医闹心得体会(9篇).docx
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1、 医闹心得体会(9篇) 在护患关系日益紧急的今日,护患纠纷也日益增多,造成这种现象的缘由有许多,其中许多方面通过我们自身的努力是可以避开的。每天要面对形形色色的患者,他们有着不同的性格,而我们要做的就是做好自己,只有如此,我们才能够使患者认可我们。护士娴熟的技术是取得患者信任、建立和维持良好护患关系的重要环节,技术上的精益求精才能更好地为病人效劳,减轻病人的苦痛。而在面对简单护患关系时,我们要擅长与患者沟通,“知其然,不知其所以然”是日常与患者交谈的大忌。假如对病人的各种提问模棱两可,模模糊糊,是不会受到病人认可的。 另外,平常在关怀病人安康方面应当从心动身,往往从一些小细节就能赢得病人对你的
2、信任和好感。比方患者在挂水时帮患者打一下饭,病人上厕所帮衬一把等等都能够使病人感受到我们的真诚。同时微笑也是预防护患纠纷的有效措施之一,常人道“赠人一笑,恩怨全消”蕴涵着深刻的哲理。护理人员的微笑能使病人消退生疏感,缩短护患间的距离。我信任只要我们在实际工作中关注细节,肯定会使护患关系得到更好的改善 医闹心得体会二 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由于收获了许多! 实习生活马上完毕,时间过得真快,转瞬为期八个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结: 我在荆州市中医院实习,根据学校和医院的要求
3、和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科,我的带教教师是杨青教师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的特别美丽,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐惧,在教师面前感觉很实在,劳逸结合,教师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己
4、变得更傻了,不知该干什么,或许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开头很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最终我主动提出了帮忙教师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲切接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续,由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐惧的急诊。 现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了三年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免
5、惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和谐,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸大,但是的确如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了许多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会,我们是唯一的实习生代表对,我为此傲慢。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并
6、做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机。通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底狐狸敏捷化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有规划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者供应效劳,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,
7、仔细履行护士职责,敬重领导,团结同学,关怀病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参与护理查访,熟识病人病情,能正确对待问题,标准进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格根据无菌技术,三查七对操作。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。护士的工作是特别繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得
8、言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之在感谢荆州中心医院赐予我们点滴的收获,我也感谢感谢那个水肿的阿姨给我挑战的时机,给我连打3针不进还给我时机的时机;也感谢我和导师们夜班一起谈心谈将来;也感谢我很幸运我熟悉了我现在最好的朋友,我们一起做饭一起减肥一起挑战严峻冷漠的谢教师一起跳舞一起走古城墙一一起坚守将来的美妙;我也感谢那些让我难看冲我发脾气疑心我甚至贬低我“就是个实习生么”,就是由于有了他们的不信任我却收获了急躁责任心和换位思索。还有许多点点滴滴的事我需要感谢但是我感谢的力量只有存在于心理。渐渐生长! 医闹心得体会三 我最大的收获是学会了简洁的换药,其实忽视掉患者伤口
9、,换药是个很艺术的过程。自己动过手,心里才会踏实点,想想以后假如身边有什么人消失了这种类似的疾病与伤口,我想根本的清理和操作我还是可以做到的。 其次,这里的外洗方很有效,这是经过很多病人验证过的,所以我对这里的中药外洗方还是很有好感的,地肤子,蛇床子,地骨皮,海桐皮,土荆皮等为主要草药,煎水擦洗伤口会对防止感染有很大帮忙。 再就是我看些关于外科的古籍,以及最近在抄教师的跟师手札,里面屡次提到转气和导邪的理念。这使我想起古籍里对外科疾病,特殊是肿,多用到黄芪这味药,之前以为是扶正气以利水,后来发觉或许真如王教师所说,黄芪与其说是补气,不如说是转气,而且是转三焦之气,在四圣心源里提到:“痈病浅而疽
10、病深,浅则轻而深则重。痈者,营卫之壅于外也,疽者,气血之阻于内也。营卫之壅遏,有盛有不盛,故肿有大小。穴腧开而风寒入,寒郁为热,随孔窍而外发,故其形圆。疽之外候,皮夭而坚,痈之外候,皮薄而泽,阴阳浅深之分也。”许多肿,不是体内水多了的问题,而是堵住了的问题,一味清热利湿不是很可取,而且在医院实习过程中,我也观看得知许多四周血管病患者都是寒热分踞,一般下肢,特殊是脚,血管远端,冰凉,即使是开头疮疡肿痛发作时红肿热痛,但到后期脚根本温度偏低。但是从上焦辨证就有许多热象,我个人觉得很明显中焦也需要转转气,四圣心源给我最深的印象就是中焦脾胃的中心作用,像一个轴承转动,让该升的升,该降的降。一旦消失不和
11、谐,特殊我认为寒热分踞就是阴阳升降不调的表现,以脾胃为中心。四圣心源提出的治法是上清下温。 在医生教师为一个病人开的方子里,附子,黄柏,滑石等剂量大些,肺主全身之气,佐以桔梗、麻黄宣肺,牛膝引药下行,茯苓健脾利水,其他就是些清热利湿药了。总体来讲,我总觉得少了些什么,我始终觉得可以加上黄芪和柴胡,我问诊病人的时候,病人有提过右胁痛。 圆满的是,我完全没有学会写打病史,电脑有限,让一个新人打电脑是一个会让科室整体速度变慢的事情,再加上我对打病史这件事不是很热衷,所以一个不愿打,一个不愿挨,我就在打病史方面一片空白了,不知道教师会不会觉得我太不求上进,在办公室的时间大局部不是帮学姐学长们分担打电脑
12、的工作,而是躲在沙发上看书。不过我觉得能学到东西就好,能自己试着为病人换药,那点小小的成就感就足以让我满意了。 医闹心得体会四 在靖边工作已半年了,见识了陕北人的热忱好客,常常会有人招呼你一起吃饭。同时也发觉一个现象,半年来,未见到有医患之间的纠纷发生,而纠纷在许多地方是司空见惯的。是陕北的医疗技术和医疗效劳已到达了完善的地步了吗?明显不是。无论医疗技术还是效劳理念,这儿和沿海较兴旺地区还是有肯定差距的,那为什么反而大家更能平安相处呢?是陕北人固有的宽容,还是这儿的农夫看病不易所以更珍惜、更敬重医生呢?可能两者都有一些关系,由此也对医患之间的关系有一些感想。 医患关系是现今比拟能吸引眼球的字眼
13、,在各类媒体的消失率较高。近几年来当它消失时根本是反映医患关系的紧急、冲突,只有在非典时期是例外,那个时候媒体反映的无一例外是医务工的忘我工作、勇于献身的事迹和精神。固然可以理解即使是标榜客观中立的媒体,其新闻报道和舆论导向也总是有其现实需要性的。然而,根据辩证法的观点,事物的发生进展都有一个过程,医德的“败坏”也不会是一个晚上能完成的,所以,当医生们从非典时期的“最得意的人”突变成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使很多人感到不知所措,这在年轻医生之中尤其明显,进而使他们感到懊丧、压力、挫折感。正所谓防民之口胜于防川,辩白是如此的苍白无力,更何况面对占绝大多数的人群辩白时,你的声音根本无人
14、听到。 你的声音虽然无人听到,但这并不能阻碍你的思维。对医患关系的考虑是每个参加这个话题的人必需的一件事,思考的结果可能使你发觉你的缺乏、你的无辜、你的片面偏激。对自身缺点的分析总是被低估的,医方、患方、媒体莫不如此。谁都更情愿强调自己的理由,指责别人的缺点,然而,当这种心情一次又一次的被放大之后,我们就很难能够听到理性的声音。这种心情化的语言、报道、处理方式阻碍了我们对事物真相的探究。作为医方要考虑的是当我们的医疗技术、医疗手段越来越进步,治愈率越来越高,医院条件越来越好的时候为什么百姓会有更多的不满的声音;作为患者要考虑的是:你所要求的是不是应当由医生供应或是医生目前能供应的,你所情愿付出
15、的和你想得到的是不是相当;作为媒体要考虑的是:你所报道的确实是事实吗,你所评论的做到客观了吗,或者至少力争如此而不是“纸馅包子”这样以你的个人意志来左右哄骗公众的事情;还有社会要反思当GDP大步前进时医疗投入有多少。固然,我们不必等其他人转变之后再转变自己,让我们想想今日我们给我们的病人微笑了吗,我们体会到了我们的病人躺在手术床上的心情了吗。 医闹心得体会五 工欲善其事,必先利其器,中医的学习方法与路径,是一个需要首先探讨的问题。许多朋友学习中医之前没有很好地思索这个问题,入门的方式五花八门,有的一头扎进伤寒论等经典里,苦读了数年,出口成章,大段的经文背得烂熟,临床时,边都摸不着,开口动手便错
16、,进而疑心经典,疑心中医。 有的执迷于药物学里,变成了草药医生,单方医生,把个别中药和处方视为绝密,越求越奇,以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。 还有的求于易,求于道,将中医和气功,宗教混于一谈,强词夺理,故弄玄虚,不提也罢。 我想,这些不应当是朋友们学医的初衷。 我虽然诞生在中医世家,却也在医学上走了许多弯路,对临床疗效的追求也曾经让我倍感艰辛,回首这20多年的学医路途,我的最大感悟就是-中医原来是一个简洁明白,好学易用的学科,却被有意无意的蒙上一层又一层的神奇面纱。 在这个到处追求效率的时代,复原中医的原来面目,破除中医迷信,节省后来者的精力和时间,就是我现在觉得最有意义的事
17、情。唯其如此,中医界方可吸引优秀的年轻人,才能发扬光大。 学习的方法和路径-先从端正态度开头。 这个问题已经有许多人说过,而且各有各的道理,我要强调的是,下面这种学习方式适合有肯定根底,盼望深入系统把握中医体系的人,也适合已经学医几年,或者读完了中医院校还一头雾水,情愿重新钻研的状况。 一,先宏观后微观。 肯定要先对中医的学术体系有一个整体的也许印象,先通过走马观花式的扫瞄,然后再去学习详细的学问而不是一下就陷入到各种秘方,技法当中,纷纷扰扰,一锅浆糊。 临床上遇到许多医生已经号称可以攻克绝症了,结果自己得了感冒,还分不清是风寒还是风热。根本的概念都是一塌糊涂,如何能够登堂入室? 二,培育提高
18、思辨力量,不要强调死记硬背。 中医学让人望而生畏的缘由之一就是要背诵大量的内容,而这是否有必要呢?我的体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不多的。远远不如法律,外语等专业。 许多内容,理解以后就会记得,而没有理解,记来何用?固然,理解也是分层次来的,先浅后深,先一般后特别。 中医学问浩如烟海,人的精力时间都有限,一个医生不行能面面俱到的学,也不行能什么病都会治,关键是能构建自己的学术体系,在肯定的范围内有所建树,善莫大焉。 我记得当年背了好几百个处方,但是临床根本不怎么用,现在还能背的处方不会超过50个吧,也没有临床开不出方的状况,呵呵。 学习方剂的问题,我以后会单独论述。总结起来一句话就是
19、-一个临床医生真的不需要学那么多处方。千招会,不如一招精。一方融会可变数方,一法学透可变数法。 许多老医生喜爱炫耀自己当年是如何过目不忘,博闻强记。先大量的背诵,以后渐渐理解,对于幼儿学医,这个固然是有道理的。 但假如是成年人记忆力差,理解力强,就不应当这样学。何况这些出口成章的老先生许多人临床水平真心不怎么样,惋惜了背书受的那些罪哟。 传统的学习方法,打杂三年,抓药三年,抄方三年,动不动十几年以上才可以出师。真正学医的时间并不多,这些法规里面,包含着对学徒劳动力的残酷盘剥。 而我以为,一个完全没有医学根底的人,中等资质,学习条件和方法适宜,三年就可以到达一个比拟高的水平。 这是我通过实践得出
20、的结论。至于执业医师考试,我指导的几个学生都能超分数线近一百分过关。也可以证明这一套方法应付应试教育还是同样有效。 三,保持批判的精神学中医。 肯定在建立好自己的医学体系以后,再去讨论各家学术 对前辈的阅历,带着疑心的态度学习,以临床疗效来验证。 但凡科学的体系,肯定有可以理解的规律,无法理解的东西,可以存疑,先放一放。 这是由于你没有肯定的根底,无法辨别是非,轻易转进中医各家学术的嘴仗里,除了更糊涂,没有别的收获。 我经常说看一个人学医的水平,看看他买了些什么书,可以得知89,也是这个意思。 医闹心得体会六 有幸亲自倾听了来自北京大学医学人文讨论院王岳教师关于重新熟悉知情同意与医患沟通的讲座
21、,这次讲座,可以说是迄今为止,我听到的最生动的,最难忘的一课。 王岳教师用他生动幽默的语言,介绍了一个个经典的案例,来诠释“知情同意与医患沟通”。作为一名医疗工,如何理解“知情同意医患沟通”这八个字,值得每一名医疗工深思。 首先,当今社会,医患关系已经由过去的医患之间信息不对等“父子式关系”转变为现在的“朋友式关系”,当下,医生与患者之间对于医学学问的猎取,是均等的。换句话说,作为医疗工,你所获得的医学学问的来源,患者同样可以以一样的方式获得。而患者所缺失的是多年的医疗工作中的阅历。基于目前这种状态,“知情同意与医患沟通”就面临了巨大的变革。如何让患者充分知情,患者充分知情的状况下,如何取得患
22、者同意,患者如何表达自己的意愿,这是特别重要的。还记王岳教师说的一句话:“医生知道全部的一切,可医生偏偏不会全部告知患者”,还记得那个由于在病房吸烟的老者,面部被严峻烧伤的案例,护士只是告知了不许在病房内吸烟,确没有告知在病房内吸烟会造成什么不良后果。这么一个小细节,结果造成重大的不良后果。这说明的沟通不到位,说明不到位。试想,为什么我们不能把全部的一切都说明白呢,非要让患者“以身试法”? 再次,关于医患沟通的告知对象也有的新的变革,目前要求被告知对象是患者,近亲属等等,同时还充分的说明白一个很重要的问题,当患者失去打算力量时,患者的近亲属或者患者的授权托付人代替患者做出打算。当是,假如患者近
23、亲属或授权托付人的打算消失重大的失误时,医生要以抢救生命为第一位,可以视为决策无效,这一点是之前没有涉及到过的。 最终,通过本次讲座,我深深的体会到,之前工作中的缺乏之处。医生要懂换位思索,同时要充分沟通,选择适合的对象进展告知,避开患者整个吞枣式知情,避开医生傲慢自大式告知。 无论医疗技术进展到多么先进的水平,无论人民的物质文化生活进展到如何富足,良好医患沟通永久是一个永恒不变的主题! 医闹心得体会七 众所周知,中医是中国几千年唯一的医学,中国人民几千年来的防病治病靠的是中医,中医对中华民族几千年来的繁衍兴盛,几千年来的保健事业起到非常重要的作用。 中医与西医在专业技术上各有所长,各有优势和
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