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1、 卫生局继续医学教育工作总结 卫生局连续医学教育工作总结 XX年度连续医学教育工作总结 为进一步标准我院的连续医学教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素养,依据县卫生局连续医学教育工作要求,XX年我院的连续医学教育工作开展顺当,取得了良好效果,总结如下: 一、建立并完善连续医学教育制度 依据连续医学教育的有关规定,我们明确了连续医学教育的相关政策、目标任务和详细措施,成立了连续医学教育领导小组,使我院的连续医学教育工作步入了标准化进展的轨道。 二、对连续医学教育熟悉程度有所提高 在如何加强连续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视上,不断创新思路,把连续医学
2、教育工作作为工作中不行缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务学问的学习和业务水平的提高,以到达医院整体医疗水平的提高。 三、继教治理步入正规,科学化程度进一步提高 连续医学教育面广、量大,层次多,形式多样,标准治理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想,创新思路,更新手段,在标准治理上做文章。 一是依据太原市连续医学教育办公室关于连续医学教育的规定及有关文件,制定了本院连续医学教育的相关配套文件,加强连续医学教育工作的治理。 二是依据我县连续医学教育委员会有关文件要求,依据自己的实际,实行了连续医学教育个人档案
3、的集中治理,由医务科及护理部集中存放治理,使连续医学教育档案材料的治理得到标准,有利于把握全院的连续医学教育状况,有利于有针对性开展连续医学教育工作。定期进展连续医学教育政策制度、学分授予方法等相关学问的培训,使医院大多数人员熟识和把握连续医学教育政策制度。 三是业务学习落实到位,学习时,卫生专业技术人员实行实名签到制,避开了以前业务学习流于形式的松散,学习完毕发放学分卡,有利于把握每个人的业务学习状况。 四、连续医学教育培训活动有所加强 为满意卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,开展多层次多形式的连续医学教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。连续医学教育活动的
4、频率和质量较往年有所增加和提高。 我们的连续医学教育工作尽管取得了肯定的成绩,但还存在许多的缺乏和急需完善改良的地方。 一是有些工作仅停留在外表,落实不到位;二是我们的连续医学教育的方法还比拟单一,远远不能适应和满意卫生技术人员学习的需 要,我们会在今后的工作中开拓性的开展连续医学教育工作,并把我院的连续医学教育工作推向一个新的台阶。 高村乡卫生院 XX年连续医学教育工作总结及 XX年连续医学教育工作规划 XX年我市连续医学教育工作全面贯彻落实医改工作任务,根据省卫计委科教处、省连续医学教育委员会办公室有关(来自:写:卫生局连续医学教育工作总结)连续医学教育文件精神,紧紧围绕市级卫生局连续医学
5、教育工作重点,坚持以人为本、求真务实、开拓进取,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素养,现将我市XX年连续医学教育工作开展状况总结如下: 一、XX年连续医学教育工作成效 连续医学教育制度进一步完善 XX年,依据国家、省卫计委连续医学教育的有关规定,我们制定完善了*市连续医学教育治理方法、*市连续医学教育举办流程等制度规定,明确了连续医学教育的相关政策、目标任务和详细措施,使我局的连续医学教育工作步入了标准化进展的轨道。 连续医学教育熟悉程度进一步提高 全年围绕如何加强连续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视上,不断创新思路,把连续医学教育工作作为工作中不行缺少的重
6、要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对连续医学教育的熟悉和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务学问的学习和业务水平的提高,不断标准我市连续医学教育工作。 连续医学教育培训活动质量进一步增加 1、连续医学教育工程开展状况。为满意卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,依据专业技术人员所从事的专业,以学新理论、新技术、新方法为主,本着使医护人员学问不断更新为目的,围绕现行岗位现职要求,实行请进来派出去,举办各类讲座等方式,不定期请上级专家教授专题讲课,安排本单位高职称医务人员开展业务讲座,选派相关人员外出进修深造,鼓舞职工脱产、半脱产参与成人教育提高学历等活动,完成规定
7、学分规划。截止12月22日,我市共承办国家级连续医学教育工程2项,举办省级连续医学教育工程20项,市级连续医学教育工程122项,组织市级、县级、乡镇卫生院、村卫生室以及民营医疗机构人员共28000余人次参与连续医学教育培训班与学习班,并将医改重大培训工程纳入连续医学教育治理。 2、切实做好教育基地建立与治理。为建立、健全在职卫生技术人员培训制度,加强对培训工作的治理,不断提高卫技人员的效劳水平,以更好地适应卫生事业的进展和人民群众卫生保健需求不断提高的要求,我市共设有7个省级批准的全科医生转岗培训基地,1个国家卫计委批准的住院医生标准化培训基地。为做好培训工作,提高培训质量,XX年我市共选派5
8、4名带教教师到省级医院参与培训,较好的胜任和完成继教任务。 3、学分授予治理工作进一步标准。我市连续通过连续医学教育治理系统实行IC卡治理学分,依据*省省连续医学教育学分授予与治理实施方法规定,要求各单位明确继教学分的授予途径和治理的相关规定,严格培训和考核制度,并将连续教育学分的完成状况与年度考核、职称晋升、执业注册相挂钩,对未完成年度继教学分任务的,不得申报晋升专业技术职务,不予受理执业注册和再注册,年度岗位考核不能评为优秀等次。继教工程严格根据*省连续医学教育委员会文件要求和流程组织实施。 二、几点体会 连续医学教育是医学终身教育的重要组成局部,是继毕业后教育之后的一种终身性的医学教育,
9、目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中,保持高尚的医德医风,不断提高自己的理论学问和工作力量,跟上医学科学进展脚步,为社会供应更好的效劳。新世纪的医学正以前所未有的速度进展。新理论、新学问,新技术、新方法不断涌现,医学学问更新周期越来越短,对医务人员的学问构造及医疗水平要求越来越高。仅从医学院校教育获得的学问和技 能已远远不能适应当前医学工作的要求。在学问经济时代到来的今日,人才培育和学科队伍建立是关键。专业技术人员素养的凹凸,直接影响医院的经济效益和社会竞争力。因此,加强连续医学教育的治理显得比任何时候都为重要。 1、卫生行政部门与卫生医疗机构切实充分了解连续医学教育工作的目的与意义,是做好连
10、续医学教育工作的前提。 2、各级卫生行政部门与卫生医疗机构领导的重视是做好连续医学教育工作的关键。 3、广泛宣传,落实到位是做好连续医学教育工作的根底。 4、完善制度,标准治理是做好连续医学教育工作的重要保障。 5、加强素养建立是连续医学教育工作的重要内容。 三、XX年连续医学教育工作问题与XX年工作重点。 我市的连续医学教育工作尽管取得了肯定的成绩,但还存在许多的缺乏和需要完善的地方。一是有些工作仅停留在外表,落实不到位;二是我们的连续医学教育的方法还比拟单一,主要局限于传统的课堂讲授和自学形式,远远不能适应和满意卫生技术人员学习的需要,三是少数地区卫生行政部门对待连续医学教育工作不够重视,
11、主要表现在宣传力度不够,使辖区内的医护人员对继教工作了解不深。以上这些问题,除了客观上因科教工作治理的面宽,又因治理人员少外,重点还是需要加大工作责任心、加强工作力度等缘由。 XX年,我们将针对缺乏,开拓性的开展连续医学教育工作,努力把我市的连续医学教育工作推向一个新的台阶。重点做好以下工作。 1、进一步贯彻落实落实连续医学教育考核与医务人员职称晋升、年度评先考核、岗位聘任等切身利益严密挂钩,加大考核与兑现的力度。 2、连续仔细做好一年一度专业技术人员连续教育证书的审验工作,严格学分授予和学分登记制度,杜绝人情分和虚假分。 3、仔细完成好XX年国家级、省级批准的继教工程,加大家督力度,严格办班
12、流程, 4、加强连续医学教育信息化网络建立与治理,进一步完善网络平台治理功能,实现网络化治理继教工作。 5、加强远程与面授教育治理相结合,丰富连续医学教育资源,扩大连续医学教育的掩盖面,使更多的医护人员能够学习到更多的新学问、新理论、新方法和新技术。 6、进一步加大连续医学教育宣传力度,实行以会代训的方式提高连续医学教育影响力。 7、进一步完善制度,标准治理使连续医学教育工作得到牢靠保障。 XX年连续医学教育工作总结 XX年度我院连续医学教育工作以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学进展观,仔细落实党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神,根据卫生局有关连续医学教育工作安排,围绕我院卫
13、生工作的中心任务和卫生人才队伍建立的需要,坚持以人为本、求真务实、开拓进取,确保了连续医学教育工作顺当开展。现将XX年连续医学教育工作总结如下: 一、高度重视连续医学教育工作 、完善组织机构建立,建立健全连续医学教育组织体系,切实加强对连续医学教育工作的领导和治理;成立以副院长为组长的领导组。成员分别由医疗和财务负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在院办,由晋二芳兼职负责连续医学教育日常工作。 、加强连续医学教育标准治理; 、讨论和学习连续医学教育开展方法; 、做好连续医学教育档案资料的归档工作。 二、做好学分治理工作 为晋升职称和年度考核挂钩把好关口。根据晋城市和县卫生局连续医学教育治理
14、工作要求,卫生技术人员积极参与各种形式的连续医学教育,以提高卫生技术人员业务水平和医德医风;不断增加卫生技术人员参与连续医学教育活动的自觉性,扩大连续医学教育工作的掩盖面,使卫生技术人员参与继教掩盖率达100%。提高连续医学教育 人员的学分达标率到达80%以上。到达绩效考核目标要求)。 三、积极组织开展多层次、多形式的连续医学教育活动 今年我院连续医学教育工作坚持“按需施教,讲究实效“的原则,注意质量和实效,普及与提高相结合,努力营造良好的学习气氛。 1、有规划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训,全年分期举办了本院的专题学问讲座。 2、注意主要岗位人才的培育。高度重视专科人才的培育,积
15、极选送一名工作人员到县妇幼院进修学习。 3、8人人参与“晋城市基层卫生人员教育培训平台”网站远程学习,3人参与华医网合理用药培训和麻醉药品治理用药培训。 4、农村卫生队伍建立进一步加强,辖区乡村医生的培训方式实行镇村两级培训治理,每月定期召开村卫生室卫生人员培训会,做了相关业务、技能方面的培训。派出11名村卫生人员参与“乡村医生合理用药培训”和县卫生局组织的村医培训2次。 5、本年度我院开展辖区乡村医生培训10次,20余学时,共约培训100余人次。 四、本年度继教存在的问题 1、连续医学教育工作开展状况还不够平衡,重视程度不够,对连续医学教育的必要性和重要性熟悉缺乏。 2、局部卫生技术人员安于现状,求知欲不强,局部同志对学分不够重视,局部同志以猎取学分为目的而参与连续医学教育。 3、连续医学教育治理制度有待进一步健全和标准,连续医学教育 的意义熟悉缺乏,还要加以宣传、领悟。 4、目前仍还局限在传统的医院内业务授课,远程教育的积极性和主动性还有待进一步加强。
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