导学案之《词四首》.docx

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1、词四首教学目标：I. 了解作者及其代表作，有节奏、有感情地诵读四首词。2 .体会词的韵律美和意境美，品味、赏析词的语言内涵。3 .把握作者在作品中蕴含的思想感情，体会作者的爱国思想。4 .学会对比阅读，体会不同词作的异同点。 渔家傲-秋思1、渔家傲秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落H孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。预习检测范仲淹(989-1052),字希文，谥文正，亦称范履霜，著名 家、家、军事家、教育家。主持“庆历新政”，有O.渔家傲秋思一词中边地战事吃紧，戒备森然的句子：1 .渔家傲秋思表现战士们思念家乡又渴望

2、建功立业的矛盾心情的句r：2 .渔家傲秋思一词中写夜寒霜重，笛声凄然的句子：o.渔家傲秋思一词中以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子:内容分析.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写，下阕写笔力雄健，感情沉郁。1 .”千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？江城子密州出猎2、江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何H遣冯唐？会挽筋弓如满月，西北望，射天狼。预习检测苏轼(1037 1101),字子瞻，号,世称苏东坡，著名 家、家、画家。苏轼是宋代文学最

3、高成就的代表，并在、等方面取得了很高的成就。默写内容.苏轼在江城子密州出猎中借“, ? ”这一典故， 拿魏尚自比，希望得到朝廷重用。5 .苏轼的江城子密州出猎中，描写打猎武士的英姿和气势的两句词是：,O内容分析1、本词上阙写景，描写了 的宏大壮观的场面：下阙言志，抒写了词人的豪情壮志。2、“持节云中、何日遣冯唐？” 一句有什么含义？在表达上有什么好处？破阵子为陈同甫赋壮词以寄之3、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹隽弦惊。却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！预习检测辛弃疾(1140-1207),字,号,南

4、宋 派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“”,与李清照并称“济南二安”。1 .破阵了为陈同甫赋壮词以寄之一词中运用典故表现战争激烈场面的句是：2 .辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，与陆游十一月四日风雨大作(其二)中的“夜 阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：,.辛弃疾 破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之一词中表达自己渴望建功立业的句子是:，,内容分析1、赏析“沙场秋点兵” 一句的表达效果。2、赏析“可怜白发生” 一句。满江红4、满江红(小住京华)小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列。

5、心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！预习检测秋瑾(1875 1907),原名闺谨，字璇卿，自号竞雄，别号,汉侠女儿。中国女权和女学思 想的倡导者，近代 志士。1907年7月15日凌晨，秋瑾从容就义于绍兴轩亭口，年仅32岁。代表作等。内容分析1、“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。”中“终破楚”指什么？这一句写出了作者什么样的心情？2、“苦将侬，强派作娥眉，殊未屑！”中“娥眉”指什么？这一句写出了作者什么样的心情？默写内容.秋瑾满江红中，写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是：， 0.秋瑾满江红中，表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是： ? !3 .秋瑾在满江红中，与男儿进行对比，表达自己的抱负、志向和思想感情的句子是:， ， 90.最能表现诗人推翻满清解放天下的凌云壮志的句子是：?