博士研究生年终小结博士研究生年终总结.docx

《博士研究生年终小结博士研究生年终总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《博士研究生年终小结博士研究生年终总结.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 博士研究生年终小结博士研究生年终总结下载博士讨论生年终小结 博士讨论生年终总结篇一 在思想上，我依旧坚决着自己的政治抱负与信念，不断的向党靠近，盼望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下，能够早日到达党的要求，从而成为一名荣耀的共-产-党员。虽然我现在还不是党员，但是仍要以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想熟悉，仔细实践学习科学进展观与三个代表思想。在对科学进展观的学习过程中我发觉，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。 国家以进展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学进展观以进展为第一要义，指导我在学习科研学问时不能盲从，要在前人的根底上开拓创新，

2、不断进展和丰富所学学问;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权。 它的根本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告知我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。 在学习上，渐渐的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思索与科研创新中，这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的力量与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。 1)专业根底课的学习。 经过一年的专业课程的系统学习，我在遥感专业方面熟悉到了自己学问理论的欠缺与综合力量的缺乏。虽然本科是遥感专业出身，但是在遥感这个大方

3、向下还有许多的理论根底学问不坚固。在不断的学问学习中，不仅把握了遥感的机理、过程及进展方向，而且明白了不同的遥感方式及遥感类型，为我的讨论方向的快速熟识奠定了根底。 2)拓展讨论内容并明确讨论方向。 在研一期间不仅仅是学习专业根底学问还在导师的帮忙与工程的支持下，拓展了自己的讨论内容，学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在把握前沿动态的条件下将现有学问与成熟的理论讨论与当今热点相结合，扩展当前的理论体系与学问构造，让我领会了遥感世界的另一片天空。 由于工程浩大，现在只能停留在讨论与学习的状态下，真正的应用试验还存在肯定的困难，所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连

4、石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染讨论。在学术讨论过程中我不断拓宽学问面，阅读国内外文献，把握科研动态与进展方向，熟识了讨论方向的现状、方法，并积极与导师进展沟通。 积极实践前人的讨论方法，深刻体会前人的技术路线及讨论过程中考虑的遥感问题。并争取在前人的根底上创新。对讨论过程中遇到的问题能够通过导师的帮忙、通过网络资源、图书馆资料、以及四周教师和同学的帮忙顺当解决。 3)把握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。 学习了常用的免费遥感数据的下载，主要包括：landsat-tm，modis等。把握了遥感图像处理的原理及处理手段，其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等

5、。 4)遥感图像处理软件与空气质量模式。 把握了遥感专业图像处理软件erdas image、envi、程序设计软件idl、matlab等，程序设计的力量得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。 博士讨论生年终小结 博士讨论生年终总结篇二 人文与经法学院*我叫*，是来自xx大学人文与经法学院xx级西方经济学专业硕士讨论生，xx学年奖助金测评成绩为82.78，名列专业、班级第一。共发表学术论文7篇，其中在国内核心期刊(cssci)上发表1篇;国际会议收录5篇，其中2篇ei检索，1篇istp检索;1篇文章获学院讨论生年会三等奖。 参与国家自然科学基金工程(简单系统视角的西部国防科技工

6、业与区域经济协同创新网络讨论)、教育部人文社会科学基金工程(西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制讨论)各1项，并主持西北工业大学讨论生种子创业基金工程(我国装备制造业技术创新力量评价讨论)1项;参入编撰专著(我国西部国防科技工业进展讨论)1部。 作为工程负责人，我组织了屡次调研活动，编撰经济调研报告数篇，并积极与每一位团队成员沟通协作，了解工程进度和遇到的问题，共同制定解决方案，提前并圆满完成了立项任务。5位工程成员的科研力量都得到了极大的熬炼和提高，在2023-2023学年奖助金评定中，2人获一等奖助金，3人为二等奖助金。 我将自己的考研经受和心得付之成文，在人大经济论坛、西工大新闻

7、网、大学生文学网等网络媒体发表文章写在考研之后的日子，得到多方积极反应和表扬。我组织并实施了讨论生新老生阅历沟通会，从学习、科研、生活等方面跟他们进展直接的沟通，并对他们的讨论生生活赐予一些有用的建议，以帮忙他们尽快融入讨论生阶段的生活。利用暑期实践的时机，赴陕西省城固县古路坝小学进展义务支教，为当地学生传授学问并了解当地的教育现状，全面提高了自己的综合素养。 回想这一年，感觉很充实、很欢乐，获得了进步与成长，也取得了不错的成绩。可刚跨入讨论生阶段的生活，我跟全部的讨论生新生一样，感觉很茫然和惶恐，由于与大学本科相比，讨论生阶段的学习内容和要求都发生了巨大的变化，学习方式也开头由被动地承受型向

8、主动地探究型转变，面对着不曾接触过的课题工程，面对不曾做过的科学讨论，面对着要用自己的所学独立去解决一些实际问题，我一度感到无所适从，但是后来通过不断学习、坚持和努力，我胜利跨越了这一段“惶恐期”，现在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所启迪。 首先，摆正心态，虚心向学。讨论生阶段的学习枯燥而乏味，需要我们赖得住孤独，踏踏实实去学，扎扎实实去做，经过阶段性的训练和学习，我也渐渐练就了严谨的治学态度，能够全身心的投入学习和科研活动中，也慢慢习惯和享受这种学习状态。 讨论生阶段需要学习的内容许多，每一阶段都会遇到不同的问题，要解决这些问题，除了自己只有不断学习之外，还有虚心向教师、同学请教，这样

9、可以提高自己的学习效率和节约自己的学习时间本钱。从刚开头的论文选题，到讨论方法的选取，再到评价模型的应用，我请教过多位教师和同学，它胜利地解除了我的困惑，也使得我快速获得了我所需要的学问。多学多问，这是我积存学问的最有效的途径。 讨论生的生活自己可支配的时间相对较多，为了能够学习更多的学问，我充分利用一切可以利用的时间，每一天的时间都排的很满，包括假期大局部时间始终在学校进展科研活动。 为了提高学习效率，每天及每周都会制定学习规划，并设法保证规划的实施和进度。每一学期前、每一阶段任务的完成之后，我都会与导师进展沟通，安排本学期的任务进度安排或阶段的规划，而且无论是自己学业的大的规划，还是每一阶

10、段所要完成的进度安排，我都有一个宏观的规划和科学的时间安排。统筹的规划和科学的时间安排，使得学习、科研、生活相得益彰，能够最大限度地使时间效用最大化。 再次，夯实理论根底，着力培育创新意识。 讨论生阶段的学习要求我们对事物有较深入的熟悉及较高层次的独立思维力量和创新思维，作为一个跨专业的学生，没有经过本学科的学问体系的系统地梳理和学习，专业根底学问相对薄弱，讨论生入学以来，始终在“补课”，自己重新学习了经济学的核心课程，还有包括前沿的英文专著，通过对他们著作的研读，让我明白了经济学的严密、讨论方法的严谨以及思维方式的新奇和独特。 随着对根底学问的稳固，我确定了自己的讨论方向，阅读了大量的相关讨

11、论领域的论文、专著，一方面，自己做好归纳和总结，把握学术前沿，另一方面，记录自己学问的盲点，通过查阅相关资料和向教师请教等方式获得问题的解答。 同时，通过阅读文献的方式，了解本讨论领域的现状，学习、消化本事域最新的讨论成果、讨论方法;总结目前本事域在国内外的讨论进展，列出当前讨论工作存在的缺陷以及急需解决的问题;尝试用有别于目前已有的方法与理论的新方法、新理论去解决这些问题，从而获得自己论文写作的思路和灵感。 经济学的问题，实证讨论是经济学问题讨论的一个主要的方式，而实证讨论需要扎实的计量学、统计学学问。进展课题讨论以来，我充分发挥了数学根底好的优势，扎实学习了数理统计、计量经济学这两门最抽象

12、的课程，还自学经济学理论和方法、数据包络分析、econometrics等教材，娴熟把握了因子分析，dea，granger因果检验，耦合度和关联度等计量方法，学会了deap，eviews，spss等各种软件的操作。 尝试从不同角度和用不同的计量学方法对经济学问题的进展讨论，这极大地开阔了我的学术视野，也熬炼了我多角度地分析和解决问题的力量。 对于已经把握的计量模型，先充分理解其实质内涵，再通过阅读文献和不同计量方法比照的方式，获得不同计量方法的特点，对于一些讨论方法的缺乏，并设法用已学的学问加以改良。比方，传统的数据包络分析法对于较少的评价单元并不能进展有效的区分和排序，我通过加两个虚拟的评价单

13、元，并构造了相应的线性规划式，胜利克制上述缺陷，为数据分析评价理论供应了新的方法。通过对理论方法的创新，在国内核心刊物上，发表相关论文3篇，另有3篇被相关国际会议收录并ei，istp数据库全文检索。 再次，积极参加课题工程，熬炼提高。 随着学习的深入，我积极参与导师的课题工程，先后参入国家自然基金工程，教育部人文社科基金工程各一项，并申请西北工业大学讨论生创业种子基金工程，通过申请、ppt展现、专家提问等环节，顺当获得立项。作为工程负责人，我每周都开展进度汇报会，准时反应各成员的进度和遇到的问题，积极进展协商，并共同制定解决方案。由于我们的团结协作和刻苦精进，我们提前并超额完成了立项任务。 团

14、队成员的科研力量也得到了极大的熬炼和提升，5位工程成员，在2023-2023年学年的讨论生奖助金评定中，2人获一等奖助金，3人获二等奖助金。我们还通过专家打分、行业匿名的方式获得了国防科技工业企业的数据，对西部国防科技工业企业的竞争力进展评价，申请了国家级及省部级基金工程，相关讨论成果由专著我国西部国防科技产业进展讨论收录发表。 我们还对陕西省城固县经济动因进展调研，了解当地经济进展现状并获得相关数据，编撰了陕西省城固县经济动因调研报告，加深我们对经济学这门学科的理解，也学习了课本上没有的学问。我还积极参与学院进行的学术会议、论坛，通过参与国防科技工业与地方经济融合论坛，了解了该领域的讨论动态

15、和学术前沿，扩大了自己的学术视野。 在人文与经法学院第六届讨论生学术年会中，我撰写的论文我国省域科技成果转化的有效性评价荣获三等奖。 最终，参与实践活动，全面成长。 我除了参与各类学术科研活动，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问外，还参与学校、学院组织的各项学习实践活动，如组织并实施了讨论生新老生阅历沟通会，从学习、科研、生活等方面跟他们进展直接的沟通，并对他们的讨论生生活赐予一些有用的建议，以帮忙他们尽快融入讨论生阶段的生活。 我将自己的考研经受和心得付之成文，xx网络媒体发表文章写在考研之后的日子，得到多方积极反应和表扬。利用暑期实践的时机，我去了陕西省城固县古路坝小学进展义务支教，为当地学生传授学问并了解当地的教育现状，这些活动的参加使自己得到熬炼，也极大地提高自己的沟通沟通、组织协调力量。 我知道全部成绩的取得，与各位教师的关心、支持和鼓舞以及同学之间的团结互助密不行分，我会以更加饱满的热忱，更加踏实的心态，不断充实和挑战自我，以期获得更佳的成绩。