公司管理制度培训（10篇）.docx

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1、公司管理制度培训I （精编10篇）公司管理制度培训（1）一、培训目的为公司员工（劳务工除外）提供有关企业的基本背景情况，使员 工了解所从事工作的基本内容，明确工作职责、程序、标准规；向员 工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等， 帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。二、培训内容（一）公司基本概况1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积 极工作，为公司的繁荣作贡献；2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞 争环境等等，增强员工的市场意识；3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达，让员工知晓企业反 对什么、鼓励什么、追求什么。（二）公司管理制度

2、1、介绍公司员工行为和举止规范，如关于职业道德、作息制度、 接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求；2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制 度和岗位职责，使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度，工作行 为符合公司的管理规则要求；3、介绍公司的安全措施及管理规定，让员工了解安全工作包括 哪些内容，如何做好安全防范工作，如何发现工作中发生的安全问题， 对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理，加强其安全工作意 识。（三）企业组织架构介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程，有 关部门的处理反馈机制，使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建 议的渠道，了

3、解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地 与各有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。（四）业务培训们工程造价行业的人员素质离社会的要求还有距离。因此，我们应该 抓紧学习，跟上时代的步伐。除了对本专业的知识进行更新提高外, 还应该结合工作广泛了解和初步掌握有关的工程技术专业知识。只有 对工程内容有比较全面的掌握，才能做好工程造价控制工作。试想, 如果我们对编制造价的工程都不甚了解，对其专业知识非常模糊，又 怎么能够进行投资的控制呢？工程造价从业人员首先应该是本专业 的专家，同时也应该是工程方面的行家。只有高水平的人才才能够编 制出高水平的工程造价。专业的地位与专业所起

4、的作用是成正比的。 我们应该从提高个人的水平人手，逐步提高全行业的工作水平，为我 国现代化建设发挥我们应有的作用。有效控制工程造价，提高工程造价编制水平是一个系统工程。我 们不仅需要一支高素质的专家队伍，还要有配套的政府政策和社会环 境。公司管理制度培训（5）为了提升学生通疡仪和人文素养，维护校园安全安宁秩序，有效 管理及教育学生在校正确使用手机（移动电话），依据教育部门相关 规定和本校实际情况，特此制定本管理规定。1、学校不鼓励学生在校使用手机，若有学生携带手机至校使用 者，需遵守本管理规定。2、每位学生自觉保管自己财物，如有手机遗失，须自行负责， 学校不负保管及赔偿责任。3、学生在校使用手

5、机，需在学校规定的时间内使用，即星期一 至星期四的每天早上6： 40分（除早运外）至7： 55分、中午11： 40分至12： 40分、14： 30分至14： 55分、下午16： 40分至晚上 19： 30以及晚上21： 30至晚上22： 10这时间段内可以使用，星期 五下午放学后至晚上就寝预备铃前，星期六、日可以使用，但排队打 早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用。4、学生在校内不能使用外露方式携带手机，即手机不能外露于 校服、班服、便服、背包等。5、学生在校内给手机充电时，必须在自己宿舍内并用自己所购 买的电卡充电，在学校规定的可使用手机的时间段充电，中午放学后 或晚上睡觉时

6、只能用座充充电，充电时应该做到有人看管充电器物, 以防手机丢失并注意用电安全。6、上课（含室外课、实习课）、自习课、午休、晚寝及各项一律 关机，严禁接、拨（含游戏软件、简迅、上网等）；上述以外时间可 开机，将手机调整成震动，且使用时音量尽量放轻，不可影响他人。7、考试期间应遵守考场规范，严禁携带手机进入考场。8、拨打或接听电话时，不要边走边讲，未经允许不能在办公场 所使用，在公共场所使用手机（移动电话）时，不能声喧哗与口出秽 言，并注意使用电话礼仪。9、严禁使用手机（移动电话）做为聚众滋事之联系工具。10、全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任，如发现学生 违规使用手机，交由该班班主任或学生

7、科处理，学期末放假之时方可 领回手机，并视情况按学生管理手册处理或处分。公司管理制度培训（6）第一章总则第一条目的为提高员工素质，增进知识、技能，开发员工潜能，使员工具备 与企业发展相适应的素质、业务能力，特制定本办法。第二条范围本办法适用于公司各部门。培训分外出培训和内部培训两种。外 出培训包括脱产培训、外出培训、外出考察学习与交流等；内部培训 包括集团内部、事业部内部、公司内部和部门内部培训等。第二章培训职责第三条管理部是公司培训工作的归口管理部门，主要职责：1 .负责与集团、事业部培训工作的业务衔接，并指导、协调、 督促公司各部门开展部门内部培训工作。2 .负责公司培训和学习的,平台的建

8、立和管理。3 .负责建立和完善公司培训制度体系及培训整体方案的设计与 规划。4 .负责组织调研员工培训需求，协助员工个人制订职业发展规 划，制订公司年度/月度培训计划并组织实施。5 .负责考核、评价公司培训管理，建立、维护公司培训档案。第四条各部门培训职责1 .负责调研本部门员工培训需求，制订本部门员工培训的年度/ 月度计划。2 .组织部门内部培训。根据特殊岗位需要，组织岗位培训，做 好培训记录，并进行考核与评价。3 .协助公司培训工作的开展。第三章培训计划第五条年度培训计划1 .部门根据发展目标和员工职业发展需求，于每年12月15日 前制定下年度培训需求和计划，报管理部。2 .管理部根据公司

9、人力资源培训目标，结合各部门培训需求和 计划，于每年12月底制订公司下年度培训计划。3 .公司年度培训计划由管理部部长审核，总经理审批（年度培 训计划表，附表一），送事业部备案，并发至各部门。4 .公司年度培训计划调整由管理部部长审核，总经理审批。第六条月度培训计划1 .各部门负责总结本部门上一个月的培训计划执行情况（月度 培训统计表，附表二），同时制定下一个月的培训计划（月度培训 计划表，附表三），并于每月26日前与相关的培训资料一起提交管 理部。2 .管理部对各部门的培训计划及统计进行分类、汇总、整理， 编制月度培训计划汇总表（附表四）、月度培训统计汇总表（附 表五）管理部部长审核、公司总

10、经理审批后报事业部备案，并发0A 给各部门。第四章培训项目实施第七条岗前培训及岗位培训1 .所有新进员工，三个月内必须完成岗前培训所有课程。2 .岗前培训目的是让新员工了解集团、事业部的基本情况，熟 悉公司企业文化，掌握工作知识和技能，增强责任心和荣誉感，把个 人职业生涯与企业的发展紧密结合在一起。3 .应届毕业生的岗前培训统一由事业部人力资源部组织，管理 部和各部门共同协助。4 .新招聘员工（指管理人员、专业技术人员）岗前培训由集团 统一举办，未按规定参加岗前培训的员工需延长试用期限。5 .新工人岗前培训由使用部门负责，管理部协助，经岗前培训 不合格的员工必须参加补考，补考不合格的取消入厂资

11、格。6 .新员工入厂后三个月内必须参加岗位培训，岗位培训应按“做 什么会什么”的原则进行培训，由本部门负责。7 .对转岗或停工三个月以上的人员要重新进行岗位培训。8 .各部门应经常性、不定期组织开展本部门员工的岗位培训I。第八条继续教育培训1 .继育教育是指管理人员、专业技术人员和特殊岗位技术工人 的人力资源开发。2 .继续教育的目的是补充、更新、拓宽专业人员的专业知识， 促进专业人员学习新知识、新技术、提高业务技能和管理水平。3 .管理和专业技术人员的继续教育培训由事业部人力资源部统 一负责，管理部和各部门协助实施。但特殊的，有针对性的培训由公 司管理部组织实施。4 .特殊岗位技术工人的培训

12、由本部门提出培训需求，管理部协 助组织实施。第九条公司中高层干部及重要骨干人员的培训主要由事业部人 力资源部负责组织实施。第十条培训实施规定1 .本部门负责组织的培训，培训实施前三天本部门应将培训 通知（附表六）交至管理部备案。2 .培训实施时，培训组织者必须认真填写员工培训考勤记录 表（附表七）,培训结束后，培训组织者应在三天内组织评定学员 的成绩，并记录在员工培训考勤记录表交至管理部。3 .具体培训项目实施形式包括课堂教学、户外拓展、读书与知 识分享计划、培训沙龙等。4 .参加培训的人员应按时参加，因故不能参加培训者须提前一 天办理请假手续，请假须由上级领导（至少是科室负责人）批准。对 于

13、迟到、早退、旷课和扰乱培训秩序者按事业部人力资源部人力资 源开发与培训管理制度处罚。5 .外出、外聘培训及培训讲师管理有关规定参照事业部人力资 源部人力资源开发与培训管理制度执行。第五章培训效果评估第十一条培训效果评估的方式因培训项目而异，培训组织部门须 对每次培训的效果作出相应的评估和追踪，具体评估方式参照事业部 人力资源部人力资源开发与培训管理制度执行。第十二条个人培训考试成绩及培训评价报告，作为考核和升迁的 重要参考；部门培训开展情况亦作为部门工作绩效考核的一个考核指 标。第六章培训费用及外出培训审批第十三条培训费用预算列入公司年度费用预算。由管理部负责编 制培训费用预算，经管理部部长审

14、核、财务部部长会审，总经理审批， 报事业部人力资源部备案。第十四条员工外出培训必须填写外出培训申请表（附表八）, 报部门负责人、管理部部长审核，总经理审批（经理人、后备经理人 外出培训必须报事业部人力资源部会审或备案）。外出培训活动中开 支的住宿费、车船费等列入培训费用。第七章附则第十五条本制度参考事业部相关文件制定，未涉及内容遵照事业 部人力资源部人力资源开发与培训管理制度美冷字20xx39号 文件执行。第十六条本制度的修订权和解释权归管理部。第十七条本办法自颁布之日起生效。公司管理制度培训（7）第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训， 其二是对老员工进行在职培训。岗前培训的内

15、容主要是学习公司规章 制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快 地适应工作。员工在职培训的主要内容是干什么学什么，从实际出发, 更新专业知识，学习新的业务和技术。第二条员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位 需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。第三条培训内容：1、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训 和专业培训为主。2、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府 的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。3、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接 受各自的专业技术培训，了解政府有关

16、政策，掌握本专业的基础理论 和业务操作方法，提高专业技能。4、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际 工作能力。5、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自 岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。6、公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培 训。第四条培训方法：1、专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识， 提高专业人员的理论水平和专业素质。2、本公司业务骨干介绍经验，传帮带。3、组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。第五条培训形式：1、长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格 的管理人员；2、短期脱产培训，主要适用

17、于上岗培训，或某些专业性强的技 术培训。公司管理制度培训（8）随着国家对建筑工程的建造标准的提高以及各种新型建筑材料 和新的施工工艺的大量使用，要求监理人员的专业技术素质和管理水 平也要随之变化和不断提高。基于此公司重新修订监理人员学习和培 训制度，内容如下：1、每月最后一个星期日组织召开全体监理人员学习会。2、定期组织总监例会，组织总监和业务骨干学习监理业务知识， 交流经验。3、每个监理部在遇到新型建筑材料和新施工工艺的时候要书面 总结经验，然后在定期的学习会上总结、交流。4、每位新聘职工在上岗前公司派专人进行岗前培训，除了监理 工作基本技能外，还要对他们进行职业道德教育和工作态度、责任心

18、教育。5、冬闲期间，全体职工分专业进行专业知识培训，并进行考核， 提高培训效果。6、原则上每位监理人员每年最少要参加一次由省、市组织的专 业技术培训班。7、在全年监理工作结束是每位监理人员要书面总结全年技术工 作总结，由总工审阅。每位监理人员要严格遵守以上学习制度，如有刻意违反者，视情 节轻重予以处罚，直至辞退。公司管理制度培训（9）第一章总则第一条为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地运行， 为企业需要培养和造就一支高素质的人才队伍，满足企业长期发展的 需要，使员工培训管理有所遵循，特制定本制度。第二条解决企业的实际问题，便于对其投资人力资本开发成本 进行分析。第三条倡导“以人为本”的管

19、理理念，提高员工的自身素质和 个人竞争力。第四条本培训制度适用于公司所有员工。第二章 培训的目的和原则第五条 企业组织员工培训的目的在于配合公司整体发展目标， 开发公司人力资源，提高员工素质，激发员工潜能，提高工作绩效, 逐步提升本公司全体员工的基本素质和公司发展所需要的知识和技 能，不断提高工作效率与品质，增强企业凝聚力，把企业打造成学习 型组织。第六条 组织、实施员工培训必须遵循的以下原则：全面化、系 统化、灵活化、针对化、专业化。第三章培训机构与职责第七条 公司的培训工作实行企业管理部归口管理，各部门配合 实施的原则。第八条 企业管理部为公司培训主管机构，企业管理部在年度初 期需到各部门

20、进行培训调研，依据公司的人力资源状况、各部门的培 训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度培训计划，经批 准后组织实施并考核。第九条 公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门指定负责 人应定期向企业管理部提交部门培训需求和内部培训计划，并积极配 合企业管理部开展培训工作并进行培训管理。各部门内部应定期组织 交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。第十条加强岗前培训，对各部门要求根据各岗位说明书准备并 组织新进员工的岗前培训工作，制定培训计划。第十一条对于晋职晋级、调岗的员工，到新岗位上要有三个月 的培训期，培训期结束后向企业管理部上交工作总结，经领导审阅后 正式上岗。第十二条制定各类培训计

21、划需要包括：1、培训制度；2、培训内容；3、岗位职责；4、干部要求；5、财务、物资、质量体系等配套工作知识；6、各类规章制度的学习；7、培训、上岗考核方式、方法。第十三条企业管理部在培训中的主要职责：1、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订；2、公司整体培训计划的制定与组织实施；3、对各部门培训计划实施督导、检查和考核；4、培训教材的购置和保管；5、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；6、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔；7、外派培训相关事项的管理及外派参与培训员工的管理；8、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、 整理归档；9、参训员工的出勤管理；10、各部

22、门内部培训的管理，协调与调度。第十四条各部门在培训中的主要职责：1、本部门的培训需求计划的制定；2、积极配合企业管理部实施培训工作；3、本部门培训工作总结与资料汇总、整理和归档；4、本部门员工岗前、岗中技术培训及其考核；5、培训工作报告的撰写和呈报，按时上交企业管理部备案。第四章培训计划第十五条 企业员工培训工作分为长期、中期和短期计划，由专 人定期检查计划的实施执行情况，并根据公司发展的需要进行适时调 整。第十六条培训计划种类：年度培训计划、月度培训计划、临时 性培训计划。第十七条制定培训计划程序：1、各部门由专人负责填报培训需求申请表，报企业管理部审 核备案。2、企业管理部根据公司整体人力

23、需求状况制定培训计划，经总 经理审批后执行。第十八条各部门在每月25日前将本部门下月的培训需求计划 报企业管理部审核并备案。第十九条企业管理部根据培训需求，编制公司培训计划和具体 培训方案，并对整体培训计划负责，保证其有效实施。第二十条月度培训计划必须提前十天报相关领导审批；临时性 计划必须提前七天报相关领导审批。第五章培训内容及方式第二十一条培训内容及方式：一、新员工培训内容1、公司的发展历程及未来规划。2、企业文化的培训。3、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。4、岗位职责及企业操作流程培训。5、生产一线参观。6、岗位要求的基本知识、基本技能培训。二、在职人员培训内容1、

24、企业精神、文化和规章制度培训。2、职业资格培训。3、管理、营销、技术知识以及技能的提升培训。4、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。第二十二条 公司对员工的培训方式分为内训（内部培训和外聘 培训）和外训（公开课）两种。内部培训方式注意包括：讲座、录像、 在线学习电子书等。第二十三条外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将 培训期间的学习笔记和学习资料反馈到企业管理部归档，作为培训素 材供公司内训时使用。第六章培训考勤与奖惩制度第二十四条参训员工自收到培训通知当日起，所有参训员工均 应合理安排工作及私人事务，确保准时出勤。第二十五条培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标

25、 准，并自觉遵守公司各项规章制度。第二十六条员工培训时，须在员工培训签到表上签到，不 得迟到、早退。公司管理制度培训（10）abed集团有限公司新员工入职培训管理制度一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工 作技能、工作标准等业务培训，使员工熟悉并掌握完成各自本职工作 所需的主要技能和相关信息，从而迅速胜任工作；2、针对生产技术人员的品质管理培训，主要介绍品质管理的内 容、具体要求和标准，以及工作流程，让员工掌握品质控制与管理工 作的具体规则，确保产品质量；3、针对生产技术人员的产品知识培训，主要介绍产品生产

26、工艺、 安全技术说明书等，让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理 办法，学会自我防护，确保安全生产；4、针对生产技术人员的操作技能培训I,主要介绍安全操作规程 （作业指导书）等，帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能，胜任岗 位的工作要求。（五）职业化素养塑造1、介绍职业化的概念，让员工理解什么是职业化，职业化素养 包括哪些内容（人生价值观、工作思维观念等），如何进行职业化的 塑造等，明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用；2、介绍职业生涯规划的概念，让员工掌握职业生涯规划的目的 和实现职业目标的路径，清楚在公司发展的路径和方向，帮助员工少 走弯路，早日实现职业梦想。（六）职业化管理技

27、能提升针对现职管理者和储备管理者，在管理工作的思维观念、技能技 巧、方式方法等方面予以培训引导：1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性，并清晰、准确 定位自己在组织中的角色；2、深刻认识管理者自身职业化能力提升与企业战略发展的关系, 并掌握相关的方法和技巧；3、通过管理者自我管理和领导能力的提升，推动企业健康、高 效率的向前发展。三、培训方式员工培训根据培训内容不同，采取不同的培训方式：（一）公司基本概况、管理制度、组织架构培训，采取图表演示 好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握 工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业 素质、责任感、职业信用、

28、专业精神。特制定该管理规定。二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期 的在岗指导培训。人力资源部根据具体情况确定培训日期。三、培训对象：公司所有新进员工。四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施， 采用集中授课及讨论、参观的形式。2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的.技能与工 作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方 向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工 作指导及一对一辅导形式。五、培训教材：员工手册六、培训内容：1 .企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、 公司企业文

29、化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人 员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介 绍以及新员工关心的各类问题解答等。2 .员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。3 .入职须知：入职程序及相关手续办理流程。4 .财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的 申领使用。5 .安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。6 .实地参观：参观公司各部门。7 .介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新 员工认识并交流恳谈。8 .在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。七、培训考核：培训期考核分

30、书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核 为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核 考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷；应用考核通过 观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应 用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同 鉴定。八、效果评估：行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书 面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差, 改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。九、培训工作流程：1 .行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定 培训具体方案。2 .行政人事部负责与各

31、相关部门协调，作好培训全过程的组织管 理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调 整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。3 .行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填 写新员工入职培训反馈意见表，并根据学员意见七日内给出对该 课程及授课教师的改进参考意见。4 .新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗 培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写新 员工入职培训记录表报行政人事部。5 .行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实 施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际 工作情况，以评估培

32、训结果，调整培训策略和培训方法。企业人力资源管理交流qq群号：254430053,欢迎入群探讨人力 资源管理。如果有人力资源管理体系建设、制度制定、培训乃至人力 资源日常管理方面的咨询需要，欢迎联系。与内容讲解相结合的方式，便于员工增强知识记忆。（二）业务培训，采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合 的方式，让员工通过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能。（三）职业化素养塑造与管理技能提升培训，采取幻灯展示、案 例讲解、分析研讨、角色扮演等相结合的方式，便于员工深刻领会其 中的道理和方法。公司管理制度培训（2）一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做 好心态调整，尽

33、快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握 工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业 素质、责任感、职业信用、专业精神。特制定该管理规定。二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期 的在岗指导培训。人力资源部根据具体情况确定培训日期。三、培训对象：公司所有新进员工。四、培训方式：1、脱岗培训I：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施， 采用集中授课及讨论、参观的形式。2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作 岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向, 并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工

34、作指 导及一对一辅导形式。五、培训教材：员工手册六、培训内容：1 .企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、 公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人 员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介 绍以及新员工关心的各类问题解答等。2 .员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。3 .入职须知：入职程序及相关手续办理流程。4 .财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的 申领使用。5 .安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。6 .实地参观：参观公司各部门。7 .介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与

35、新 员工认识并交流恳谈。8 .在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、 部门业务、周边关系等。七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核 为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核 考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过 观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应 用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同 鉴定。八、效果评估：行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书 面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差, 改进培训方式，以使培训更加富有

36、成效并达到预期目标。九、培训工作流程：1 .行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定 培训具体方案。2 .行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管 理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调 整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。3 .行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填 写新员工入职培训反馈意见表，并根据学员意见七日内给出对该 课程及授课教师的改进参考意见。4 .新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培 训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写新员 工入职培训记录表报行政人事部。5

37、.行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施 跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工 作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。公司管理制度培训（3）第一章总则第一条目的为提高员工素质，增进知识、技能，开发员工潜能，使员工具备 与企业发展相适应的素质、业务能力，特制定本办法。第二条范围本办法适用于公司各部门。培训分外出培训和内部培训两种。外 出培训包括脱产培训、外出培训、外出考察学习与交流等；内部培训 包括集团内部、事业部内部、公司内部和部门内部培训等。第二章培训职责第三条管理部是公司培训工作的归口管理部门，主要职责：1 .负责与集团、事业部培训工作的业

38、务衔接，并指导、协调、 督促公司各部门开展部门内部培训工作。2 .负责公司培训和学习的平台的建立和管理。3 .负责建立和完善公司培训制度体系及培训整体方案的设计与 规划。4 .负责组织调研员工培训需求，协助员工个人制订职业发展规 划，制订公司年度/月度培训计划并组织实施。5 .负责考核、评价公司培训管理，建立、维护公司培训档案。第四条各部门培训职责1 .负责调研本部门员工培训需求，制订本部门员工培训的年度/ 月度计划。2 .组织部门内部培训。根据特殊岗位需要，组织岗位培训，做 好培训记录，并进行考核与评价。3 .协助公司培训工作的开展。第三章培训计划第五条年度培训计划1 .部门根据发展目标和员

39、工职业发展需求，于每年12月15日 前制定下年度培训需求和计划，报管理部。2 .管理部根据公司人力资源培训目标，结合各部门培训需求和 计划，于每年12月底制订公司下年度培训计划。3 .公司年度培训计划由管理部部长审核，总经理审批（年度培 训计划表，附表一），送事业部备案，并发至各部门。4 .公司年度培训计划调整由管理部部长审核，总经理审批。第六条月度培训计划1 .各部门负责总结本部门上一个月的培训计划执行情况（月度 培训统计表，附表二），同时制定下一个月的培训计划（月度培训 计划表，附表三），并于每月26日前与相关的培训资料一起提交管 理部。2 .管理部对各部门的培训计划及统计进行分类、汇总、

40、整理， 编制月度培训计划汇总表（附表四）、月度培训统计汇总表（附 表五）管理部部长审核、公司总经理审批后报事业部备案，并发0A 给各部门。第四章培训项目实施第七条岗前培训及岗位培训1 .所有新进员工，三个月内必须完成岗前培训所有课程。2 .岗前培训目的是让新员工了解集团、事业部的基本情况，熟 悉公司企业文化，掌握工作知识和技能，增强责任心和荣誉感，把个 人职业生涯与企业的发展紧密结合在一起。3 .应届毕业生的岗前培训统一由事业部人力资源部组织，管理 部和各部门共同协助。4 .新招聘员工（指管理人员、专业技术人员）岗前培训由集团 统一举办，未按规定参加岗前培训的员工需延长试用期限。5 .新工人岗

41、前培训由使用部门负责，管理部协助，经岗前培训 不合格的员工必须参加补考，补考不合格的取消入厂资格。6 .新员工入厂后三个月内必须参加岗位培训，岗位培训应按“做 什么会什么”的原则进行培训，由本部门负责。7 .对转岗或停工三个月以上的人员要重新进行岗位培训。8 .各部门应经常性、不定期组织开展本部门员工的岗位培训。第八条继续教育培训1 .继育教育是指管理人员、专业技术人员和特殊岗位技术工人 的人力资源开发。2 .继续教育的目的是补充、更新、拓宽专业人员的专业知识， 促进专业人员学习新知识、新技术、提高业务技能和管理水平。3 .管理和专业技术人员的继续教育培训由事业部人力资源部统 一负责，管理部和

42、各部门协助实施。但特殊的，有针对性的培训由公 司管理部组织实施。4 .特殊岗位技术工人的培训由本部门提出培训需求，管理部协 助组织实施。第九条公司中高层干部及重要骨干人员的培训主要由事业部人 力资源部负责组织实施。第十条培训实施规定1 .本部门负责组织的培训，培训实施前三天本部门应将培训 通知（附表六）交至管理部备案。2 .培训实施时，培训组织者必须认真填写员工培训考勤记录 表（附表七）,培训结束后，培训组织者应在三天内组织评定学员 的成绩，并记录在员工培训考勤记录表交至管理部。3 .具体培训项目实施形式包括课堂教学、户外拓展、读书与知 识分享计划、培训沙龙等。4 .参加培训的人员应按时参加，

43、因故不能参加培训者须提前一 天办理请假手续，请假须由上级领导（至少是科室负责人）批准。对 于迟到、早退、旷课和扰乱培训秩序者按事业部人力资源部人力资 源开发与培训管理制度处罚。5 .外出、外聘培训及培训讲师管理有关规定参照事业部人力资 源部人力资源开发与培训管理制度执行。第五章培训效果评估第十一条培训效果评估的方式因培训项目而异，培训组织部门须 对每次培训的效果作出相应的评估和追踪，具体评估方式参照事业部 人力资源部人力资源开发与培训管理制度执行。第十二条个人培训考试成绩及培训评价报告，作为考核和升迁的 重要参考；部门培训开展情况亦作为部门工作绩效考核的一个考核指 标。第六章培训费用及外出培训

44、审批第十三条培训费用预算列入公司年度费用预算。由管理部负责编 制培训费用预算，经管理部部长审核、财务部部长会审，总经理审批， 报事业部人力资源部备案。第十四条员工外出培训必须填写外出培训申请表（附表八）， 报部门负责人、管理部部长审核，总经理审批（经理人、后备经理人 外出培训必须报事业部人力资源部会审或备案）。外出培训活动中开 支的住宿费、车船费等列入培训费用。第七章附则第十五条本制度参考事业部相关文件制定，未涉及内容遵照事业 部人力资源部人力资源开发与培训管理制度美冷字20xx39号 文件执行。第十六条本制度的修订权和解释权归管理部。第十七条本办法自颁布之日起生效。公司管理制度培训（4）工程

45、造价管理是一门综合性的学科。它以国家有关工程建设的方 针、政策作为规范准则，涉及和运用其它技术经济学科的成果，是一 项政策性、技术性、经济性和实践性都很强的工作。由此可见，造价 工程师除了对本专业的知识有深入的了解和理解外，还应对设计内容、 设计过程、施工技术、项目管理、经济法律法规等，都有全面的了解。 还应有丰富的实践经验，融技术与经济知识于一体。造价工程师是具 有多层次知识的人才。在市场经济体制逐步完善，投资日趋多元化的 今天，迫切需要一大批为项目投资提供科学决策依据的造价工程师。 而要满足上述要求，应该从以下几个方面着手：1、建立一批真正意义上独立的工程造价咨询机构，在业主与承 包商之间

46、起中介作用。在政府投资工程的管理方面，咨询机构的活动 使得政府不必对项目进行直接管理，而依靠间接手段达到调控管理的 目的。在此过程中，造价工程师和其它专业的工程师具有同等的地位 且相互制约和影响，在工程建设中发挥着积极的作用；这样不仅可以 让政府官员从繁杂的经济活动中解脱出来，还可以充分发挥工程造价 专业人员的工作主动性和创造性。他们既为业主提供优质、方便、全 面的造价管理服务，也为政府部门提供专业化的工程造价咨询服务。2、加强工程造价资料的积累分析。工程造价专业是一门实践性 很强的专业。如果没有经验的积累而只掌握方法，则工作无从开展。 因此，要提高工程造价的编制水平，无论是组织还是个人，都必

47、须十 分重视资料的积累与整理分析。在发达国家，各种造价基础资料，包 括人工、材料、机具的消耗量及价格、甚至土地价格、筹资利率、各 方利润等一般不搞统一规定或定额，完全由市场或实际需要来决定, 由造价管理专业人员和专业团体来管理。各个工程造价咨询公司都拥 有自己多年积累的、完整的造价资料。他们把造价资料归集起来，并 经分析整理存档。一旦需要，随时可以从计算机中调出，再根据具体 情况调整，即可用于新的工程。许多工程造价咨询公司或学会及学术 团体也坚持多年地公开发行各种最新的造价资料和价格信息，达到造 价信息资源的社会共享。这些经过发达国家数十年经验证明是行之有 效的方法，我们完全应该借鉴并开发出适合我国国情的资料积累分析 系统。3、完善工程造价专业的高级教育及在职人员的再教育活动。由 于工程造价管理在建设项目中和各方经济利益密切相关，且对全社会 的经济活动起着十分重要的导向作用，我们应该根据市场对造价管理 人才的素质要求，促使教育机构开设工程造价专业课程，正规培养工 程造价专业的高级人才。其专业课程的设置，也应该完全根据市场需 要和人才素质的要求来决定。既应有建筑结构、机械等各种工程技术 课，也应开设经济、财务、造价、概率与数理统计等基本课