同学们，你们知道高山流水的故事吗？这则故事告 诉我们“知音难觅”。所以，我们更要珍惜同学们在一起的时光。同时，也要去感恩曾经帮助过自己的同学。感恩是一个好的品德，我们要感恩身边的每一个帮助过 自己的人，让感恩的心永垂不朽！谢谢大家！学生国旗下演讲稿小学篇6尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是好习惯 成就未来。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰

6、，人们应 该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指 南针，指引着每一个人的行动。习惯又如一把雕刻刀，人的 许多品性都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮，也不是 几天几月的短期行为，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持 久性，常常会与人相随一生。习惯有好坏之分，好习惯让我们终身受益，坏习惯则贻 害无穷；习惯还有大小之别，对于许多大的习惯，我们可能 时时留意，可对于小习惯，我们往往不以为然。然而，小时偷针，大时偷金。对小习惯的漠视，却可能招致大的恶果。文学泰斗托尔斯泰六七岁开始，就养成了记日记的习 惯，把每天有趣的事情记下来。9岁的时候，他专门记了一 本外祖父的故事，里面记满了外祖父打仗时

7、的非凡经历 和有趣故事。他还喜欢搜集激励自己的格言警句，记了满满 一本子，后来收集格言警句也成了他一生的习惯，逐渐地发 展为把自己关在书房里，每天与书为伴，全神贯注地阅读大 量的文学名著，最终，他自己开始了创作，丰富而深厚的积 淀，使他的文学作品传到世界各地，震撼、感动了一代又一 代人。因此说，好习惯成就未来无可置疑，良好的习惯是一 生享用不尽的财富。同学们，好习惯会帮助我们获取知识和智慧，成为开启 知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上 的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃光，使其在不 知不觉中沉没。有这样一个故事，北京有一家外资企业招工，一些学历 水平、身高、相貌等客观条

8、件都很不错的年轻人进入了最后 的面试。可是，未曾想到短短10分钟，他们都失败了。原 来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着 总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟 后，总经理回来了，却说：“面试已经结束了，很遗憾，你 们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的 人。”这些年轻人却还认为他们长这么大，从没觉得乱翻别 人的东西是个错。知识、能力固然重要，但好的习惯也往往能为你插上成 功的翅膀，不经意间助你一臂之力。当然一个坏习惯也常常 能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一种习惯; 播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命 运。所以，我们从

9、现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。 而哪些是我们中学生要养成的好习惯呢？下面我略讲几点。10个好的行为习惯：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃 立；文明礼貌，微笑待人；学会尊重，耐心听他人说话；保 护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原 处；诚实守信，说了就要努力做；待人友善，观看比赛文明 喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身 体；环保卫生，干干净净迎接每一天。10个好的学习习惯：1.主动提前预习2.认真听讲，做 笔记3.大胆提问4.认真审题5.广泛查询资料6.按时独立完 成作业7.反复检查8.及时修改错误9.勤于复习10.书写整 洁。同学们，这些好习惯你养成了吗?

10、好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重 复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说， 你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一 种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最后一天，那么你无疑 已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。请 相信，仅仅21天，你便可以改变你自己的生活！来吧，让 我们一起行动起来，一起去领略好习惯给我们带来的风采。昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将 决定我们的明天。让我们从现在做起，从今天做起，培养良 好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来!我的讲话完毕，谢谢大家！学生国旗下演讲稿小学篇7同学们，今天的国旗下讲

11、话我要给大家讲一个故事，这 个故事的主人公叫郝春笛。三十多年前，春第是一个农村男 孩，上学的学校就坐落在村边公路旁。学校的老师又都是一 个村里的人，和春笛的爸爸妈妈都认识，这些老师对孩子的 管理也比较宽松，所以春笛一直觉得学校就是一个孩子们集 中一起娱乐的乐园。然而这一年，他们班新分配来一个年轻漂亮的女老师， 按说能让年轻女老师上课那可是一件幸福的事情。但春笛的 同学却一点也没感觉到幸福，因为这名女老师要求特别严 格，他要求农村小孩也说普通话，作业必须写完一页写一页, 不准有写一半就翻过的现象，即使写错了也只能在下面接着 重写，而不能随便撕掉，要求背的文章必须按时背会，春笛 最头疼是背课文，尤

12、其是鲁迅的课文，虽然鲁迅是近代人， 但他的文章春笛看不懂，背着也没意思，还不如白日依山尽, 黄河入海流这样的古诗好背，这一天早晨女老师又要检查背 诵，今天背诵的课文是从百草园到三味书屋。春笛不是 背不会，实在是不想背，年轻女老师检查到了春笛，看他背 不下来，老师特别生气，严厉的说“虽然你聪明，但聪明用 不到正道上，也是白费，”说完用书狠狠的拍了他的脑袋， 同时下达了处罚决定，晚上放学要女老师要亲自到春笛家陪 着春笛把要背的课文抄写十遍，这不是明摆着要去家里告状 吗，再说春笛课从来没有被老师打过，春笛恨透了这个既严 格又会告状的老师。中午放学，女老师整队往出送学生，刚出校门，突然迎 面撞过来一个

13、装满粮食的大汽车，这条路上经常有收玉米的 汽车通过，女老师看见汽车冲过来，就大喊，“同学们，往 校园里跑”。于是大家掉头一窝蜂往回跑，而春笛呢，这时 候还在想着上午老师批评他的事情，根本没发现危险，眼看 着汽车就冲过来了，这时候这个柔弱的女老师一下抓住春笛 狠狠的把他扔了出去，紧接着女老师也被汽车撞出去10多 米，汽车是因为拉得粮食多造成刹车失灵，后来是顶在了两 米高的校墙上才停了下来，女老师没等被送到医院已经死 了，同学们都安然无恙，只是春笛老师扔出去的时候，脸上 蹭调了一块皮，后来这块皮一直留下了伤疤再后来，春笛上了大学，进了城，结了婚，有了一个女 儿，有一天女儿哭着回家说，今天他的简便计

14、算错了两道， 老师让重做十遍。这个老师是赤裸裸体罚学生，女儿决定明 天不去上学了。春笛看了看女儿，回身从一个暗抽屉里拿出 一踏纸，是工工整整手抄的100篇从百草园到三味书屋 的课文，春笛给孩子讲了他和他的女老师的故事，沉默了一 会又说，一个果树不裁剪也能结出果子，但品种会低劣，味 道会苦涩，要想结出好品种就要修剪枝叶，老师的批评就是 修剪枝叶的剪刀，剪刀剪下每一个无用的纸条对于果树来说 都是疼痛的，但对于果实来说是必须的，老师正因为爱这棵 树才会修剪他，批评是老师表达爱的一种方式。只有能够理 解这种爱的学生才会成长，成才，成功。爸爸以前因为不理 解老师的爱，而让自己脸上有了伤疤，也因为脸上有了

15、伤疤, 爸爸才常常想起那个充满青春活力却因为爱学生而献出生 命的女教师。老师的爱也需要学生的理解。听春笛的话，女 儿什么也没说，坐下来安静的做作业去了。学生国旗下演讲稿小学篇8老师、同学们: 大家早上好！今天我发言的题目是珍爱生命，远离危险。生命是 宝贵的，它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命，因为 生命是美好的，它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命 的存在，才能去实现更高的人生价值，才能创造财富，才能 使世界变得更美好。只有有同学们的欢声笑语，活泼身影， 才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，据资料显示，全国每年 平均有L6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44

16、人死 于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预 知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故，约有80%的非正 常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥 的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命， 带给社会、亲人的就是悲痛欲绝的心身，沉重的打击，到那 时，这一切都为时已晚。学校开学伊始就进行的安全教育，每年开展的生命安全 教育月，每次放假前老师都要讲的注意安全的叮咛，同时学 校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等，这些不仅保障了同学们的安全，同时也增强了同学们的安全意识。但 同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此，请同 学们做到以下几点：1、要时刻保持高度

17、的安全意识，认真学习相关的安全 自护自救知识，切实提高自我防护能力。2、要注意课间文明休息，不大声喧哗，不追赶打闹， 进出教室不奔跑，不嬉戏。3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运 动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运 动器材伤人。4、不违规出校，有事要出校门，一定要履行请销假制 度。5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不 洁食物，不食用过期食品。6、注意交通安全。7、不玩火，爱护消防设施。要懂得基本的防火知识， 遇到险情时，能正确避险。一种毫不虚伪地反映人和人的道德品质的语言，这种审美情 感所提供的真善美、假恶丑的不同形象，能够使学生明辨是 非，分清善恶，

18、并在此对比中受到教育。能够使我们不知不 觉的从感情上接受教化，促进人格的完善，成为美好心灵的 人。当生活中，各种艺术元素之间的协调和对抗、追逐和遇 合，呈现在人们直观的心灵面前时，我们们会感到美的愉悦。 一首具有强烈爱国主义精神的艺术作品黄河大合唱，乐 章里感人的音符一定会给我们以心灵的震撼，激起我们强烈 的爱国主义热情。艺术教育是让我们感受、鉴别、判断、创造、表现和享 受美的过程，因此在艺术节活动，可以潜移默化地培养我们 的团队意识。艺术教育对于我们个性的形成和发展是必不可少的，它 的最大功用在于为我们提供广阔的想象空间。艺术是提升人 的精神境界，它使我们的情感得到陶冶，思想得到净化，从 而

19、使身心得到和谐发展，精神境界得到升华。我们在学校的 艺术活动中，可以看出美的东西，我们就会赞赏它们，并很 快乐地把它们吸收到心灵里，作为滋养，因而使自己的性格 也变得高尚优美。例如:在音乐欣赏课上，一些比较悲观的 同学我们可以经常听一些欢快明朗的作品，读一些通过艰苦8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时，一 定要冷静，要理智，切忌用拳脚代替说理，以免给同学和自 己带来不良的后果。老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平 安校园！祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐 园！奋斗而成功的人物传记，久而久之，就能逐步减弱甚至消除 他们个性中的怯弱和悲观成分;而一些过于活泼的同学，可

20、 以多听一些曲调悠扬、意味深长的作品，使我们多一些成熟、 多一些稳重。学校是点燃希望，点燃梦想的地方，学校会让每一位学 生受益，让每一个同学能在学校生活的时光中找到自信，找 到成功的支点。我们的学校不可能让所有的同学都成为科学 家。但音乐家不行吗?篮球高手不可以吗?其实，我想，艺术 节的出现，是能让更多的同学找到自信，找到做学生，做好 学生的勇气和信心。最后，祝同学们都能在艺术节中尽情展示自我，为艺术 节增光添彩。学生国旗下演讲稿小学篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！今天国旗下讲话的题目是：学会感恩。我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名 于世。古人历来重视道德修养和文

21、明礼貌，自古就有“施恩 不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。每个 人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己 的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人 的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做 人的起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养 的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但 是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、 成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求 回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心

22、 存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情 感。“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之 间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个 人都应该学会“感恩”，这对我们来说尤其重要。“学会感恩” 就是要学会懂得尊重他人；“学会感恩”就是要对他人的帮 助时时怀有感激之心；“学会感恩”就是要我们知道：我们 每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让 我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发 自内心的谢意吧！感谢父母给了我们生命，让我们享受到了 人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了 学习知识的

23、快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得 了友情的可贵；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌 的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回 归让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予, 学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的 心去寻找幸福的真谛。学生国旗下演讲稿小学篇3亲爱的同学们：大家上午好!今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路 走来二今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受 到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今 天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我 生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知 识;感谢太阳让我

24、获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、 努力;更感谢学校给予的这次机会?？有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩 教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？我想起以前看过的一 个真实的故事：XX年四川汶川大地震，近十万活泼的生命， 随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发 现了一件震撼人心的事：一位年轻的母亲，把孩子紧紧护在 怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她最先想到的是孩 子，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打 击。孩子在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未 伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她永远把孩子放在第一位， 因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生

25、命。我相信各 位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们 是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢? 不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对， 对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父 母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自 己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知 道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过 他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的 话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母 尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？ 国家有难，

26、又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们 生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢? 光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动 来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中 的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们 的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心；感谢那些曾有恩于 我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会 多一份欣赏，少一份挑剔。当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着；活 着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却 没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想

27、起 世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸 福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体 和聪明的大脑感到幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老 天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗 着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由 去怨天尤人呢？感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感 恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将 生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔， 描绘得细腻精美。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自 己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜?？”同 学们，让我们象这首歌词里所写的

28、，学会珍惜你的幸福吧! 学会感谢你身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天 长地久。努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为 了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心 一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！学生国旗下演讲稿小学篇4亲爱的老师、同学们：大家好！我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名 于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周 知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”，说的正是一种感恩。 细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，老 师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁 工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用 心去汇报

29、，去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到 感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑, 说上一句“爸爸妈妈辛苦了 ”，做一些力所能及的事，这是 感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我 们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇 到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这 是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁 的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老 师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守小学生行 为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感 恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的祖国的感 恩因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内 心的爱与尊重。作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要 有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物 的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、 开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的 校园生活绽放出迷人的光彩！懂得感恩，才会懂得付出，才 会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人 说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对 别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。