双11活动方案策划8篇.docx
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1、 双11活动方案策划8篇 双11活动方案筹划篇1 活动目的: 农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”,又称“青龙节”。整个正月都沉醉在过年的气氛之中,直至过了二月二,年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号,让孩子们深入了解我们的传统文化,并喜爱我们的传统文化,特进行此活动。 活动内容: 一. 民俗文化展览 1.前期预备:2月27日之前以班级为单位,布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板,介绍民俗文化内涵,展现学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时,班级预备12名学生讲解员,能够现场进展介绍。安排好讲解员。 2.展区分类:2月27日将进行“龙文化”民俗文化展览活动,展区有:剪
2、纸区 绘画区 书法区 摄影区 面塑区 创新作品展现区、接龙故事展现区、龙文化手抄报区等。 3.展区布置帮助:王强 桑成佳 孙龙淼 二、民俗文化竞赛 结合寒假“小龙人”学艺内容,现场将进行以下活动(四项活动的参加人不得重复): (一) 时间安排:2月27日下午2:00低年级 2月27日下午2:00中高年级 (二)竞赛内容安排 1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画,可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。(画纸自带) 参与人数:每班5人 活动时间:30分钟 地点:学生小餐厅东 奖项:评出一二三等奖 评委:纪军(负责竞赛的组织、奖项评定及竞赛场地的卫生,对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分,确保
3、竞赛完毕后场地干净。) 百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案,并为自己的图画命名;亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。 参与人数: 每班5-10人 活动时间:30分钟 地点:学生主餐厅 奖项:评出一二三等奖 评委:原晓红 王晓华 于燕超 杨丽红 林红色 (负责竞赛的组织、奖项评定及竞赛场地的卫生,对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分,确保竞赛完毕后场地干净。) 2、飞针串龙。现场进展穿龙尾大赛,材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。 参与人数:每班5人 活动时间:20分钟 地点:教师餐厅 奖项:评出一二三等奖 评委:王欣荣 江爱玲 段
4、志芳。(负责竞赛的组织及奖项评定及竞赛场地的卫生,对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分,确保竞赛完毕后场地干净。) 3、笔走龙蛇。现场进展软笔书法展现活动,可以书写龙年对联,也可以书写不同字体的.“龙”字。(低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名) 参与人数:每班3-5人 活动时间:30分钟 地点:学生小餐厅西 奖项:评出一二三等奖 评委:杨君轮 王云玲 于梅香(负责竞赛的组织、奖项评定及竞赛场地的卫生,对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分,确保竞赛完毕后场地干净。) 三、民俗文化体验 每班邀请12组具有一技之长的民间艺人,要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝
5、活(折、剪、写、塑等等),并能进展现场展现。现场展现过程中,每位被邀请的民间艺人将带着班级4-6名学生,边展现边指导学生进展体验。 参与人员: 非竞赛人员(每班不超过10人) 活动时间:30分钟 (中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午) 地点:文化大厅 组织教师: 邹萍萍 宋彩燕 马骏 双11活动方案筹划篇2 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的.节日,在五一劳动节降临之际,为了使学生熟悉到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念,培育学生独立生活的力量,并把握一些最根本的学问和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈,特制
6、订本活动方案: 一、活动时间: 五月份 二、参与人员: 全体师生 三、活动内容: 1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等舆论工具对学生进展宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱竞赛,各班级利用课余时间进展预备,学校在四月下旬进展竞赛。 4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬,详细时间另行通知)。 5、组织师生进展“我的家我清扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得敬重劳动人民,珍惜劳
7、动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。 6、结合“洒扫应对”活动方案连续在学生中开展把握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今日我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进展实践的活动。(留意填写好活动记录,收集好图像资料) 7、各班级连续组织学生“围绕劳动荣耀、铺张可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。 双11活动方案筹划篇3 在20_届毕业生马上告辞母校之际,为营造温馨和谐离校气氛,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动根底上,打算在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下: 一、活动时间
8、2022年毕业生离校前后 二、活动内容 (一)“学生在我心中”主题教育活动 以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝福、鼓舞和期许。 形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲自写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、照顾学生、效劳学生,为学生做好离校效劳保障工作,为学生们上好“最终一课”,营造温馨和谐离校气氛。 (二)“母校在我心中”主题教育活动 以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培育学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片
9、、微视频等多种形式。 1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情意、对母校进展的建议、对青春幻想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。 2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。 三、报送要求 素材报送截止日期:6月30日。 请参与活动的教师和同学,将素材发送至_报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢送配以个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进展推送展现,并赠与纪念品。联系
10、人:李_,联系电话:_ 四、其他说明 1.个人作品须征得原同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采纳,相关学问产权归学校全部。 2.照片请尽量使用原片。 双11活动方案筹划篇4 一、活动背景 为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了其次届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们打算携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热忱和很强的组
11、织力量,有全部同学的积极参加,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动肯定会取得圆满胜利,并到达抱负的宣传效果深远的影响力。 二、可行性分析 1、学校背景 东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团掩盖面积保守估量到达全校区的学生人数的60%。 2、新生需求 大学生活开头不久,很多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断进展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生供应高质量的产品和长期的高品质的
12、效劳。 3、学生特点 在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购置同类产品中首选该企业产品。学生的个人力气虽然小,但是这是不容无视的。由于学生大多具有以下特点: 1、消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特殊是我校消费水平和消费量,普遍不差。 2、简单受四周环境的影响,消费易引导。 3、简单形成潮流,并且快速向周边地区辐射。 4、学生承受力量强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。 4、优势性 1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。 2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌简单
13、深入民心。若是商家能在这种全校型的、参加面甚广的活动中进展宣传,效果可想而知。 3、我校又是一所快速崛起大学,以其制造性和节省型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。 4、我们信任通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,肯定会在校内引起不小的轰动。 5、这是其次次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的根底。由于年年都有新生入校,假如条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。 6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或
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