幼儿园教师规章制度培训内容经典范文5篇.docx

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1、最新幼儿园教师规章制度培训内容经典优质范文5篇幼儿园教师规章制度培训内容11、教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班 签到，做到不迟到、不早退，按时上下班。2、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不 能随便换班、串班、要全面照顾孩子，避免发生意外事故。3、因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗 的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走 失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责， 扣除工资100元/次。4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园 声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。5、各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗, 切断电源，将物品放

2、在指定地点，整洁卫生，保证安全。6、教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活 动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在 游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情 况记录，两位教师中午交接签名核实。7、中午带班。两位教师无特殊情况要在午睡室，。下午 主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午 睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上 报。8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位 上等待，亲手将幼儿交到家长手中。9、

3、严格控制看电视时间。选择适当的时间（餐前餐后 等待时间）合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。10、主班不接打电话聊天等；配班时间协助主班教师， 不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查（幼儿生活、学习行为习惯等）。1、按时制定班务、家长计划，每个月段长主持下确定 月计划，两位老师共同制定周计划。2、每月撰写幼儿观察记录1篇（新教师2篇）。确定一 名幼儿为观察对象，每周进行至少一次行为表现记录与分 析，该幼儿观察结束后总结或下个月继续。3、每月撰写课后反思1篇。（新教师3篇、三年内新教 师2篇）。在详案上反思教学行为或幼儿表现。4、每

4、月撰写听课分析1篇（新教师2篇）。与教学伙伴 结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇，新教 师25篇。5、每月1次读书交流会心得体会。全学期撰写一篇教 育理论读后感。（新教师2篇）6、博客开设。教研组与新教师开通博客。每月发表6 篇日志，考核合格的每月加10分.7、后勤工作人员积极参加教师培训工作，及时完成岗 位上的各项任务：计划、总结、反馈、记录等文本工作，努力提高自身业务水平，并参与本项考核。1、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有 良好的班级搭档关系。2、工作积极主动，能与家长建立积极有效的联系，不 得做出有损幼儿园形象的事情。3、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，

5、不浓 妆艳抹、披头散发；不穿细高跟鞋、拖鞋进班；不佩带给幼 儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。4不在园用早餐，不串班、不集众聊天吃零食，不上网 聊天游戏，不说脏话。5、及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺 席，拒绝工作任务。6、关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼 儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育，不 体罚和变相体罚幼儿。7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。 语言准确，态度亲切，举止从容。8后勤工作人员更要注意个人形象，上班时间不得随意 离开工作岗位，负责保育工作的.人员午睡时间要在班级帮 助主班教师，配合教师大方得体接待家长，参与本项所有考

6、 核条例。1活动室内舒适，整洁，有创意，。活动角安排有序，美 观，操作性强，与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放 规则2、墙壁布置和谐，符合幼儿审美情趣；根据主题或课 题实施更新主题墙。3、根据行事例结合实际情况开展班级活动、段活动、 全园活动等。班级活动须2位教师与1位教研组人员到场； 大型活动由段长主持进行。活动要有计划、有反思、有过程 记录。4、周一举行升旗活动，主持(一教师、一幼儿)与节 目提前准备好。由大班(1) (2) (3)、小中班(1)、(2) (3) 依次轮流。5、后勤工作人员参与本项所有条例考核，根据教学需 要及时较好的协助教师完成各项活动。1、坚持与家长电话交流。对幼儿

7、出勤率、发病率与缺 勤幼儿的跟踪关怀。2、迎接家长工作热情，文明、礼貌、问好。虚心采纳 家长对幼儿园的建议.，在家长面前不以偏激的态度去评价 孩子的行为！有家长投诉经证实的加倍处罚。3、家园联系栏：周计划在周一晨间接待前张贴；保育 知识一月至少更新两次。4、出宣传刊。（大班，中班、小班教师依次轮流，各段 组长监督指导完成）5、后勤人员参与本项考核，热情接待家长，有良好的 镇幼教职员工形象。以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣10分，出 现2次及以上小项不合格扣除该大项考核奖；2大项考核不合格扣除全部教育教学奖；后勤人员不享 受备课与带班上课奖。1、认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教

8、 师（保育员）视线范围内进行，活动和午睡前要做好各类安 全检查。2、杜绝幼儿外逃事故。若发生立即报告领导后与家长 取得联系，迅速找回避免意外事故发生，发生一次扣30分 （主班20分，配班10分），情节严重追究两位教师责任， 加倍扣分。3、加强药物管理，严防吃错药的事故发生；保证开水 放置安全，严防幼儿烫伤、烧伤事故发生，若发生视情节处 理扣分。4、一切意外事故责任由主配班教师七三开承担，发生 幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分，缝针的另加扣5分/ 针，由此累计。隐瞒事情每人加扣10分（情节严重者另行 处理）。1、各班教师、后勤人员要保管好本班、本办公室的教 参、图书、资料、玩具等各类财物，发生

9、破损及时处理上报。2、丢失财物的按价赔偿；使用打印等相关事务须上报。 大型、贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。1、幼儿个人卫生：教师与保育员培养幼儿卫生习惯, 保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床给幼人手一条毛 巾儿洗脸；放学整理幼儿仪表；为幼儿剪指甲，一幼儿指甲 脏、长、扣1分。2、班级环境卫生：老师（保育员）每日及时清洗消毒 茶杯、毛巾；消毒柜内无其他物品；桌椅摆放整齐，餐前餐 后进行桌面清洁卫生，无油垢、污垢；每日2次打扫，保持 活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生，注意通风换 气；午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插 头；午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒

10、二次，地面 干净；幼儿玩具清洁整齐，每月清洗两次，作好消毒纪记录。以上三大考核中有一小项未执行扣10分或执行不完全 酌情扣除，后勤人员参与本项所有条例考核。1、迟到早退：教师和后勤人员每日要按时上下班，凡 一次迟到、早退1分钟扣奖金20分，以此类推累积；超过 10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖；2、事假：不得私自调班；请假提前一天填写请假单， 说明原因做好工作交接经批准后方可；上班有事必须离开 的，须跟领导说明原因，做好交接工作，作事假处理。事假 一天50分（主班半天30分，配班半天20分）。3、病假：病假必须有医生证明，须园方批准后方可请 假（除特殊情况外）。其中短病假两天内均不扣

11、奖金，超过 三天（包括3天）按实际天数扣分数。4、旷工：未经批准离岗的，视为旷工。旷工半天扣全 部出勤奖，1天起做自动离职。情节严重者另行处理。5、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。长假由园 方上报上级主管部门经批准方可请假，工资和奖金按上级文 件精神严格执行。6、园内集体活动不得无故缺席，违者一次扣30分，迟 到早退不享受活动奖金。7、机动每周半天。上午10： 25来园，下午夏秋季节15： 00,冬春14： 45 （配班事务必须已经完成）离园。迟到早退 1分钟扣20分；每逢周一、请假后、当周放假的，机动取消。1、教师参加比赛：市级一等奖200分，二等奖150分, 三等奖120分；县级一等奖

12、150分、二等奖120分、三等奖 90分；学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分； 园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。教师合作 获奖平分奖金。2、幼儿参加比赛（奖给指导师）：县一等奖50元，二 等奖30元，三等奖20元；学区一等奖35元,二等奖25元, 三等奖15元，园内活动根据结果发放活动费，不再按奖次 发放奖金。3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50 分。4、公开课：参加园内一节，完成较好30分，学区公开 60分县级公开课奖励90分，市级公开课120分，省级公开 课200分。5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。学区奖90分。 镇府奖100分。县级奖120分

13、。市级奖160分，省级奖200 ）U O补充说明：I、中午带班费每次10分。两位教师与享受中午带班费 的保育员无特殊情况都要在午睡室内，不得串班午睡。无故 缺席扣20分，因故缺席、串班午睡不发带班费，教师因事 外出的需与值周教师做好记录。2、加班费一天100分，晚上5： 30后每小时20分；值班费一天80分，国家规定节假日100分。3、值日一天20分。不得私自调换，迟到早退一分钟扣 20分。4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放，一次 10分，迟到、无记录不发放会议费。5、设教育教学期末奖、安全卫生奖（财物保管）、出勤 奖各100元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计，全 学期无机动、事

14、假、早退迟到，累计病假不超过3天的期末 另加300分。6、园方安排代课半天另发代课金30元。私自调班一节 双方各扣20分幼儿园教师规章制度培训内容51、幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园 上下班时间，按时上班签到，做到不迟到、不早退，按时上 下班。2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作 上，上班期间，教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,准而离开岗位者按旷工论处。7、值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到十分 钟，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。8、值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班教 师负责处理，并及时向领导汇报。9、教师若请假提前一天告诉园长，扣除当天工

15、资。10、教师要认真备课，提前把要上的课准备好，保证每 节课都要有教案，有条理。每周五将备课本交到办公室。上 课必须用普通话上课。11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人 冒领幼儿。12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口， 防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“谢谢”“对 不起”等礼貌用语。14、孩子出错教师及时纠正，讲道理。不能随着孩子的避免发生意外事故。3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故， 导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。 因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失 职，教师本人负全责，扣除工

16、资100元/次。4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉 维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩 子。5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后，必须在离园 前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点， 整洁卫生，保证安全。6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未 请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间，比 正常上班时间早到十分钟，当班或值班时间，不能因私事离 开孩子。8、值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班教 师负责处理，并及时向领导汇报。9、教师若请假提前一天告诉园长，扣除当天工资。10、幼儿园教师管理

17、制度中教师要认真备课，提前把要 上的课准备好，保证每节课都要有教案，有条理。每周五将 备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人 冒领幼儿。12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口， 防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“谢谢”“对 不起”等礼貌用语。14、孩子出错教师及时纠正，讲道理。不能随着孩子的 心思走，要有自己的计划。心思走，要有自己的计划。幼儿园教师规章制度培训内容2二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共 同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。三、认真执行作息制度，坚持户外活

18、动和体育锻炼及自 由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则， 悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷 暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使 幼儿身心愉快，情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有 目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同 水平上获得发展。五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习, 认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真 学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总 结或论文。六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现 幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家

19、长的配合教育。七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好 交接工作，填写交接班记录。八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡 时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和 盖被。幼儿园教师规章制度培训内容31、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表 扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯 潜易默化地影响学生。2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早 退、无大事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、 旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资 中扣除5元/次，旷工者扣20元/次。4、教师要把全部精力放在工作中，

20、要全面照顾幼儿， 避免发生意外事故。5、工作中造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、 烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释, 并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需 要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当 造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职， 教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当 月兑现50元安全奖。6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告, 如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园 声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。8、各班放学后，必须在离园前

21、认真检查，关好门窗， 切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师 生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。9、同事之间应该团结互助，不斤斤计较，严禁同事之 间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。（出现此 类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣者，为了维持教师 队伍有良好的师德师风，做劝退处理）：幼儿各班安全制度教师加强工作责任心，根据幼儿一日生活常规，精心 照顾幼儿，确保幼儿安全。每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼 儿接触，以免发生意外事故。幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿 摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、 别针、按钉、（火柴）等

22、要放到幼儿拿不到的地方。教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝 或其他尖角的东西。下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异 物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。作息制度1 .认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活 动，幼儿的集体活动时间（包括上课）。小班1015分种，中班2025分钟，大班2530分钟或35分钟，大班后期 可延长到40分钟。2 .幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。3 .保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡22.5小 时（夏季午睡延长半小时）.保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。教育教学制度：1 .教师

23、应按照幼儿园教育纲要要求，每学期制定工 作计划（班级计划、学科计划）。2 .教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准 备（玩具、教具和其它用具）。3 .观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总 结。4 .按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。5 .独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。6 .按课程表上课，组织游戏。7 .以鼓励、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学 生。8 .午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫，不 出现有损教师形象的言行。9 .要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随 时了解幼儿，如有不正常情况，随时处理。10 .利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，

24、适当说明幼 儿一天在校生活、学习的情况。n.要保持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不 使用幼儿任何物品幼儿园教师规章制度培训内容4根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工 更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度:1、集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划, 主题内容，确定时间。由一个组员说说一个活动的设计，组 员间互相探讨。2、备课本检查。周一上午10： 00前交段长，并张贴周 计划表。不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的 情况。3、课前准备。教具等要在主班前准备好，不在带班期 间跑出去寻找教具等东西；必要时必须制作教育活动所需的 各种教具、学具。1、晨间活动及接待。主班教师按时进班，在教室门口 站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四 查（检查指甲、是否带异物、危险品、零食等）。晨间活动 尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活 动、玩具。2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标，在备课本上 体现。3、早操。主班老师带操，配班老师协助，精神饱满。4、上课。内容符合周计划与备课本；教态自然，富有 情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形