劳动教育课学习心得体会（6篇）.docx

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1、 劳动教育课学习心得体会（6篇） 社会是劳动教育的大课堂，要发挥好社会在劳动教育中的支持作用，充分利用和挖掘社会资源优势，开放实践场所，增加劳动体验，加强宣传引导，促进学生德智体美劳全面进展。一要建立多种多样的劳动教育基地。劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会资源，为学生构筑良好的劳动教育基地，如农村地区可以适当安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可以联合一批企事业单位和社会机构，设立“其次课堂”和实训基地，作为学生参与生产劳动、效劳性劳动的实践场所。二要开展丰富多彩的劳动教育实践活动。各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点

2、，联合学校组织开展学生生活技能展现活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿效劳活动等，使学生在丰富多彩的实践活动中理解劳动制造价值，培育学生的志愿精神、效劳意识和奉献品行。三要注意多渠道地加强宣传引导。各类社会组织既要用好板报、橱窗、横幅等传统媒介，又要用好微信、微博、短视频等新媒介，大力宣传辛勤劳动、诚恳劳动、制造性劳动的典型人物和事迹，营造“喜爱劳动、敬重劳动”“劳动荣耀、制造宏大”的社会风气。 学习劳动教育心得体会 篇二 自2023年8月来到红小这个大家庭，转瞬已经三年多的时间了。在红小的每一天，教师和学生们每时每刻都在践行劳动教育，慢慢地，我们的劳动教育引起了区上，市里，甚至是全国各

3、地学校的关注。然而，若你问我，红小的劳动教育究竟是什么？我一时还真有点答不上来。 因此，我很感谢学校安排的这次培训，这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的熟悉。通过这次培训，我深入了解了我校的五农课程，了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后，又通过金教师、钟教师等几位教师的案例共享，强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。 在我看来，真正的劳动教育，肯定不是教师讲授，而是让孩子去做，亲身体验劳动带来的欢乐。例如：在班级学会扫地，擦窗台，擦黑板等班务劳动后，在家里同样也能找到力所能及的家务活，例如整理自己的衣服，整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。 劳动教育与其他学科

4、一样，都担负着传授学问、培育技能和进展力量的任务。但它有独特的要求，就是学生必需学习有关的生活和生产劳动的学问，教师应尽力满意学生的成就需要，帮忙学生树立自信念，依靠自身的努力到达胜利和从学问的获益中得到满意，让他们体验胜利的欢乐，在劳动教学过程中总是能保持深厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，到达愿学、乐学、会学、善学。 劳动教育课学习心得体会 篇三 进入大学后，我们开头了我们原来很少有的劳动课。这个学期的劳动课使我们获得了很多，也懂得了很多。 几乎每周我们都会有两节课的劳动课，这使得我们的生活也变得充实了。在劳动课上，同学们都按班长安排的任务一起仔细劳动，都在规定

5、的时间内完成全部的劳动任务。但是，在劳动课上，也避开不了有误会的产生。就像，在各组劳动的时候，总有一些安排不公正的地方。这样，就会引起组跟组之间相互埋怨的现象。但是，埋怨归埋怨，到最终各组都把自己组的劳动任务完成的很好。这就会让我们想到，在生活中不如意的事许多，世界也不会是多么的公正，我们要适应这样的社会，间或埋怨也是可以的，但是不能常常埋怨，究竟不管再怎样埋怨，有些事我们还是必需要做的。还有，就是组员跟组员之间的冲突。班长把各组的任务安排下来后，就是各组完成各组的任务了。而这时候就会有许多不自觉的人，在这时候不做自己的劳动任务，跟别人在一边谈天。而这样就会引起组员之间的不满，这样就引起了不必

6、要的口角。争吵几句后，组员也就开头干活了，也会在规定的时间内完成自己的劳动任务。所以说，劳动课不仅仅熬炼了我们的动手力量，同时也可以增加我们同学间的团队协作力量，使得同学之间的默契更好，增进了同学之间的感情。学校组织的劳动课，让我从中学到许多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。学校把园作为实践的场所，让我们参加劳动，在公益劳动的实践中有所启发。在劳动课中，我们小组的同学毫不嫌脏清扫学校卫生。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛和我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很快乐，由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，

7、增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。 在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 我发觉，劳动课并不是单纯的劳动而已，夸大点说是一场道德的反思也不为过。有时候当我们观察一些例如：饮水思源、粒粒皆辛苦等等的标示。并不能让我们这些从小生活优厚的人对它们的重视。但通过劳动，不仅仅是劳动的辛苦让我产生反思。俗话说：“从小见大”。我想一个道德素养缺乏的人应当很难取得成就吧。当我上

8、网查了一些名人之后，我发觉他们之中没有一个人会随地吐痰、乱扔烟头。相对于他们而言，或许这也是我们尚未有作为的缘由之一吧。大道理其实每个人都懂，关键在于如何去做。感谢学校的这次劳动课，让我看到了自己身上的缺乏，让我不断的成长。我盼望自己能从现在起，改正身上的不良习惯，提高自 身的素养，不断完善自我。 当一周的劳动完毕了，我们切切实实感受到作为一名一般的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条洁净的公路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清爽的空气，这一刻那些汗水还有疲乏的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片漂亮的环境，只为营造一

9、个漂亮干净的校园。 我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确做人的态度。学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的”劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动制造财宝，而我们的劳动就是营造了了漂亮的校园 环境相对于劳动成果我

10、们付出的再多也是值得的。 义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与义务劳动的荣耀感， 塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我 们对劳动的概念了解浅薄。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和， 也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。教师有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动， 让我们对劳动有一个更深入的熟悉，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的荣耀，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正 确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的荣耀和价值。这次的义务劳动让

11、我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些在校的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。通过这一周自己的亲身体会，我觉得卫生真的要靠保持，尤记得清扫宿舍楼的时候，有的宿舍门前的垃圾也不知是多少天积攒下来的，门前狼藉不堪， 却仍不愿动身清扫，苍蝇都在垃圾上飞来飞去，时不时就能闻到垃圾那恶心的味道。有的宿舍门前就很洁净，没有积攒多天的垃圾，不仅没有难闻的味道，

12、也没看到有苍蝇飘舞。这样的反差让我有感悟深刻。要想生活过的好，我们必需有一个良好的卫生环境，而要有一个好的卫生环境，我们又必需从自己做起，一点一滴做好自己该做的事，不随便制造垃圾，不会去破坏环境，把该收的垃圾给整理好。绝不会把垃圾攒到好多天而不去处理或只等清扫的人来处理，她们是很辛苦的，我们不能再给她们增加负担，她们为了能让我们生活的更好而辛勤的劳动，我们不应当还给她们添麻烦，增加她们的工作量。为了更好的生活，我们必需共同努力，共创美妙家园。地球是我们共同的，我们就更应当为我们共同的地球而努力，约束我们的行为，打造卫生的舒适的环境。固然，我们除了要以身作则外，看到其他人的不文明行为时，我们也要

13、英勇站起来予以制止，也要像亲戚朋友她们宣传，让她们也爱惜环境卫生。由于我们亲身经受过，所以知道清扫的人员是多么的辛苦，她们不怕脏不怕累，那么辛苦的努力为我们打造美妙的舒适卫生的生活环境，我们就更不应当铺张她们的苦心，更不能还给她们捣乱。做人要懂得知恩图报，她们对我们那么好，我们也要对她们好。我们应共同努力，共创美妙家园。 这次义务劳动培育了我们的社会实践力量，它使我熟悉到：课本学问是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的根底，为社会主义建立添砖加瓦。这次的劳动让我深刻熟悉到辛勤劳动的荣耀和好逸恶劳的耻辱，这也使得我们更喜爱劳动，提高自己的品德，努力成

14、为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进展究竟。 通过这一学期的劳动课，我们同学间不仅仅学会了相互敬重，也学会了我们之间该如何相处。另外，我们也学会了敬重别人的劳动果实，在敬重别人的同时我们也学会了自己动手做好自己该做的事。另外，在学习的同时，我们也会搞好自己的宿舍卫生，由于通过这一学期的劳动课我们也明白了宿舍是我们生活的地方，我们有义务将它整理洁净。总之，这一学期的劳动课我们得到了很多，也明白了很多。在以后的日子里，我们会更加努力的去做自己该做的事。 劳动教育课学习心得体会 篇四 经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的

15、是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。 欧文先生曾经说过这样一句话“完善的新人应当是在劳动之中和为了劳动而培育起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真实与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简洁的劳动，有的在宿舍清扫卫生，冲洗公共卫生间在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要急躁和仔细。可能许多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的仔细负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。 这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。

16、在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些在校的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来制造生活，需要靠技能来制造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮忙

17、我们树立正确做人的态度。 劳动还培育了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们熟悉到：职业没有凹凸贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。 劳动教育心得 篇五 大海肯定是蓝色的吗？我的答复是不肯定，许多时候大海是绿色的，也有时候是红色的。而大学生活也不应当是一成不变的模式学习。我们学院在第四周开展了劳动周活动。学校把校园作为实践的场所，让我们在劳动中有所启发。我们班的劳动周男生是负责清扫厕所，我们女生就去扫校园公路，在这一周里我的任务是清扫校园卫生的，但是由于阿姨请假，我们五个人在叔叔的带着下前三天去

18、挖坑填粪，后两天去清扫公路。在第一天我们感受到劳动的艰辛，就可以想到以前阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们有点累，胳膊也痛，但我们很快乐，由于我们心里都有一股骄傲感。 当一周的劳动完毕了，我们切切实实感受到作为一名一般的劳动者在完成任务的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条洁净的公路，呼吸着清爽的空气，这一刻那些疲乏的身体都变得不值一提。当我们废了很大劲挖开了坑，然后填粪，想着被抚育的小树不正像小时候我们父母抚育我们一样吗，盼望它们快快地长大，为校园增加颜色。而我们现在不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，为那一片片漂亮的环境，共同去营造一个漂亮干净的校园。我们是大学生还没有真正走向社会

19、，这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，了解到叔叔阿姨的工资状况，社会上的压力，自身力量的重要性，更加有了求知的欲望，也让我亲身体会到了劳动的荣耀感，不再像以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确做人的态度。这次的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，才为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动制造财宝，而我们的劳动就是营造了漂亮的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动

20、需要相互帮忙有合作精神，这样才能发挥出每个人的特点和优点。 劳动教育心得体会 篇六 劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，直接打算社会主义建立者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。因此，我们必需实行有效措施切实加强大中小学劳动教育，积极探究具有中国特色社会主义劳动教育模式，使学生感知劳动乐趣、体会劳动荣耀，促进学生理解和形成马克思主义劳动观，让学生在劳动教育中全面成长。 加强劳动教育，需把握教育内涵。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。劳动是一种深层次的认知体验，是通过动手实践、出力流汗、经受磨炼后，体会到的苦尽甘来的成就感。新时代的劳动教育不仅要培育学生吃苦耐劳、埋头实干的劳动精神，还要在劳动实践中，引导学生发觉问题，围绕问题绽开讨论，整合所学学问，解决实际问题，变单一的体力劳动为具有思维含量的制造性劳动，提升学生认知冲突、解决冲突的力量和创新精神。 夫参署者，集众思，广忠益也。以上6篇劳动教育课学习心得体会就是山草香小编为您共享的劳动教育心得体会的范文模板，感谢您的查阅。