幼儿教师听课心得体会总结范文3篇.docx
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1、最新幼儿教师听课心得体会总结优质范文3篇幼儿教师听课心得体会总结1XX月XX日,跟麻园长到桦甸市实验园听了两节教学活 动。实验园宋老师的科学活动水和油和实验一园的孙老 师一节绘本教学三个强盗。课后,课题组教师在李涛老 师和吉林市叶波老师的指导下,结合这两节活动开展了 “在 精品课中如何进行有效提问”的研讨。针对两个教学活动的抛开,每位老师都在“仁者见仁智 者见智”中发表了自己的看法和想法,同时结合自己在平日 的教学中出现的困惑和感悟一起分析和梳理,给我的内心又 注入了一些新的思考和新的视角。我在此次活动中对如何进 行有效提问又有了一个新的认识。看到了活动中的闪光点。 同时也看到了一些不足。因为
2、每个人所站的角度和挖掘的深 度深浅不一,也就有了百花齐放百家争鸣的思想。也正因为 都有不完美之处才会使教育一直努力的朝着尽善尽美的方 向探索和延伸。在没有好与坏之分的概念中,我们才会不断 的追求教学上的艺术。但我想艺术不光是视觉上的享受更是 精神上的熏陶,更是内涵的魅力。教学的目的是为了引发幼 儿的好奇心和对周围事物更好的认识。老师就是借助教学活 动深入到幼儿内心去倾听幼儿心理在说什么。而不是孤立的 存在,要围绕着孩子的思想而转变自己已经预设好的所思所 想。老师的随机教育和灵活应变能力是幼儿教师最高超的艺 术手段。宋老师的科学活动。在选材上,我很欣赏她的大胆尝试。 一瓶瓶的油摆放好动的幼儿面前
3、,真让人触目惊心。一颗心 时刻悬浮在担心幼儿会碰撒的危险。在活动中还是出现了好 几次油碰撒的意外。结合发生的事情我们在深知幼儿活泼好 动中未免会发生的自我开脱的同时,更应该想到,孩子出现 的问题正是老师失误之处。我发现老师在活动中没有更多的 或者说没有一直坚持让幼儿提高警惕对油瓶碰到的提醒。但 活动中还是有很多的亮点,老师对每一个环节的提问还是比 较清晰和透彻。问题的抛出,孩子们都能积极的去操作,同 时用自己喜欢的方式记录。宋老师还能在操作中关注个别幼 儿。宋老师在整个活动中从观察材料一猜测性提问一实验操 作一观察分析一总结分享这几个步骤有序的进行。在活动 中,几处提问的亮点还是值得我学习“看
4、看油和水有什么不 一样?”“如果把油和水放在一起,会有什么现象?”这是观 察描述性的提问,幼儿在学会观察中感知油和水在颜色上的 不同,通过闻一闻感知味道的不同。后一句的提问激活幼 儿探索的欲望和兴趣。引发幼儿积极的思考。针对孙老师的绘本教学三个强盗一个由恐怖的黑暗 到光明的转变从强盗的行为上、黑色服饰中我们感受世界中 凶残的一面。但却从一个孩子身上让强盗转变了观念而从 善。整个故事从黑色的邪恶又被红色渲染而感到光明的美 好。本节教学活动结合绘本的研发创始人应彩云老师的理念 中多了一些游戏的活动环节,在所有老师都认为是亮点之处 也正是我觉得不妥的地方。在强盗抢走一个小女孩的时候。 孙老师提问“强
5、盗抢走一个小女孩,你猜结果怎样?”这个 假设性的提问会让孩子把思考的结果都集中一个点上,那就 是小女孩有危险。实施营救计划。幼儿分组去营救。既然是 一个假设性的问题,我想这个环节好像没有什么必要和教育 的价值。在组织孩子观察画面:强盗抱着小女孩一个画面中。 老师提问“强盗是怎样抱小女孩的?”我觉得问题问的约束 幼儿的思维空间。应改成“你看到了什么?你有什么样的感 觉?通过哪里看出来的?”这一连串的追问中,强盗的那颗隐 藏深处的善心逐渐浮出水面。绘本教学就是一个内化的过 程,在出其不意的结果中让孩子感叹世间的美好。这是一个“润物细无声”的过程。通过两节活动,我逐步针对有效提问有了更深的认识和 理
6、解。首先,提问要语速适中,并给幼儿一个充分的思考空 间。其次,提问要直接,语言精练、通俗。让幼儿从多角度 去观察、分析、判断问题使问题在发散中拓宽思维。再次, 提问要走进幼儿的心灵,触动心灵去积极主动的思考。最后, 提问要与幽默和机智相融合。教师的语气语调直接影响想要的结果。教学,如同璀璨而朦胧的夜空,当我们仰那无边无际的 浩瀚,永远在探索和追随中找寻。幼儿教师听课心得体会总结2在这次听课中,老师们都上得很认真,也很精彩,准备 的也很充足,语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩 子带入情境。这些老师在课堂上的精彩表现给我留下了深刻 的印象,她们的肢体语言很生动,每一个眼神、每一个手势、 每一
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