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1、 副主任工作计划合集6篇副主任工作规划 篇1 一、指导思想: 在校长、分管校长、以及教育主任领导下,详细帮助教务主任负责、组织和治理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细治理,标准行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各工程标,使学校教育教学工作有新的起色,再上新台阶。 二、本学期中心工作: 1、帮助教务主任加强对教学常规的督查。准时了解并检查各任课教师履行职责的状况,常常检查教学规划的执行状况,特殊要加大对上课标准的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。 2、仔细帮助组织本学期的平常单元测评、期中、期末考试工作。细心组织参
2、加考试各环节,要通过考试,发觉问题,查找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。 三、主要职责: 1、负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有规划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见准时处理,做出答复。对于一些重大问题准时向王善才主任通报并报告校长。 2、做好教育主任的助手,定期不定期的向教育主任汇报工作,对有些问题要提出详细思路和解决的方法,并付诸实施.。 3、对担当的每一项详细工作,要周密思索,做到工作有规划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要标准地做好档案建立。 四、详细工作: 1、常规工作: 帮助教育处做好一切工作,在作业
3、坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好记录并总结,遇到问题做到准时订正。另外帮助教育处和各班级组织单元测试、查课、听课、查空堂等常规工作。 2、进一步贯彻落实新课程理念 全面落实课程规划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前备课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格掌握学生在校时间,按时到校。适应社会需要,着重培育学生的力量,重视培育学生搜集处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量以及沟通和合作的力量。结合学校的实际状况,以青年教师为带头人,普及全校教师贯彻执行新课程理念,做到坚持课堂上教师有新思维,学生有新活力,定期听评课沟通阅历,力使我校教学工
4、作再度提高。 3、档案工作 做好档案工作,新学期结合领导仔细拟定各种规划,做好存档,并且坚持根据规划执行。 4、其它工作: 负责学校教师的职称改革工作、学生学籍治理工作、学生毕业证办理等有关工作。我坚持听从学校行政领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在学校行政的正确号召下,同志们的帮忙下,我个人积极努力下,肯定会做好一切工作。 副主任工作规划 篇2 一、指导思想 春季学期以党的教育方针为指导,以课堂教学为抓手,提高课堂效率,标准教学行为;加大治理、监视和引导的力度,让校本研修更有实效,强化课程意识和课堂意识,标准教育教学行为;加强三风建立,创和谐校园;抓好队伍
5、治理,促进教师成长;积极筹备中会考工作,共续辉煌,教育处工作规划。 二、整体措施:强化队伍;管好事务;细化安排。 一)管好队伍 1、明确的治理队伍:年级主任、班主任、研修组长、备课组长、团支部和学生会,将各自的作用充分发挥。 2、强化职责意识,各自履行好本职工作。 二)管好事务 1、校本研修 校本研修实行定人、定时间、定主题,备课组长负责,让活动有条不稳地开展,转变应付活动次数的观念和做法,让研修活动真正成为教师沟通、进展的有效平台。 定期召开研修组长、备课组长会议。本期不少于两次:第一次开学后的其次周,其次次期中考试后的第一周。 严格活动进行的程序,年级主任签字,联科领导参与的原则,确保活动
6、的质量。在活动的认定上实行既有的政策不变。 2、课程、课堂治理 连续实行课堂日志,一月一汇总,并进展通报。值周领导加大巡查力度,年级主任之间监控课程实施状况。 本期进展两次学生问卷和座谈,了解更多状况。一次期中后第一周,其次次期末考试前一周进展。 推门听课制度。集中学校领导,进展推门听课,促进课堂的标准和高效。本人力争在本学期将每位教师的课听一遍。 3、抓三风建立,树校园新风。 德育:以“文明伴我成长”为主题,以学生的习惯养成为抓手,多渠道培育学生的好习惯,主要实行理论学习明习惯,班团活动促习惯,各类评比扬习惯。从小事抓起,从细节抓起。 副主任工作规划 篇3 在20xx年xx月的居委会换届选举
7、中,我连续中选为石板坡社区居委会副主任,详细分管的工作为城市治理和综合治理工作。在今年的工作中,我将紧紧围绕上级布置的各项工作任务和指示精神,结合社区实际,有序地开展工作,不断推动社区城市治理、综合治理等各项工作的开展。依据上级要求以及结合自己的实际,制定20xx年度的个人工作规划: 一、除做好分管的工作外,帮助书记、主任催促、协调其他成员的工作,当好参谋和助手,完成书记、主任交办的其他工作。仔细执行各项规章制度,做到办事公正公正,居务公开,群众满足。 二、坚持以人为本,推动和谐社区建立,加强自身学习,贯彻落实“三项制度”, 主动联系群众,带头向居民宣传党和政府的路线、方针、政策,准时反映群众
8、的意见、建议和要求。不断提高做居民工作、为居民谋利的本事,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善效劳,努力为群众办实事,办好事。 三、搞好社区综合治理,做好辖区内的信访维稳工作,扎实解决事关群众利益的各种难点、热点问题,做好稳控、带访工作,力争把冲突隐患化解在基层,维护社会稳定。抓好重大安全隐患的治理和消防安全的监管力度,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。 四、搞好社区环境卫生,紧紧抓住文明创立的契机,加强社区居民的思想道德建立,努力协作市政和环卫治理部门改善社区居民的居住环境,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境干净洁净。 五、主动与公共单位联系,争取公共单位对社区工作的
9、理解和支持,针对社区内道路、路灯、地下网管破损严峻的现状,突出重点,量力而行,着重帮忙解决居民呼声剧烈,严峻影响居民生活的公共设施先行修理。 在社区工作中,将会遇到各种各样的困难,但我会努力地去克制,把我们石板坡社区的工作做得更好。 xx 2xx年xx月 副主任工作规划 篇4 工作思路及目标: 1帮助系主任完成全系日常教学组织工作。围绕创立“示范校”重心工作,探究人才培育的模式,实行“一法双证一单”制相结合的人才培育模式,即“一法”工程教学法,即以施工工序为教学工程在实训、实践场结业岗位完成全部施工过程的实践教学,并协作精品教材建立和电子课件出版以及建立部的建筑施工体系科研课题的讨论,确保工程
10、教学法实施;“双证”学历证和岗位证相结合;“一单”用人单位定单制。本着熟悉论原则,实践熟悉实践、实训力量形成。 2推动重点专业建立。 1)工作规划建筑工程技术专业的进展,结合建立部科研课题(二年完成工作规划,加强专业建立,师资队伍建立,完成精品教材建立,完 善实训基地建立。 2)工作规划水利工程施工专业,是学院涉农专业,依据专业方向,深入教学改革及教材建立(教材比拟陈旧工作规划,争取在二年内形成全新的教育模式。 3结合新农村建立的契机,实现产学讨论结合的更好效果,发挥系的优势,加强专业之间的协作,从对农夫户、农村、乡、镇入手,从规划、节水、节能、环保、污水处理等方面完成一个独立的工程。 4开发
11、新专业。经过调研,规划07年申报并开头招生,汲取德国职业阅历,完成专业建立,系里已参与两次有关专业培训。 副主任工作规划 篇5 作为外科副主任的一年,本人在院长、科主任的正确领导下,仔细履行副主任职责,帮助外科主任完成科室的各项工作。 一、全年外科完成手术20xx例。 二、在省级三甲医院医生支持开展手术61台,提高了医生的技术水平,学习了新阅历。为患者节约了人力物力资源。 三、为骨科手术引进了C型臂设备。 四、专科向高精尖进展,积极引进和运用新技术、新工程,20xx年加大了对腹腔镜胆囊切除手术的推广和运用,全年完成手术22例。 一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工
12、作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽敞。在新的一年里,要加大业务学习力度,提高工作质量,团结全都,扎实工作,高标准完本钱科的工作任务和院领导交办的各项工作任务。 20xx年规划: 一、医疗技术和设备的革新方面盼望医院能给与大力支持,比方进显微外科器械。外科床头血糖检测。 二、加强医生专业学问的学习,加强病例争论,是以后要留意抓的问题。 三、人才的培育状况:20xx年拟派2人到省城三甲医院进修学习,同时努力做好连续教育工作,鼓舞专业人员参与培训。 四、积极协作医院“争二甲”做好各项工作,开展卫生人员培训和相宜新技术、新工程的推广应用。 副主任工作规划 篇6 一、 指导思想: 在
13、主管副校长、教务主任的领导下,详细负责、组织、治理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细治理。标准行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各工程标,使学校教育教学工作再上新台阶。 二、 主要职责: 1、 帮助主任协作各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有规划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见准时处理,做出答复。对于一些重大问题准时向主任通报并报告主管副校长。 2、 做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出详细思路和解决的方法,并付诸实施。 3、 对担当的每一项详细工作,要周密思索,做到工作有规划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要标准地做好档案建立。 三、 详细工作 1、编写教育处规划、总结及其他文字工作。 2、制定本学期校历、作息时间表。 3、组织教学常规检查,写出总结,准时反应问题。 4、治理考务及成绩统计上报工作。 6、组织开展公开课教学活动及外出听课活动。 7、组织安排校内语言文字工作的宣传活动,并开展一系列活动。 8、完成学校交办的其他工作。
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