初级中学秋季学期学校工作计划汇总4篇.docx

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1、初级中学秋季学期学校工作计划汇总4篇初级中学秋季学期学校工作计划（篇1）一、指导思想督导室在学校校长的领导下，按照职责范围，认真执行学校 年度工作要点，对全校各方面工作进行认真的检查、督促、评价 和指导，创造性开展工作，及时、准确收集、整理、汇总、反馈各 项督导信息和各方面的意见和建议，促使学校工作向更高层次发 展。二、工作目标1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务，打造高效 目标管理运行局面，以发现问题，诊断问题，落实整改，提炼经 验的方式，确保学校教育、教学管理有序进行。监督和检查学校 各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。2、配合校长室、办公室，做好教职工的考勤、

2、上岗工作。根 据教育改革的新要求，特别关注教职工出勤、上岗办公制度的落 实；收集整理各处室档案资料，规范整档，做好迎接各级会议及 综合督导工作。3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一项重点 工作来抓，建立督导考评机制，为绩效考核提供真实依据。充分 发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与 是其它教育不可替代的，我们要认真贯彻中共中央国务院，关 于进一步加强和教育未成年人思想道德建设的若干意见把家庭 教育和社会教育、学校教育工作者紧密的结合起来，坚持办好家 长学校，开创我校德育教育的新局面。初级中学秋季学期学校工作计划（篇4）我校在20年的中考中取得大捷，其中九年级的物

3、理也取得 了全市第一名的好成绩。教学质量是立校之本，是学校的生命之 花。本学期学校将继续狠抓质量，继续掀起“四主高效课堂”的 热潮。为了支持学校工作，不拉后腿，物理教研组将严格贯彻教 导处工作计划，并且结合本组的实际情况，特制定以下计划：一、成绩分析八年级的物理在上期的期末考试中，均分排全市第3名，相 对以前的第一名来讲名次有所下降；九年级的中考成绩还是相当 优秀，仍然保住了第一名的好成绩；同年级同学科的班级差距较 大，有的班级差距超出了学校规定的6分范围。二、工作目标本组的终极目标是：一是继续保住九年级物理均分在全市第 一名的地位，二是缩小班级之间的差距，让差距在学校规定的范 围之内。常言道

4、：一枝独放不是春，百花齐放春满园。只有每个 班的均分和优分提高了，学校的整体成绩才会有突飞猛进的进步。三、本期的.具体任务1、认真组织听课、评课活动，必须按时参加，不得缺席。常言道：活到老，学到老，互相学习，取长补短。学校规定每位教师 听、评课不得少于10节，并且必须是真实的，不得弄虚作假。因 此，本期物理组安排2位教师讲一节公开课，新进教师牟蕊讲一 节汇报课、资深教师李晓娟老师讲一节展示课。2、积极开展教学反思评比活动。每位教师根据自身的教学经 验和在教学中实际情况写一篇教学反思。3、重点抓好九年级的物理中考备考工作，同时不放松八年级 物理的常规教学工作。4、积极撰写论文，力争在有影响力的报

5、刊杂志上发表。5、备好用好教辅资料。抓好平时作业检查工作，认真批阅学 生作业，并做交流总结，及时调整教学重点。6、加强备课组教师间的协调沟通合作意识，做到资源共享, 互相促进，互相提高。针对中考题型和学生弱势项目有选择有加 工地布置，后期复习阶段教师可整合多种资料于一起，科学地操 练，反对不假思索搞题海战。总之，全组将加强团结、协作，加强学习新的课改理论，大力 推行“健康高效课堂”的课堂实验和改革创新，为学校打造“市 内标杆，州内知名，省内闻名”的目标贡献一点物理组的力量。实践，着力于常规与考核，完善评价激励机制。通过督导，提升 干部与教师的工作执行力，提高部门的工作效率。三、具体措施学校督导

6、室是一个新的处室，各类工作要求以校长安排部署, 上级督导要求为主。要在校长的领导、指挥下，创造性的开展工 作，让分管工作争创一流。1、配合教导处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、 学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况，提出改进建议；对教 学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。2、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“翻转课堂”的 改革，校园网络的使用等开展督查、评估和指导；经常性走动式 巡视课堂。3、配合学工处、少先队的管理与服务。协助分管领导梳理学 校的德育特色，帮助班级形成良好的班风，逐步形成新校区良好 的校风。4、利用家长督学制，通过问卷调查、个别访谈、召开师生座

7、 谈会等形式，及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校 教学管理的意见、建议等。5、督促、督查各处室做好学校布置的各级综合督导的前期工 作。分析汇总各处室每周工作执行情况和学校布置的任务落实情况。6、按照学校部署，监督和检查学校各处室部门的协调、配合 及支持、服务教育、教学工作的情况，并适时提出合理化建议， 共同提高管理水平。7、通过“督导观察周”，以年级组为单位，展示教师、学生 自我风采、发现优点、寻找亮点。明确教师发展方向，扬长避短， 促进教师持续发展，提升师生精神面貌。四、主要工作内容1、做好各级综合督导的前期工作，对教育教学、行政管理等 工作督导，将发现的问题及时上报校长室或协调相

8、关部门解决。2、对中层干部工作情况督导，了解中层干部的处室工作、服 务教学的能力，并依据工作情况计分考核。3、通过“督导观察周”，以年级组为单位进行督导考核，了 解各年级学生学习、教育状况。4、听取、收集干部教师对学校建设发展中的意见、建议，及 时上报校长室及相关部门。在领导与群众之间起到上情下达，下 情上传的桥梁作用。5、完善教职员工的考勤制度，落实责任，抓好教职员工的出 勤上岗工作的监督。6、收集整理相关资料，为学校档案建设做好前期基础工作,把档案管理落实到规范、有序，富有特色。7、做好校领导安排的其它临时性工作。8、做好各类会议的迎接准备工作，根据会议内容，做好分工 工作。初级中学秋季学

9、期学校工作计划（篇2）一、指导思想以学校的办学宗旨为指导，以学生进步、家长满意为抓手， 以谋学校发展、促稳定、创佳绩为目标，贯彻“以人为本”的管 理思想，严抓管理（强化工作执行力），狠抓教学（抓中心工作和 薄弱环节），细抓服务（提升人员工作态度），突出抓好学校中心 工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。二、工作原则以公平、公正、实事求是为原则，以规范教学过程管理、教育 服务为重点，以规范学生行为习惯、强化师生管理为要点，变“终 结评价和事后督导”为过程督导，重平时，抓环节，客观评价各 职能处室的工作的绩效性和教师教学工作的有效性，提高班级管 理实效，落实管理责任，建立科学评价机制

10、，谋求一中各项工作 又快又好的发展。三、工作要求按“精益求精，有所创新”的要求，使教育教学督导工作规范化、制度化、科学化，为促进教风、学风上台阶，不断提升教学 质量，为学校稳步发展打下扎实良好的基础。1、全面督查各处室的工作计划落实情况，对各处室贯彻落实 学校工作计划和各项规章制度进行督导评估检查指导，以学校 工作计划为指针，努力规范处室管理，增强各处室之间的相互 协调性，并对有关处室工作进行督察、督查、指导，及时提出建 议和意见，供有关处室参考，保证学校的决策及各项工作目标的 实现。2、按校党支部和校长办公会的要求，对学校教育教学工作进 行监督和检查。规范教学秩序，关注教情变化，把握师生思想

11、 动杰，强化薄弱环节督查。对各部门负责人履行工作职责的情况 进行督导评估检查。及时提出建议和意见，供有关处室参考。3、把“课内比教学，课外访万家”的活动作为本学期督导工 作的重点，围绕教学和管理工作中心，认真执行检查性听课制度， 召集有关教师和学生的座谈会，了解教学工作的有关情况，向各 班级处室或教师本人及时反馈并提出加强与改进的建议和意见。4、经常深入课堂，了解各门课程的教学内容、教学方式、教 学方法、教学手段、教学效果等情况，指导青年教师改进教学方 法，提高教学质量。加强考风建设，做好考试工作的监督和检查工作。开展调查研究，及时收集掌握对教学改革、教学管理、教 学质量、课程建设等方面的意见

12、和建议，反馈给各有关处室和学 校领导。5、督促落实影响学校行政管理效能行为责任追究办法，狠抓 常规管理的督查，督导领导决策、批示、交办事项的落实情况。 督促落实学生管理的各项制度，做好学校学生的常规管理。有针 对性的进行专项调研工作，发挥智囊和参谋作用，撰写督导简报， 及时反映学校教育教学动态。6、督导工作以导为主，以服务为手段，建立学生课堂信息员 队伍，建立教学信息收集的第二渠道，积极提供有利于教学工作 和有利于提高教学质量的建议，以真实的教学信息为学校工作决 策提供参考价值。7、督促后勤管理落实情况，切实做好为学生服务监督员，收 集学生、家长对后勤服务的意见和建议，反馈相关处室。8、督导室

13、全体成员要认真学习贯彻执行各项法律法规政策, 要增强责任感和使命感，向学校负责，向学生负责，向家长负责， 向社会负责，努力保证和不断促进教学质量的提高。在工作过程 中端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，诚恳、热情、周 到、细致、主动地服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。四、具体措施1、努力提高自身素质。督导室工作人员一定要以身作则，从 严要求自己，在执行学校管理工作中，要求别人做到的，自己首 先要做到。增强事业心和责任感，公平公正、尽职尽责的完成各 项工作。2、研究学校管理，协助校长强化执行力。在督导工作中坚持 对事不对人的原则，严格按规章制度办事，促使学校的各项管理 工作正常有力地

14、运行。3、以教学为中心，注重督导每日的常规教学，深入课堂调研， 优化教学过程，确立质量意识，使我校的教学质量不断迈上新台 阶。多渠道、全方位，深入教学第一线，采取听课、检查、抽查、 座谈、引导、指导等多种形式，以其获得准确的教学信息，做到 有的放矢。有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段， 做好教改研究工作，提升教学质量。4、采用巡查、听课、深入办公室、召开师生座谈会，召集学 生、家长问卷调查等形式开展督导工作，建立科学评价机制，规 范评先表模工作。5、督促后勤人员强化服务意识，做好服务安全保卫工作。促 使学生公寓和餐厅成为学校服务工作的两大亮点。6、突出指导性，定期对各科室的工作进行检

15、查评比，对出现的问题及时下达整改通知，督促相关处室整改落实到位。7、勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础, 督导室工作不但要与各教学管理部门勤沟通多交流，更要与教师 勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息，掌握情况，协 调一致，共同努力，做好各项教学工作。8、虚心学习外校督导管理的先进经验，使我校的督导工作不 断有新的起色。初级中学秋季学期学校工作计划（篇3）一、指导思想以党的教育方针为指导，以学校办学思想为依据，以抓教学 质量为主线，充分发挥全组老师的积极因素，上下精诚团结，求 真务实，积极营造年级新的民展增长点。二、中心工作巩固优秀年级形象。每个老师要树立高尚的师德，本着

16、对学生高度负责任的态度, 提高教书育人的主动性，积极性和制造性，把德育工作当作我们 共同的任务。同时，对学生进行安全教育，防止学生在校活动中 意外伤害的发生，把安全作为第一责任，创造一个良好的学习氛 围。班主任要利用班会时间组织学生深入学习市教育局颁布的 年宜昌市基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试，与普通高中招中制度改革方案精神，以及我校制定初中毕业生 质评价标准。进一步加强基础文明养成教育、品德教育、心理教 育、文明礼仪教育，夯实学生品德，保持先进年级的光荣称号。三、加强质量意识，提升教学质量。1、本年度是初三学生非常关键的一年，其成绩直接关系到学 生的前途和学校声誉，学校的声誉在于教

17、学质量，教学质量是我 们这个年度的必然结果。我们要发扬七中人精神，吃苦懒劳，团 结奋进，向上求实，以学生的利益为宗旨，视学校荣誉为生命把 教学质量的提高作为工作的第一要务，用新的教学理念，规范教 学行为，落实教学工作中的几个环节，做到备课要“深”上课要 “实，作业要“精，学生负担要“轻”，教学要“活”的教学 意识，确保教学绩效，我们将把教学质量作为衡量教师工作实绩 的重要标竿。2、注意阶段性小结。每月一次月考，集体出卷，流水阅卷, 考完分析试卷，分析学生，对于出现的问题，寻求解决良策，对 于偏科学生要做细仔工作，校正此类现象，每位老师对自己班的 学生要做到心中有数，锁定培养对象，有的放失开展工作，争取 教学质量的最大化。四、继续办好家长学校。家庭教育是一块十分重要的阵地，是学校教育的补充和辅助,