学校迎新元旦活动方案1000字.docx

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1、学校迎新元旦活动方案1000字学校迎新元旦活动方案（篇1）为了迎接20年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质, 激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化 气氛，增长见识。于20_年12月日9： 3011： 30在在校内的 广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。一、活动主题：欢庆元旦快乐延续二、活动目的：1、提高孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏, 在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。三、活动时间：20_年12月日9： 3011： 30四、活动地点：三年级班班级五、活动对象：三年级全体学生及科任教师六

2、、活动形式：以表演和游戏为主七、活动流程：1、讲笑话：同学 2、抢椅子：全体学生学校迎新元旦活动方案（篇5）走进十二月，预示着一个学期即将结束，新年就要到来，我 们将以人文快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快 乐中收获，在温情中展望活动一：快乐新年，我来画用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬 间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式 画出对班级、学校的美好祝愿比比看，谁笔下生花、谁能让 人怦然心动，期待你的佳作。要求：纸张用8开纸小，每班选送两张参赛，作品于12月19 日上午送交德育处。（其他作品用于布置教室）活动二：打开新一年的门读书笔记1、优秀春联

3、展评（三五）：春联编写要有新意，能体现本班特 色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。2、自制贺卡，温暖_：在新年活动中不忘节约，提倡同学间 互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自 己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒 向父母的心田，洒满我们的校园。要求：各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课教师手中。（班主任老师有计划的组织好）3、教师寄语：教师向学生提出新一年的.祝福和希望。（形式 不限，自由书写）活动三：欢天喜地过年各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划， 要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节，整个方案新颖、 活泼，将快乐

4、带给每个学生。年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月 溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手，我们和年一起迎接 万象更新的新景象，扬起风帆向快乐出发！学校迎新元旦活动方案（篇6）一、活动目的：值20年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学 生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多 彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。 本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐 迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20_年 12 月 27 日下午 2： 00-4： 00三、活动对象：一小学全体师生四、活动形式：以

5、班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广， 学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特 色活动。五、节目安排1、咖喔咖喔舞蹈表演者：-等六年级学生2、拜年快板词表演者：-等一年级学生3、摇啊摇葫芦丝表演者：-、-等六年级学生4、我是小小兵舞蹈表演者：-等四年级学生5、校园幽默小品表演者：一等五年级学生6、追光者合唱表演者：一等四年级学生7、我会听话合唱表演者：二年级全体学生8、跆拳道表演表演者：一等等四年级学生9、卢沟谣合唱表演者：一年级全体学生10、中华少年朗诵表演者：-、-等六年级学生11、虫儿飞舞蹈表演者：-等三年级学生12、四季童趣合唱表演者：三年级全体学生13、

6、刚好遇见你合唱表演者：二年级全体学生14、青春修炼手册舞蹈表演者：-、一等五年级学生15、成都弹唱表演者：一老师16、我是一名老师表演者：一小学老师K、活动准备:1 .班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本 次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2 .对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布 置与道具、音响。3 .活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行 相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4 .活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安 全。七、活动过程人员具体安排总负责：_总指挥：-负责现场布置总策划：-负责选拔主持人现场指

7、导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接器材调试：-安全保卫：-及1-6年级班主任老师后勤服务：-学校迎新元旦活动方案（篇7）一、主题欢乐、和谐、激情、向上二、时间20年 12 月 30 日 14:00三、地点F座报告厅四、形式1 .以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等 文艺节目表演为主；.穿插游戏、抽奖等互动活动；2 .提倡团体节目、特色节目；3 .鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工 才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。五、参加人员全体教职工六、组织机构为确保联欢会的顺利进行，成立20年庆元旦迎新春文艺联 欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、

8、组织联欢会筹备 工作。组长副组长：成员:主任:成员:七、具体要求1 .分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部 门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；2 .参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要 注重形式创新和内涵提升；3 .报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工 会须至少报送一个节目；4 . 10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮 件的形式报至工会邮箱：；.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。5 .未尽事宜，另行通知。学校迎新元旦活动方案（篇8）晚会背景站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展, 丰富校园文

9、化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采 和勇气的舞台，为了迎接20年元旦的到来，学院拟定主办本 次元旦迎新晚会。一、活动主题本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我 们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E 往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情, 感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励 同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的 欣慰，即将逝去的20年，是很有意义的一年，是励精图治的一 年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！二、活动时间及地点时间：20_年12月26日地点：山东师范大学长清校区C区101报告

10、厅三、主办单位：学院承办单位：学院文艺部协办单位：学院学生会全体各部四、晚会准备1、活动审批1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。2）向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。2、活动宣传1） 11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛 简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。2） 11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内 容活动目的2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各 宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。3）在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。4）制作宣传视频，在网络上传播。五、晚会各环节及流程1、节目

11、海选（11月12日16日）节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加 大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动 环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同 时向师兄师姐报告并请求指导；12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结 彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导,修改节目，确定细节。12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过 一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中 午，在C101报告厅进行晚会

12、前的最后一遍走台。2、节目单六、活动专项小组任务明细1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。2、信息部负责摄像。3、自律部负责灯光。4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。5、生活部负责服装道具。6、女生部负责礼仪，化妆。7、社团部负责会场布置。8、自律部负责晚会现场秩序。9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。学校迎新元旦活动方案（篇9）一、指导思想为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣， 丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值 此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学 生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。二、

13、组织机构（一）活动组织领导小组组长：王满英副组长：吴志雄、王松、向凤德组员：贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维李、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉（二）具体执行部门/科组：德育处、团委、培训I部、艺术科组（三）活动执行小组：王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维李、李 金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉三、活动时间：20年12月31日下午四、活动地点1 .班级联欢活动：各班教室. 20学年度校园十大歌星评选活动决赛：教学楼一楼天井3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操 场、文体楼架空层五、参加人员:白体师生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人

14、转，鼓停看 谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环， 直到最后一人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍 掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。 进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3、运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小 组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。4、猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规 定时间内猜出成语多者为胜。5、歌曲：伴奏演唱。6、找同伴：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组 员中一人蒙眼根

15、据同伴的指示来找到同伴。7、成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男 生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，六、活动内容（一）、文化活动氛围营造1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展 望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛3、校园广播站播放元旦知识；“元旦、新年”经典歌曲广播。（二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00-2:45）1、各班组织欢快的联欢活动，充分发挥学生的积极性、主动 性、创造性，节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学 生独立自主完成；2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情

16、展示学生的才艺特长;3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动；4、各班联欢活动时间2:00-2：45,不得提前结束，德育处将 组织人员到各班检查；5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案 发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选 出优秀组织奖各年级4名。（三）、评选校园20年度十大歌手活动（3:00-4:30）1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初 选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。2、决赛于20年12月31日下午3：00开始，学生自行化妆， 备好伴奏带提前交广播室。3

17、、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自 己填词，唱出自己的特色。4、评奖办法：（1）评出松泉中学20年度十大歌手（2）评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委（卢雨辉老师负 责）。（四）、慈善义卖活动（3:00-4:30）1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品（不少于40件， 由本班学生捐出）2、美术室组织部分学生作品进行义卖3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学 校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最 佳组织奖8名。4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适 量人民币购物献爱心；5、义卖时不可定

18、价太高，不可进入办公室向老师推销。（五）、游园活动（3:00-4:30）1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣 味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游 戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发 给奖券。3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏；学校发 给每个游戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游 戏参与者，不得扣留。4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育 处将根据游园券张数评选优秀组织奖。（六）、猜谜活动（3:00-4:30）1、培训部、团委分别准备200道英

19、语谜语和200道中文谜 语，布置在文体楼架空层，学生2：50入场开始进行猜谜活动2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以 获得奖券七、评奖：1、评选各年级优秀班级展板（或黑板报）4名2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。3、评出松泉中学20年度十大歌星前10名、最佳舞台展示 奖、最佳填词作曲奖。4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心 基金会的数额评选。5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。6、评选12名优秀班主任组织奖。八、活动组织：1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取

20、奖品。2、初一初二各班于12月26日（17周周三）前把游园的趣 味游戏名称及内容规则、义卖物品件数（电子文本）发给德育处 王雨老师3、摄影摄像：信息组4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹5、后勤准备：总务处6、学生管理：德育处、年级、班主任、学生自律委员会学校迎新元旦活动方案（篇10）一、活动主题：喜迎元旦，共创未来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强 企业文化建设。三、活动内容:1、评选“20_年度五星员工”2、拔河比赛四、组织机构负责部门：企划部参加部门：公司所有部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：1、“五星员工”评选：公司所有部门2、拔河比赛：公司篮球场七

21、、活动时间：八、活动流程：1、准备宣传单和要发的通知；2、发通知和活动策划书给各部门负责人；3、在公司网站首页发布相关信息和公示；4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参 与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动准备工作与实施：宣传通知1、评选基本条件与标准基本条件：(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

22、评选标准：(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣, 企衰我耻。2、评选部门划分根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强 评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大 部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员 工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。3、具体流程：针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印 出来；(3)

23、沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查 表，并交待相关事宜；(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员 工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间；(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询；(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合 理化建议与获票数最多的员工；(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”， 选出一人为“五星员工”；颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进 行。奖项及奖金设置：“员工”每人奖励20元；“五星员工”奖励5000元。拔河 比赛胜出部门获得由公司组织的省市旅游一次。多者为胜。8、变魔术：和同学于元旦的三句半。9羽毛球拍托气球：

24、全体学生根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组 为胜。八、结束语主持人宣布联欢会结束。学校迎新元旦活动方案（篇2）一、活动目的：值20年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学 生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学 校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”一小“庆元 旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个 学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛 围，健健康康的成长。二、活动时间：20年12月31日下午L40-3：00整三、活动对象：全体师生 四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广， 学生的.积极

25、性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动 （例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、 生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式），各班根据 自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦” 学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照 片两张，到ftp一政教处一庆元旦活动夹内。五、活动办法：1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室, 烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动准备：1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了 解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活

26、动要求等。2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地 布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行 相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项：1、各班认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结 束后，各班负责清理场地。学校迎新元旦活动方案（篇3）一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：全体师生三、主办单位：校组委会协办单位：各年级班主任四、晚会基调：喜庆、祥和、热烈五、晚会地点：略六、晚会时间：根据学校安排确定（待定：12月30号晚19： 0021

27、： 00）七、晚会思路：1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、 班级、文明班级、示范班级。八、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、 独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、 相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新奇、活泼、 生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经 过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次 序由节目组决定。3、节目来源：a、每班至少编排两

28、个节目，由班主任负责组织；（H月29号 上报节目内容）b、各同学可以自由组队参加；c、至少要有15个节目出来；九：节目预备工作（11月27号T2月27号）（11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第 二次彩排，26号第三次彩排）1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系, 看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目；3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答 和有奖游戏；4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内 容、

29、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备；5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节 的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人；6、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出 来；7、12月29号(下午2： 30开始)，大彩排，要求跟正式演出 效果一样，包括音乐等要跟上；8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总，李总，杨校长，及 全体老师；十、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节 目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况 时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演

30、仍出现题目, 则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。十一、晚会开始：1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上）；2、领导发表讲话；3、根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现 在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目）；4、互动环节，主持人公布游戏规则等；5、主持人适时提醒观众安静或动起来；6、晚会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和 游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”， 和游戏优越组的奖项一起颁发。最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会结 束，主持人安排退场秩序，

31、时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤， 并请求学生会成员留下帮忙清理现场。学校迎新元旦活动方案（篇4）为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生 活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自 我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届 “美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在 和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。品食尚美食享快乐童年12月0日下午（周五）1： 0-16:00由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队， 每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：低年级“水果大比拼”中年级“饺子馄饨汇”高年级“春卷炸翻

32、天，在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责 与“手拉手”中队进行美食分享交流。1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行 安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对 队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提 前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名， 充分发挥小干部的作用。4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后, 带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。