实习个人小结及自我鉴定.docx
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1、实习个人小结及自我鉴定篇一:2022师范生实习小结及自我鉴定2022师范生实习小结及自我鉴定 (1) 2022-09-05 10:04:44 来源: 文字大小:【大】【中】【小】 赞助商链接 师范生实习小结及自我鉴定 如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。 总的概括起来,我们的实习生活包括以下几个部分 一、见习阶段 从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵老师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵老师主要采纳了朗诵法和讲解法。在赵老师的课堂上我们丝毫感
2、觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵老师的课堂上当一年学生。 二、教案打算及试讲 见习期间我们就起先了教案的打算。我的第一课是鲁迅的记念刘和珍君这篇课文。我初步设想是用三个课时来完成,虽然三个课时我自己也感觉有点紧巴巴的。但看到小组里其他同学几乎都是花两到三个课时来完成这篇课文的教学的。我起先有点不太自信自己的教法,怀疑自己这样支配是不是效率低下、没能很好地给文章提取重点的表现。后来经过与赵老师的联系请教之后,赵老师建议用至少四课时来完成教学任务。因为鲁迅的文章语言颇为含蓄,而且逻辑非常严密。只有
3、在老师的细心点拨下,学生们才能驾驭它的言外之意,味外之旨。这时我意识到课时多少并不是最主要的,让学生驾驭文章的内涵,培育学生思索问题、解决问题的实力才是根本。就这样,我起先坚决自己的教法,起先了第一篇课文教案的打算。 由于自己没有多少实际的课堂教学阅历,虽然以前在学校也有很多上台陈述的机会,但我深知中学课堂的敏捷性。孩子们的想象力与创建力是非常丰富的。所以我只有严格把好自己这关,娴熟驾驭文章的每个细微环节,广泛涉猎相关学问,才能以不变应万变,才能更自如地去引导学生的学习。因此,国庆假期我们都放弃了休假的机会,忙于资料的整合,教案的打算。但是小组中没有一个人有丝毫的埋怨心情,相反都主动投入到教案
4、与试讲的打算当中。 教案的打算是一个渐渐完善,精益求精的过程。每细读一遍总会有新的发觉,这样的感觉很好,也让我丝毫没有感到劳碌的乏累,而仿佛自己全然一探险家,每一次旅行都会发觉新的宝藏。 我们的集体试讲是在10月3号那天正式起先的。本院的指导老师郑潇潇老师也为了我们放弃了休假的机会,留在学校给我们做细致的指导,为我们教案的每一个细微环节做了严格的把关。大到教学思路的修正,小到每一句教学语言的完善。郑老师的悉心指导让我们受益匪浅。在我试讲的时候,郑老师给我的指导看法也让我醍醐灌顶,对我的教学思路的完善起到了很大的作用。 三、正式上课 10月8日,国庆节假后的第一个工作日,我便起先了自己第一课时的
5、教学。那天是上午其次节课,出于兴奋、出于期盼,我便早早就来到了实习学校,借着早读课时间给学生播放了课文录音,布置了预习内容。尽管假期已经对教学内容有了足够的打算,对每一个教 学环节都做了细致的支配,而且也充分预设了一些学生的课堂反应。但是在正式登上讲台之前,心里还是多少有些忐忑,终归只身面对80几双眼睛的凝视,以授业解惑的老师身份出现在讲台上还是平生第一次。这时候赵老师和我的搭档给了我很多激励,让我稍稍的缓和了惊慌心情。 上课铃声准时响起,我微笑着走上讲台,学生们鼓掌表示欢迎,只听班长洪亮的一声“起立”吩咐,全班同学齐刷刷地站了起来,高声喊道:老师好。这一声老师好完全打消了我的惊慌。我第一次深
6、切的感受到自己肩膀上的重量,我决心要给这群可爱的孩子以最多的学问与关怀。第一堂课如期有条不紊地完成了。自我感觉良好。其中有一个问题是我上课时全然没有察觉的。在课堂互动中,我提问了几位学生,其中有一个女孩对我的总结的结论有异议。当时我对记念刘和珍君这篇文章的整体感知是从参加者身份、在这一事务中的角色和鲁迅对不同参加者的评价以及其中包含的鲁迅的情感这几个方面来把握。我把记念刘和珍君这篇文章中请愿群众的身份概括为学生,那位学生坚持说除了学生之外还有其他的爱国人士也参与了请愿。而我固执地坚持维护自己的结论,因为在鲁迅笔下刻画请愿群众是以学生为代表的,而且鲁迅对这群爱国人士的情感与对学生的情感是一样的。
7、我牵强劝服了那位可爱的女生。课下赵老师点评我的课堂的时候就说到了这个问题,在赵老师听起来我当时对那位女生进行了否定。赵老师说其实那位女生的质疑很有道理,我应当给她添加上去。我这样做会打击孩子们今后思索问题、质疑问题的主动性。我很惊诧,我当时真的没有在心里否定那位女生的观点,相反还很观赏那个孩子的质疑精神。而我只固执着维护自己结论的精细,以自己的观点去劝服学生,而没有顾及学生的感受。我很惭愧,其次天上课之前我单独找那位女生做了说明,并充分确定了她的质疑精神。她微笑着包涵了我的过失,还尊敬地说了声感谢老师。 这一堂课使我相识到,课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的学问,更重要的是如何通过自
8、己的课堂去激发学生对语文的爱好与酷爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我特别留意学生主体性的发挥,尽量赐予学生的机会去发表自己的观点。而我的是引导他们,在赐予他们充分的确定的基础上去订正他们的缺点与不足。 到今日为止,我的教学任务还没有完全结束。飞向太空的航程支配在本周五讲授。前前后后加起来总共上了9个课时的内容,在高一十六班上了四课时的记念刘和珍君、一课时的别了,不列颠尼亚、一课时的奥斯维辛没有什么新闻,中间由于赵老师工作繁忙,自己很幸运帮赵老师带了重点班的两课时的记念刘和珍君。孩子们特别可爱也特别聪慧,其次遍教学很明显比第一遍要自如很多,而且
9、依据赵老师的点评我对教案也做了修正。重点班的两课时是我这次实习的其中一个高潮。课程结束孩子们毫不吝惜自己的掌声,不过我深知自己确定有很多不足之处,只是孩子们很懂事,懂得包涵老师的缺点,懂得去激励他人。 四、班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9月20日进校到今日为止,我们始终都没有脱离班主任工作。虽然到今日我们还没有正式组织班会,开展学生教化工作,但是在前段时间我们在课堂教学之余还批改了学生的作文和试卷,尤其在批改学生作文时,我都是将每一篇作文作为学生的心灵的窗户,透过作文我看到了大多数孩子们在思想上已经渐渐成熟起来了。他们已经能够明辨是非,已经能够懂得去酷爱生活,珍爱
10、身边的每一位亲人和挚友。但是有个别同学还是有几分年少的冲动,对生活持有肯定的偏激、不满的心态。在改作文的时候,我除了对他们在作文内容上的点评指导之外还通过自己的评语对他们进行思想上的引导,订正他们在思想上的偏激之处,激励他们树立主动的生活信念。对于个别同学我还在课下做了单独沟通。 10月27日,我组织了学生朗诵竞赛参与人员的选拔。很缺憾的是学校只允许每个班选出一位同学参与。虽然十六班报名参与班级选拔的同学不多,只有5个,但是能看出来这5个同学在课下已经做了仔细的打算了,有两位同学还选了背景音乐来伴读,表现特别不错。参赛人员的确定主要是让学生当评委民主投票选举产生。在此之前我就查阅了相关朗诵技巧
11、以及评分标准方面的资料给学生传阅,让他们做充分的打算。最终同学们的选举结果与我和其他老师的看法一样。这次班级选拔还算比较胜利。通过课下的了解,几位落选同学的心情并没有因此受到太大的影响。我私下也找了一位与当选者实力相当,但因为一般话缘由落选的女孩谈话。她说,看到这样的结果她很安心,因为她不想同伴受到损害。可以看出来她是个真诚的女孩。我也借机对她的表现和她做了一个当面点评,充分确定了她在情感渲染以及台风等方面的优点,同时也委婉的指出了她的一些缺点与不足。她欣然接受,而且还承诺以后有机会她还会主动参与班级活动。 总的说来通过这次实习,我得到了肯定的熬炼。收获颇丰,感受颇深。赵老师除了几天因为事务繁
12、忙没能去听我的课之外,其余时间都去了,而且课下也给我提了不少中肯的建议,让我意识到课堂教学始终要以学生为主体,老师只是个带路者。不过是否能带着学生走好这条路就是对老师个人素养的一个考验。作为一名老师,首先必需自己拥有丰富的学问储备。用一句特别熟识的话来说就是,要想给学生一杯水,老师必需自己拥有一桶水,而且这桶水在现在这个信息通达的社会里还应做到常换常新。当然光有满腹诗书而不能将它很好地表达出来传授给学生也是不行的。所以说,老师的语言表达实力也特别的重要。在课堂引导中要尽量选择一些和学生生活比较贴切的例子作为切入点,那样的课堂才能吸引学生的留意力,才能激发学生的爱好。而且作为一名老师我们应当有广
13、泛的爱好爱好,只有自己爱好广泛,了解的内容广博才能和不同性格的学生有共同的话题,才能更好地走近他们的世界去了解他们,去引导他们。当然,这一切都离不开对学生的爱,一种发自内心的真诚的关爱。因为真诚的力气是巨大的,它甚至是不须要用语言去表达就可以自然地流露出来,渗透到学生生活的方方面面之中。这一点也是我在赵老师身上深切感受到的。我信任,精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛,不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单薄。不过,我已经爱上了这份职业,我会努力。 自我鉴定 本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与敏捷。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,敏捷的是对学生学习主动性的调动。经过这次实
14、习,我积累了肯定的教学阅历,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思索的方法,能够通过设计一些关键问题推动课堂教学。整个实习过程看法仔细,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的语文老师,我还须要付出很大的努力。 篇二:实习的自我鉴定范文 实习自我鉴定范文 一个月的实习期即将结束,在这一个月里我学到了许多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。 首先,我特别留意的向四周的老同事学习,在工作中到处留意,多看,多思索,多学习,以较快的速度熟识着公司的状况,较好的融入到了本人们的这个团队中。 其次,在工作中,擅长思索,发觉有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事共享自己的解决思路,能解决
15、的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的看法供应参考。 为以后的工作供应便利,我努力学习,工作主要有:选购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,依据核对后的应付账款余额重新建产新账,并刚好的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。 为了尽快的熟识公司状况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不精确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些阅历,在以后的工作中会做的更好。 在一个月的试用期间,我能够主动、主动、娴熟的完成自己的工作
16、,在工作中能够发觉问题,并主动全面的协作公司的要求来绽开工作,与同事能够很好的协作和协调。 在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善, 在工作中,我力求完备。并且不断的提升自己的业务水平及综合素养,为公司的发展尽自己的一份力气。 实习自我鉴定范文 秋风缓缓,挤眼也是十月份,自从去年离开学校到*公司实习到现在已经有一年的时间了,在这个期间,我学到了许多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。一年的实习过程,我不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,特殊是想我这样刚离开学校的实践实力差,更须要通过多做事情来积累阅历。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作看法不够主动就可能
17、没有事情做,所以平常我主动争取多做事,这样多积累多提高。 在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨仔细我时刻牢记。 一、 努力学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野。 二、 提高工作主动性和主动性 实习期很快过去了,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,努力创
18、建业绩,继 续为社会创建更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。 三、 努力实践,进行角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,呈现人的意志。 实习使我学习的理论学问能够和动手实力很好的结合溶化,是我高校历程特别珍贵的阅历,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。 两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。 相识并融入这个团队,始终是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好
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