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1、毕业班级策划方案伴着时间的流逝,辛劳的工作已经告一段落,我们的工作将会有 更高的难度,更高的工作目标,何不赶忙趁现在写写策划书。相信许多 人会觉得策划书很难写吧,下面作者给大家带来毕业班级策划方案5篇, 期望大家爱好!毕业班级策划方案1一、班会背景我班共有学生18人。同学们行将终止小学的学习生活,离开相伴 他们成长的母校,迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛苦培 养,结合第8单元的综合实践活动,特此召开本次主题班会。给母校留 个纪念册,留下多彩的童年,师生共同分享友谊,分享快乐。让学生在 活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情, 感谢老师的多年培养,给母校留下一份宝
2、贵的资料。二、活动主题明天我们毕业主题班会设计。活动对象:小学六年级。三、班会目的1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的暖和、同 学的友谊、教师的关心。2、培养学生尊重老师、酷爱母校,以实际行动保护学校荣誉,乐 意为学校争光。3、增强毕业班的凝聚力和上进意识,正确引导学生健康成长,引 导学生增强自律和感恩意识,健康文明的度过小学生活的最后阶段。四、班会准备1、成长的足迹:获奖证书,成绩单。2、杰出的瞬时:童年的照片,学校的生活的照片,毕业合影。六、承办单位:化学化工学院就业增进部七、活动时间:_. 04. 06八、活动地点:被采访者宿舍外走廊等九、活动准备:一、宣传:出海报一份,贴
3、在b22化学化工学院宣传栏上。二、征集理想者及想要问师兄师姐的问题。召集大一至大三各班的就业委员,由他们转达信息给各自班里的 同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问 师兄师姐的问题。三、秘书处提供大四师兄师姐的资料十、活动流程:1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访 对象检查,以确认成果没有毛病;4、所有采访终止后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版 的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。卜一、注意事项:1、采访之前一定要全面了解被采
4、访者的资料,并且要对不同的被 采访者提出一些针对性问题。2、采访时要注意礼貌。十二、工作安排:策划部提供详细的活动策划方案就业增进部肯定采访名单、联系采访对象、设计采拜访题、进行采访、整理 采访结果。宣传部制作宣传海报秘书处提供大四师兄师姐的资料十三、经费预算:打印费0. 4_15元海报费20元总计26元毕业班级策划方案4一、活动前言:“光阴似箭,日月如梭“转眼间大学四年的生活 行将终止了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来 学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,天天相处了四年 的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也行将离开平日 孜孜教诲的老师们。离
5、别,虽然是痛楚的,但是想到同学们能在工作岗位 上真正的锤炼自己,展现自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了 一个毕 业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个美满的句号。我也相信, 在这个盛夏,由于有我们的奋斗而变得更加杰出的!二、活动目的1、回想大学四年进程中一起走过的风风雨雨。2、消解曾今有误解和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的 感情和关系毕业。3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪 念。4、相互毕业赠言,庆祝每位同学的未来都光明美好。5、对于毕业后班级活动的安排和计划。6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。三、活动时间:20_年6月1号四、活动地点:学校情人坡
6、(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你作别六、活动对象:全部营销0901班同学七、活动内容:铺垫活动、最后的集会活动(-)铺垫活动1 .毕业赠言统一订购毕业留言册,班级同学相互留言。2 .毕业班级DV当今时期已经跨入数码时期,所以有必要留下同学们的影相资料, 供大家今后回想和怀念。DV应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此 事。DV内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一 个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今 的一些集体活动的照片、模拟拍照一次全班同学上课和考试的情形、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。另外, 还应有
7、毕业最后一次集会活动的相干影像。将DV刻录成盘,人手一份。(二)最后的集会活动.游戏环节(1)方言大比拼每组选一个人出来,随便挑选另一组的一个人进行方言对话,要 求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻 译出来。(2)K歌大赛由主持人第一提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由 每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个 词或字。也能够根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱 这首歌的人.1 .聚餐到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以纵情 地喝,纵情地笑,纵情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐, 让我们该出手时就出手,
8、该表明的表明,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。八、活动经费:活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算 没人交50块钱,多退少补!九、活动负责人:班长、团支书、组织委员毕业班级策划方案5活动目的:为了行将别离的我们,我们最后的团圆,最后一起度过的快乐和心 中的不舍在此刻能让大家有一个深入的回想.在一起经历了 3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,期望班的所有学生都 能在自己未来中找到崭新的道路.活动时间:20一 6. 10活动地点:学校活动顺序:第一老师带领宣布晚会开幕.1 .第一全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子 靠在一起,在桌子上面负伤带气球装扮,中间空出位
9、置由学生表演节 目,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来.(在前一天大家可以准备好零食.同学录,和准备的一些小礼物.准 备好一本漂亮的本子.也准备好自己的几张大头贴.)2 .边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物 体,由一个同学在旁边打拍子.随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶 在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子 抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就依照要 求的办.下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)此活动将可以进行半小时的时间.,3 .组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我 们的老师们,和他们交换自己的心得
10、感受,向教过自己的大学老师献上 自己的一份心意。4 .以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参 加,与同学们一起唱歌舞蹈,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋 糕,肯定我们班的纪念日。(期望那时侯能提早准备好录音机和磁带以 便成效更好)接着选首歌合唱.这个节目期间可能会比较缭乱,当这时.主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌.然 后在推荐名单.5 .集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔 写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑 板后面,列成一排,这个环节期望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝愿.当然关于能不能让下届在我 们班上课的学
11、弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好 到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封.6 .全班同学把自己的QQ和电话或可联系地址写在黑板上,让同学 记录下来.7 .每个人发表自己未来的企图,然后写在纸上,折好交给主持人,主 持人收集好,并可以在每人实现了之后可以到老师家拜望和探望时取回- 此环节每人必须参与,可以说很容易很难企及 的,但根据每人心里所想的,不嘲笑对方的言行,这个举止很容易产生在 同学演讲的时候.,这环节可以帮助许多对未来迷茫和无助的同学参考自 己未来打算.8 .踩气球:把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处,一面保护 自己的气球,一面去踩别人的气球,到时间后(2-3
12、分钟),看谁剩的气 球多谁胜,非常成心思。9 .班主任颁发一些奖品.总结晚会的落幕,10 .集体认真打扫教室卫生,带着对这个我们第二个家的爱惜与感 谢打扫每一个角落.做到“文明辞别母校,留下美好回想”此环节卫生委员要事先准备好桶子,抹布和一切要用的清 洁工具11 .中考完后为使同学们身心得到放松,同时为了给行将离开母校 的同学留下最后美好的校园回想,特在学校内举行此次活动,让同学们 在这一天内拍下自己曾经生活过的校园各个角落的照片及dv,并可借此 机会与老师、同学合影留念.注意事项:1 .要先准备好传花游戏的学号箱.2 .准备好录音机和放的歌曲磁带.3 .准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和
13、信封笔以备要写东 西的时候用.食品要挑大众化一点的,种类要尽量多一点,水果自然是 不能少的,推敲到预算问题,建议可以买时令水果,总之要确保每个人 都有东西吃哪。地点要找那种宽阔的,光线好的,桌子就用课桌没关系。桌子可 以排成一圈,由于这种场合即便有老师或者嘉宾,他们常常也很乐意融 入同学当中。还要找同学做一下主持人,要准备一些节目游戏什么的,要让气 氛HIGH起来。5 .宣传.文艺或其他班干部应早点布置好教室的装扮,使教室更加 可爱温馨.6 .建议此次的资费从班费上扣出.7 .茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。活动期间不要去注 意纪律问题,但是要注意学生安全问题,打架吵骂是需要禁的。8 .
14、晚会不能进行时间太长,以免各位家长担忧,应推敲到安全问题9.在挑选集会的地点应适当推敲适不合适我们的场合,可以是教室 里.可以是公园也能够推敲在某地方包下一个大点的包间.毕业班级策划 方案到此终止。3、我们的佳作:优秀习作,书法作品,美术作品。4、美好的友谊:自己的毕业感言,同学留言等。参加人员:六年级全部学生五、活动进程大屏幕出示:全部学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)老师:你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的 笑脸。就是有你们这些优秀的学生,组成了我们这个团结向上,努力拼 搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美好时光。再过些天,你们就 要终止小学的学习生活,升入中学。面对
15、将要分别的天天相处的同学、 关心帮助我们成长的老师,母校的一草一木,我想你们的心中一定充满 着深深地流连之情。主持人:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬时就要过 去了。行将离开母校,行将离开老师,行将离开同学,我们的心中充满 流连之情。我们将珍爱剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的 回想;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。我们特召开 这次明天我们毕业主题班会。主持人:六年来我们天天相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中 结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这行将分别之际,大 家一定有万语千言要表达。谁能说说同学间让你记忆最深,最难忘的事情:(7名学生发 言)(打开
16、感人之声音乐)主持人:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声 胜有声”的深情厚意!下面让我们互赠友谊卡。主持人:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了 累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最中意的硕果展现给大家。(班长读优秀学生获得的成绩)(打开背景音乐 爱的纪念)师小结:同学们,看到你们彼此保重,老师感到非常欣慰,由于 在学习生活中,你们收获到了最宝贵的,那就是同学间的友谊。看到你 们的进步和获得的点滴成绩,老师也替你们感到自豪。主持人:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己 的刻苦与努力,更应当感谢的是谁啊?(齐答:老师)(打开背景音乐
17、)齐读:爱恋主持人:是啊,老师是勤勤奋恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如 果没有老师的辛苦耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天 “累累的硕果”?谁说说,老师平时怎么关心帮助我们的啊?(7名学生准备:教师帮 助、关心自己的事例。)主持人:老师对我们的爱实在是太深太深了,望着生活了六年的 母校,望着已经有缕缕白发的恩师,此时此刻,就让我们用一首诗来表 达对他们的感激之情吧!请听:诗朗诵:谢谢您,老师!主持人:老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。离开学校后我们应如 何对待自己的老师和母校呢?请看录像:名人尊师录主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们 又怎能忘记与自己天天相处的恩师
18、呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高 的敬意和最衷心的感谢吧!(全部起立,向所有老师表示感谢)师恩难忘, 母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说)让我们对培养我们六年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校!(齐说)让 我们把对母校和老师的感谢,化成我们的实际行动吧!主持人:在行将毕业之际,让我们再一次凝听老师对我们的教诲 吧!老师讲话:(同学们,时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一 挥间。你们从稚嫩走向了成熟,你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图 画。也许将来你们的人生旅途不会很平整,但老师坚信进入中学后的你 们一定会连续发扬刻苦研究、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负老师 对你
19、们的期望!同学们,期望你们常回家看看,由于这里有你们留下的 心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你连续交换的许多颗心。)主持:母校是我们生活的乐园,成长的摇篮,六年来,这里六下 了我们无数欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校园:(看课 件)六年来,我们的学校产生了庞大的变化,在这里也我们播撒下了 学习和劳动时的辛苦汗水,这摇篮里也记载着我们成长的足迹:(看课 件)四名同学发言:(从校园环境,参加学校活动,为学校的整洁劳动 等方面)主持:虽然时间可以冲淡一切,但这一张张老照片定然勾起我们 许多的回想。请听:忘不了教师总结:同学们,我们共同回想小学六年的学习生活,同学之 间建立了深厚的友
20、谊,老师的关怀与帮助让你难忘,撒下过无数欢乐与 汗水的母校让你爱恋,同学们,快要毕业了,你们还想再为母校留下点 什么?(5名学生发言)主持:我们用言语难以表达此时的心,下面我们一起唱首歌,表 达我们心中的情感。(全部看着大屏幕:滚放一张张天天相处的照片)合唱:每当我走过老师窗前班长:倡议同学们在这剩下短暂的学习时间内,我们一定要努力 学习,在毕业考试中考出良好的成绩,来回报老师。给母校留下一个好 的印象,给小弟弟小妹妹们作一个好的榜样。争做一位合格毕业生。在歌曲中终止班会。毕业班级策划方案2在盛夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见、 莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和
21、风采。转眼间,你 们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的流连在n级 离校之际,我系期望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的 晚会为他们送上最诚挚的祝愿。一、晚会时间:6月中旬暂定二、晚会地点:音乐广场暂定三、晚会参与人员:交通工程系系全部师生四、晚会主题:那些年我们走过的日子五、晚会目的及意义:三年过去了,我们工程系系11级学子迎来了毕业辞别的时刻,他 们将带这青春蓬勃生气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴 新的生活。学生会打算借着这个辞别文艺晚会把大家对毕业生的美好庆 祝予以表达,也借此让11级毕业生再次感遭到学校大家庭的暖和以及 过去三年的美好回想,同时也把大家
22、对低年级同学的感情和庆祝表达出 来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!六、主办单位:那些年,我们一起走过的日子西华大学安德校区交 通工程系承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部七、晚会准备流程(-)准备阶段1.5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员连续进 行排练.联系毕业班,收集毕业生特点照片,成品由老师审核。2 .录制微电影。3 .购买好需要的物品。4 .节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装, 带好道具,并且需要把晚会的全部流程都走一遍。重在让每个节目适应 一下晚会场地,时间上需要掌控,工作人员也要努力找出每个节目的一 些不足
23、,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥 出水平。5 .编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并肯定好主持、灯光及礼 仪人员,做好相干培训。(二)会场布置与准备.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。1 .两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完 毕。2 开始彩排,布置会场。清场,再次肯定晚会期间舞台灯光设备、 音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。八、晚会演出流程安排:1 .主持人宣布晚会开始2 .那些年第一幕一一大一:第一舞蹈者们用舞蹈的情势表现 出大一刚刚进校的时候的新鲜感和生气蓬勃的气味,同时主演员们在表 演中带出下一个节目。3 .会合式演唱
24、表演:将平时传统的歌曲串烧改编为会合式演 唱,即一人第一上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中显现, 渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个 主唱,最后在台上合唱。4 .小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要显现流氓土匪, 内容积极向上,互动性需要很强。5 .快闪Oreamhigh):主要以动作简单可以带动大家一起舞动为 特点。6 .游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的情势,留出两条走 廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设 置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引发 观众爱好。7 .颁奖仪式.游戏二:参照第六项。8
25、.那些年第二幕一一大二:大二已经是在学校生活了一段时 间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的情势表现出已经熟悉校内生活那些 年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。9 . ppt视频的情势回想三年的生活10 .合唱那些年:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主 持人),用低沉温顺的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐 们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。11 .那些年终究幕一一大三:基本情势不变,情感基调是离别 的惋惜,邀请全系同学上来与老师共同合照留念。九、人员安排主持人:张悦文秋洋曾成刚刘俊平暂定节目组:文艺部所有成员。任务:-前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进。-后期, 演职
26、人员到场到位,及比赛后后现场的清算。舞台组:任务:舞台装潢,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯 光设备的调试及晚会后现场的清算。演员区:道具组:任务:提早一天点清物品固定存放,晚会前将物品带到会场。宣传组:任务:-负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装潢品的购买, 及比赛后现场的清算。外联组:任务:-联系商家提供晚会的资金或者实物支援,主持人服装的租 赁,比赛服务工作及比赛后现场的清算。通讯组:任务:晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清算。评委的茶水的 准备,及晚会后现场的清算。礼仪组:任务:-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉 宾、老师茶水的递送。监察组:任务:-负责晚会
27、现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传 组做好舞台布置装潢品的采购与设计。现场秩序组:任务:-现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并 做好比赛的突发情形的处理与上报。负责晚会现场的秩序的坚持及晚会 终止后观众的疏散,及比赛后现场的清算。十、注意事项1 .为避免音响话筒显现问题,在之前需要准备好至少四个充满电 的话筒,根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。2 .需要预备多台电脑,装有相同的文件,以免晚会时某一台电脑 暂时没法运作。3.准备好针线,透亮胶等应急用品,以防服装道具等有破坏。毕业班级策划方案3一、活动主题:“您的体会是我的明灯”大四毕业生体会访谈活动二、活动目的:通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取 他们有关面试、就业等方面的体会,为学弟学妹提供宝贵体会,提升在 校生的就业竞争力。三、活动对象:化学化工学院06级学生四、活动情势:访问的情势五、主办单位:化学化工学院团委学生会
限制150内