助残日活动方案(15篇).docx
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1、助残日活动方案(集锦15篇) 助残日活动方案(集锦15篇) 为了确保事情或工作安全顺当进展,经常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法规划。制定方案需要留意哪些问题呢?下面是小编整理的助残日活动方案,欢送阅读,盼望大家能够喜爱。 助残日活动方案1 一、活动意图: 今年的5月21日是第27次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,提倡孩子勤俭节省,从我做起,从一点一滴做起,关爱残疾人,帮忙残疾人,切实让孩子到达承受教育的目的,逐步形成关爱、帮忙残疾人的校园气氛。小浯塘幼儿园将开展“关爱残疾人,献出一份爱”爱心助残活动。 二、活动目的: 1.通过活动,让幼儿知道在自己的身边有许
2、多需要帮忙的人,懂得应当多关爱残疾人。 2.通过活动,提倡幼儿用实际行动帮忙残疾人。 3.培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的欢乐。 三、活动时间: 20xx年5月15日星期一上午 四、活动地点: 幼儿园正操场 五、活动对象: 幼儿园全体幼儿及全体教职员工 六、活动内容: (一)利用升旗平台,由许xx副园长宣读“全国助残日”爱心捐助建议书。 (二)全园师生进展爱心捐款。 (三)统计捐款金额。 助残日活动方案2 一、活动目的: 今年五月十五日是“全国助残日”。通过开展第xx个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特别教育学校办学状况,关注特别儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学
3、校的进展出谋献策,帮忙残疾学生解决实际困难,努力制造一个全社会都来支持特别教育、关怀残障儿童的良好气氛,为实现美妙中国梦、争创全国文明城市,打造幸福xx、制造残障孩子美妙将来作出积极奉献。 二、活动要求: 我校将从自身实际动身,充分发挥师生素养与特长,仔细举办好这场活动。活动要突出呈现残障学生自强不息的精神风貌;突出呈现教育教学的丰硕成果;突出呈现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。 三、活动时间: 20xx年xx月xx日(星期x) 四、活动地点: xx县xxx教育学校 五、活动形式: 领导慰问、来宾参观、座谈沟通、爱心捐款 六、活动流程: (一)学生活动流程: 1、8:108:20各班晨检(检查
4、学生衣着和个人卫生状况)。 2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。 集中慰问程序: 主持:xxx。 程序:学校领导讲话。 县残联领导讲话。 县残联为学生发放慰问品。 学生代表讲话。 (慰问品发放帮助教师:洪xx钟xx刘xx林xx,洪xx蔡xx何xx) (主席台布置:聋四年级)。 3、9:059:35阳光体育活动展现。 4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展现(律动、家政、手工、感统)。 (二)来宾活动流程: 1、参观展牌。 2、观看师生阳光体育活动。 3、爱心捐款。 4、座谈沟通、观看文艺节目表演、宣传片。 5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生沟通、参与学生活动。 七、活动预备
5、 1、宣传栏(内容:“关注孤独症儿童,走向美妙将来”今年5月15日是第xx次全国助残日)。 2、播送音乐:阳光体育活动音乐爱的奉献爱在天地间由于你由于我。 3、展现牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板 4、邀请书、建议书、感谢信。 5、学生30分钟阳光体育活动。 八、活动留意事项 1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动完毕后下班。 2、全体学生必需统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。 3、全体教师要热忱接待爱心捐赠人员、来宾。 九、详细工作安排 活动领导小组成员 组长:林xx 副组长:刘xx、潘xx、朱xx、林xx (二)邀请书、建议书、感谢信 1、拟稿:刘x
6、x 2、排版、打印:林xx 3、书写、封装:刘xx、洪xx 刘xx林xx 4、购置信封、邮寄:钟xx (三)接待工作 1、贵宾接待:林xx、刘xx 2、校门路导(佩戴绶带):林xx、王xx(学生) 3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课) 4、承受爱心捐赠、回送感谢信:王xx、钟xx 5、多媒体接待:林xx、练xx、熊xx (四)音乐调控 林xx(阳光体育音乐、兴趣活动展现音乐) (五)展牌制作 1、手工绘画展板制作:(参谋:林xx) 林xx、蔡xx、何xx、邱xx、刘xx 2、优秀作业展板制作:(参谋:朱xx) 钟xx、刘xx、林xx、危xx、洪xx 3、主题宣传展板制作:(参谋:潘
7、xx) 林xx、洪xx、兰xx 备注: 1、排名最前的教师为组长,负责牵头组织展板制作; 2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动完毕后再负责收回。 (六)班级布置 负责:各班主任 1、黑板报:主题“关注孤独症儿童,走向美妙将来”今年5月xx日是第xx个“全国助残日”。(内容自找) 2、各宣传栏内容要完整 3、卫生:教室角落、教室外 (七)拍摄: 2、照相:王xx(活动完毕后应负责编辑打印好所选照片) 3、摄像:彭xx (注:负责的教师应提前预备、检查好所需器械、提早充分电) (八)下午活动:各中队自行安排 1、监视:林xx、刘xx、潘xx、朱xx、林xx 2、筹备、预备工作:各班主任 2、
8、帮助:各科任教师 4、其他教师随班安排: 学前班:练xx 二年级:熊xx 三年级:林xx聋 四年级:彭xx 五年级:王xx 六年级:何xx (九)阳光体育活动 1、筹划:危xx 2、分组活动:各位教师 (十)文明礼仪、卫生 1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任 2、学生卫生、行为习惯监视:值日行政、值日教师、林xx 3、周四下午全校进行大扫除,班主任指导,科任帮助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参加检查卫生状况。 (十一)安全保卫 潘xx(学校保安) (十二)宣传报道 1、多媒体宣传片、学生节目表演播放:彭xx 2、校外宣传报道:刘xx、刘xx、林xx 助残日活动方案3 20xx年5月
9、15日是其次十六次法定“全国助残日”,XX市残联将组织开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,提倡扶残助残的良好社会风气,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺当开展,特拟定实施方案: 主题:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。 一、主办单位 XX市残疾人联合会板桥镇人民政府 二、协办单位 xx镇残联 三、活动时间、地点 5月17日-19日地点:板桥镇 四、活动内容: 1、慰问xx镇贫困残疾人家庭 2、慰问xx镇托养中心残疾人 3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人) 4、帮忙残疾人开展清洁家园活动 5、开展帮扶贫困残疾人送暖和活动 五、
10、参与人员: XX市残联全体干部职工(分三个组) 六、车辆安排 各慰问组带一辆车 七、要求: 1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必需全员参与,不准请假。 2、带队领导要仔细负责,确保车辆、人员安全。 3、全部人员必需听指挥,每组负责宣传的同志要准时公布宣传报道并仔细搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动完毕后交办公室存档。 助残日活动方案4 20xx年5月x日是第xx次法定“全国助残日”,XXX社区组织开展“全国助残日”活动,对进一步推动残疾人社会保障体系和效劳体系建立,大力弘扬人道主义精神,提倡扶残助残的良好社会风气,营造文明进步和社会环境具有非常重要的意义。为保证活动顺当进展
11、,特制定如下方案: 一、活动主题 加强残疾人文化效劳、保障残疾人文化权益 二、活动时间 20xx年5月xx日 上午9:00 三、活动地点 XXX社区残疾人康复站 四、参与人员 社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者 五、活动内容 此次活动实行消遣活动和走访慰问相结合的形式,邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参与趣味学问问答和趣味运动会,凡因身体或工作缘由不能前往的残疾人朋友,社区将在5月份内进展走访慰问。 六、主要活动安排: 1、社区志愿者和残疾人朋友共同参与趣味学问问答和趣味 运动会; 2、社区对残疾人朋友进展慰问走访; 2、邀请XXX卫生效劳中心的医生为大家讲授安康学问; 3、邀请x
12、xx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权学问; 预备工作详细安排 1、5月xx日进展通知,统计参与活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者,统计能参与活动的人数。 2、5月xx日布置活动场所; 4、5月xx日前完成道具的预备; 5、5月xx日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的选购。 助残日活动方案5 20xx年5月17日是第XX次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美妙将来”。 孤独症儿童是一个特别而困难的群体。其次次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间,国家实行了多项措施加强孤
13、独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建立,开展贫困孤独症儿童抢救性康复工程工作等。 为弘扬人道主义精神,提倡扶残助残的良好社会风气,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和局部志愿者走进XX区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健安康讲座、心理嬉戏互动等形式,向教师、家长及局部学生普及孤独症方面的学问,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。 一、活动时间 20xx年5月15日上午8:30-10:00 二、活动地点 XX特别教育中心 三、活动参加人员 市精神卫生中心心理专家、志愿者 四、活动内容安排 1.心理专家讲课,
14、内容:孤独症,感觉统合训练; 2.志愿者与学生们团体心理嬉戏互动; 3.志愿者向家长发放心理安康科普材料,普及心理安康学问。 助残日活动方案6 5月17日是全国第个全国助残日,为了进一步为弘扬人道主义精神,提倡扶残助残的良好社会风气,龙泉驿区西平小学校开展了“暖阳暖大地,关爱暖人心”为主题的“全国助残日”活动。 本周,学校通过升旗仪式向全校师生普及助残学问,同时用实际行动给7位随班就读孩子送上了关爱与祝愿,随班就读孩子的班主任们纷纷带上代表关爱的慰问品去探望孩子们。 在慰问中,班主任们和家长们沟通着孩子们的学习状况、生活状况,教师们了解着孩子们不一样的一面,家长们也更加了解应当如何帮忙他们安康
15、成长。在这样的活动中,孩子们感受到了来自父母与学校双重的爱,家长们感受到了学校对孩子的重视,教师们感受到了家长们对学校工作的确定和对教师的信任。 特殊是对学校唯一一位送教上门的学生吴同学,为了吴同学及其家长能感受到学校对他们的关爱,为了鼓励吴同学能够对自己有信念,依旧喜爱生活,学校特教分管领导黄琴芳主任专程和班主任田教师一起去探望吴同学,盼望能用微薄之力给吴同学以鼓舞。 通过此次活动,信任学校师生更能重视对残疾人的帮忙,更能在随班就读工作中赐予这些孩子们更多的关注与关爱。夏日的太阳暖和着大地,而师生之间的关爱则暖和着人心,信任在撒满爱的校园中,孩子们肯定能欢乐地成长。 助残日活动方案7 上湖中
16、学20xx年助残日活动方案 今年5月18日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面进展,弘扬人道主义精神,在学生中提倡扶残助残的良好社会风气,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校打算开展 “全国助残日”活动。 一、活动主题 “关怀帮忙残疾人,实现美妙中国梦。” 二、活动宗旨 利用助残日有利时机,增加我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能安康、欢乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风气。 三、活动内容及要求 、积极组织宣传教育活动。 各班要仔细做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生敬重残疾儿童人格,不卑视、不挖苦、不起外号,积极开展“一帮一”
17、“众帮一”活动,关怀他们的学习、生活,使残疾儿童开心地学习,幸福地生活,安康地成长。 四、组织机构 组 长:xxx 副组长:xxx 成 员: xxx 五、活动筹备分工 1、肖国胜校长:主持全面活动。 2、游继光:负责活动方案的制定。 3、黄鹏:负责主持 4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献韦唯) 和图片(国旗)下载播放。 5、杨军:负责拍照。 6、陈景明:负责宣传板报。 7、参与人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体教师。 六、助残日活动程序。 播放迎宾曲欢送参与人员进进入活动现场。 主持人:20xx年助残日“关怀帮忙残疾人,实现美妙中国梦。”活动现在开头。 活
18、动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌) 活动其次项:介绍来宾。 活动第三项:请肖校长讲话。 活动第四项:请上湖乡乡长讲话。 活动第五项:教育局局长讲话。 活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:爱的奉献韦唯)。 第七项:受捐者代表讲话。 第八项:全体学生唱感恩的心,活动完毕 各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培育学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素养。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。 助残日活动方案8 今年5月19日是第三十个法定“全国助残日”,xxxx街道仔细组织开展
19、全国助残日主题活动,推动广阔残疾人共奔小康,推动社会主义核心价值观建立,大力弘扬人道主义思想,激发全社会扶残助残热忱,塑造文明和谐友爱气氛。结合实际,制定xxx街道“全国助残日”系列活动方案: 一、活动主题 助残脱贫决胜小康 二、活动时间 20xx年10月1310月14日 三、活动地点 上影国际电影院、人民文化广场、残疾人家里 四、参与人员 辖区优秀残疾人代表、残疾人自强榜样、退役残疾军人、困难残疾学生、各社区残协专干和助残志愿者等60余人。 五、活动内容安排 (一)助残日主题宣传活动 1、时间:10月13日上午 2、地点:xxxxx 3、详细内容:充分利用辖区宣传栏、电子屏等阵地,宣传“全国
20、助残日”的重要意义,宣传残疾人保障法、残疾证办理、两项补贴政策规定等,弘扬全社会扶残助残深厚气氛,发放宣传资料。 (二)开展走访慰问活动 1、时间:10月13日下午 2、地点:残疾人家中 3、详细内容:六社区残联专职委员通过入户摸底调查,具体把握和了解辖区残疾学生的根本状况,汇总筛选后确定名单。 (三)开展趣味活动 1、时间:10月14日上午8:50 2、地点:金川公园小广场 3、详细内容:趣味嬉戏(共五个工程) (1)“趣味赶猪跑”竞赛规章:各参赛队员拿棍子站在起点处,参赛队员通过棍子将“猪”赶至终点,用时少者取胜;(所需道具:篮球5个、棍子5个) (2)30米跑竞赛规章:30米赛道,参赛队
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- 助残 活动 方案 15
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