大学生爱家活动总结.docx

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1、大学生爱家活动总结篇一：2022高校生社区活动总结 2022高校生社区活动总结 第1篇：高校生城市社区实习总结 一、实习概况 1、实习地点：工大社区 2、实习时间：其次周至第十六周 3、小组成员： 4、指导老师： 二、实习目的 1、完成本学期的社区实习任务，巩固社区工作课程中所学到的学问。 2、了解实习社区概况，发觉社区存在的问题，做出诊断，制定出相应的安排和方案，并从中总结阅历教训。 3、提高自身素养和实践实力、组织实力，达到熬炼及完善自己的目的。 4、学以致用，将理论与实践相结合。 三、实习内容 同社区书记联系，通过书记的帮助，确定工大社区作为实习地点，再进一步了解社区的基本工作，并组织社

2、区居民活动。在我们的实习的打算阶段中，经过和老师的探讨后，我们这次实习任务是首先了解社区的基本状况，然后依据实际状况制定社区活动方案或者是进行一次特地性的调查活动。 四、工大社区概况 内蒙古自治区呼和浩特市新城区海东路街道 内蒙古工业高校社区东临内蒙武警纵队，南至爱民路，西至哲里木路，北与麻花板相接，总面积0.5平方公里，共有住宅小区35栋，总户数1748户，社区居民主要由工大老师及家属组成。社区内大型室外活动场全部18处，多个健身器材，有一个老年活动中心。社区内篮球场、足球场、乒乓球场、阅览室等活动设施俱全，驻区主要有内蒙古工业高校等单位。是呼和浩特市文明社区建设领导小组授予的甲级三等社区。

3、 内蒙古工业高校社区居委会员工6人。平均年龄35岁，均为大专以上学历，办公室面积87平方米，属于呼和浩特市甲级三等社区。XX年，内蒙古工业高校社区被中国社会工作协会社区服务工作委员会评为全国社区服务先进社区，被新城区社会治安综合治理委员会平安新城创建活动领导小组评为平安社区。目前，该社区被评为全国社区服务先进社区、充分就业社区。 内蒙古工业高校社区内的组织分工很明确，有较强的工作效率。 五、实习流程： 在将近一个星期的实习中，我们干了很多特别详细和实在的工作。通过这些工作，让我学到了不少的实践学问，增长了实践实力。回顾一下，在这一个月的实践中，我们主要干了以下一些工作： 3月23日，我们的社区

4、实习正式起先了。陈老师将我们一个小组的7个人叫到办公室开会，同我们说了关于社区实习的事情。这次的实习还是自己找社区实习，然后进入社区做些我们能做的工作，将平常所学的社区工作的学问运用到实际中去，同时陈老师还同我们说了现在社区的状况，让我们做好心理打算。. 我们几个人从办公室出来后就商议着去就近的工大社区看看，到了工大社区向党委书记汪书记说明来意后，书记表示很支持我们的实习，但也表示近来没什么详细实际的工作须要我们去做，因此他建议他帮我们想想的同时我们自己也想想能做些什么。3月27日我们又去了社区，虽然没见到书记，但那里的工作人员告知我们说他们的工作也没有 什么须要我们做的，于是我们考虑可以通过

5、调查社区居民的须要来开展工作，进行居民服务工作。 在我们迟疑不定的时候，4月12日我们又约见了陈老师。老师听完我们的介绍后表示也预见了这种状况，并向我们介绍比较了呼市地区和北京地区的社区状况，由于地区发展的差异，现在呼市地区的社区发展不是很好，而北京地区的社区中已经有特地的社区实习点，有时社区还会主动寻求社区工作者的帮助，所以我们目前遇到的状况是很正常的，她建议我们可以不介入社区居委会的工作，而是面对社区居民搞一次社会调查或作一次宣扬活动都可以。 我们小组成员探讨后觉得以前上社会调查课时就已经做过社会调查了，而且调查只是同一些数据打交道，没什么新意，因此确定面对社区居民组织一次活动，同时提出了

6、老年厨艺大赛的提案，这个活动既能促进社区居民的沟通，也能使我们在组织活动中得到熬炼，但提议归提议，还得考虑居民的看法。因为我们所在的是工大社区，许多老师都住在这个社区里，所以我们便找到了一位那里的老师向他问讯了一些关于方案的事情，他还带我们去见了一些退休的老师，那些老师都觉得这个方案很有意思也比较有意义。 接下来我们便去找书记商议方案的可行性，书记看了我们的方案后觉得很好，但实行起来有些不妥：首先是场地不好找，其次是参与的人数太受限制，假如实施就只能是一小部分居民参与，而且都是老年人，意义不大，这样这个看起来就是一次小型聚会而不是竞赛了，于是这个活动方案就被推翻了。 4月23日，我们几个人再次

7、聚到一起商议活动方案，这次经过大家的探讨提出了开展老年趣味运动会的活动，考虑到社区中的青年人没有时间参加我们的活动，只有老年人有闲暇的时间，因此活动的对象就是社区中的老年人，同时考虑到老年人的身体状况，不能有大量的运动，因此我们采纳趣味性的活动。 我们拟好方案后再次去找汪书记商议，书记看过方案后觉得可行，于是简洁得同我们商议了一下活动项目的选择、活动进行的时间、活动的人员等事情，接下来便是我们自己细化方案的过程了。我们把活动项目进行了缩减，并把预定下来的活动项目安排到人，制定活动规则及考虑活动所需物品，撰写活动通知、制作表格等，这些工作做完后就将通知张贴在社区中，等待居民的报名了。我们等了好几

8、天也没有动静，联系到汪书记后才知道有很少的人报名。是我们的宣扬活动太过简洁了，没有深化到居民中去动员，或许有许多居民都不知道社区要举办活动呢，所以才没有多少人来报名参与活动，于是我们便只能发邀请函，邀请一些人来参与活动了。 第2篇：高校生社区实践总结 日月如梭，花开花落，转瞬间我由一个懵懂的小女孩变成了现代的高校生，也在今年开启了自己丰富多彩的高校生活。一年的高校经验使我成熟了很多很多，也领悟到了许多道理，大从国家社会，小从待人接物。我深深知道国家要培育一个高校生不简单，高校生就应当有高校生的样子。对此，我们尊敬的万江区委特殊关注我们现代高校生的创业实践，就在这个火辣辣的暑假细心地为我们打算了

9、一套预先投身社会的功课，我们万江成功社区的高校生也主动参加其中，如今活动圆满结束了，其中的一切一切将成为我们以后创业的好用阅历，在此，我带着这种美妙的体会细说心语。 一只手能撑起多大的天空？一只手又能遮住几丝飘雨？这个委婉而又意味深长的问题，对于稚嫩的高校生们来讲谁都有不一样的答案。当代的高校生应当是怎样的呢？为了深化我们的就业竞争意识，激发我们的就业潜在意识，区团委、区管工委在新中国成立60周年和五四运动90周年的今年开展了坚持以实践科学发展观为核心，以服务社区经济社会双转型，服务青年学生为主线，高举爱国主义宏大旗帜，坚持党政主导、关工委指导、团委主抓、部门协作领导机制，坚持深化实际、深化基

10、层、深化群众、 就地、就近、就便的原则，开展体验教化、社会调查、就业实践素养拓展和志愿服务等实践活动。我们通过这些活动走进了社会大课堂，在这次实践中不但熏陶了我们的思想感情，充溢了我们的精神生活，提高了我们的道德境界，增长了我们的学问才能，而且为我区打造工贸万江，建设水岸新城做出主动贡献。 一锤可定音，一针可见血。一个细微环节，可以定格人生永恒。一个细微环节，可道人生沧桑。我们万江社区高校生创业实践活动又何止一个细微环节呢？因此，我们可以通过不同的细微环节定格自己的世界和人生。暑期社会实践启动仪式暨青年职业规划对话论坛带给了我们不一般的人生思索，胜利人士的精彩生动论坛引人入胜，扣人心弦：学生大

11、讲坛之学生站、学问竞赛让我们漫游在学问的海洋，沉醉于充溢友情氛围的高校生沟通阁；观看先进集体品比之展示，集体荣誉感油然而生,对于团队精神我们有了新的相识；社区动员大会、宣扬活动提高了我的服务意识，搭起了我们对生活的热忱：耐人寻味的义教活动和精彩绝伦的社区篮球友情竞赛为我们的青春年华点缀上美妙的音符，谱奏出动人活泼的旋律。风华正茂的我们情愿在自己妙龄上挥洒热忱与汗水，服务于我们的国家，服务与我们的社会，爱我们的中华，爱我们的家。 宇宙纵是无限，星球却是个个可数，太阳纵是光线万丈，但我们能分出赤橙黄绿青蓝紫七色。睹一蕊而晓春将至，于微小处可见精神。这次活动虽然结束了，但它蕴含的美德与精神如含苞的花

12、蕾愈发芳香，使我们回味无穷。我们信任这有意义的活动将接力下去，传承我们奉献与服务精神，发扬我们爱国爱家的美德，直至恒久恒久。 第3篇：高校生社区服务活动社会实践 劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪高校生，有着较高的文化素养，应当主动参与劳动。xx曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。 张瑞敏曾说过：把一件简洁的事做好就是不简洁，把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了，变更自己。劳动中，我知道了很多自己的不足之处。 平常，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的服侍，

13、这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚起先劳动是有点累，但很兴奋，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很华蜜兴奋。 我感受深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克服困难才会胜利，做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的不足。工作也一样 一分耕耘，一分收获。 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有仔细做了，才能有所得。仔细学习了，会有好成果;仔细工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己确定是受益的。

14、这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不仔细学习。 我们应当珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们华蜜多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后肯定要让父母过上华蜜欢乐的日子。让父母以我为傲慢。 从这次劳动中，我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了主动的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得仔细负责，以主子翁的看法来对待，这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 社区服务活

15、动的报告 通过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要创建自己的事业，就必需付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。 想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经验。 在实习的过程中，我仔细、负责地做好每

16、一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应实力。 在竞争如此激烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，肯定要奋勇直前。 人是在不断前进中成长起来的，虽然会有许多坎坷，但总是会有方法解决的。做人不怕失败，最怕失败后恒久不能站起来。

17、肯定要信任自己，因为我总是对自己说英勇点，挫折?怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的。 于是，我便有着一个坚决的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙! 篇二：爱校爱家实践活动总结 爱校爱家实践活动总结 为弘扬爱国主义精神，规范学生的日常行为，促进学生与老师情感沟通，4月11日下午，我班组织了一场别开生面的“爱校爱家”主题班会活动。在这场活动中，很多同学都打算了节目，而我们的主题，也始终离不开这个“爱”字。 同学们通过这一系列的节目，去重新感受对“家、学校、班级”深厚的情感，体会到了“家”这个名词给我们带来的美妙与暖和。学校是我们学习学问

18、的乐园，是健康成长的又一个家。爱校，让我们不能忽视身边的小事。有的同学不吃正餐，习惯了到小卖部、超市买零食吃，吃完后顺手将包装袋、白色垃圾扔在校内里，这是一个特别不好的现象。一方面现在超市里的食品大多含有人工色素和各种添加剂，正处于长身体的同学们长期吃这些零食，对健康有着不利的影响；另一方面，我们学生不应当养成奢侈奢侈的生活习惯，父母供我们读书都不简单，把钱花在吃零食上，相互请客，相互攀比，对我们成人成才都有着不利的影响。 有的同学在课间大声喧哗、推拉吵闹，甚至粗言秽语，毁坏公物，将文明束之高阁?或许我们习惯的事情有太多太多，但是这样的我们是爱校的吗？爱校，就要爱校内的一草一木，就要做好学习生

19、活中的点点滴滴，如为班里拿块抹布，捡起校内里的一张纸屑，细致做好每次的值日等等。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，须要我们大家来共同遵守。我们要时刻留意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和志向。 家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关切和爱惜是最真挚最无私的，我们在无微不至的关怀中成长；孝敬父母，敬重长辈，作为中学生我们可以在家中为父母分担一些家务活，多关切一下家里的人，可以通过努力让自己的学习好一些，让父母少烦心一些。在学校养成勤俭节约的习惯，不吃零食，不用手机、MP3等消耗产品，不追求名牌，不过生日吃喝请客。

20、少奢侈一元钱，多学习一分钟，就是对父母最大的孝敬。 我们要孝敬父母、敬重老师、酷爱五星红旗。爱自己的家、爱我们的学校、更爱我们的祖国，这不应当是一句口号。同学们，让我们都从身边做起，从小事做起，真正把爱国、爱校、爱家产作自己的责任，把口号变成行动，把思想付诸实践，让每个人都成为讲文明、懂礼貌、爱学习、守纪律的新时期小学生。 在实践活动中，我班学生立志做到： 1顺手捡拾地上的垃圾扔进垃圾箱； 2说文明话，做文明事，人人争做爱校文明使者； 3主动参与学校的各项活动，为学校争得荣誉； 4爱护学校的公共设施，制止不文明行为； 5维护好身边的卫生区，维护好教室、宿舍、走廊的卫生； 6上课仔细听讲，珍惜学

21、校、老师的劳动成果； 7同学团结友爱，相互支持，让身边充溢欢乐和华蜜。 篇三：活动总结 东王堡小学 青少年“道德讲堂”活动总结 学校是未成年人集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，推动学校未成年人思想道德教化，我校仔细贯彻甘州区区“道德讲堂”建设实施看法有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动，取得了良好的成效。 开展“学校道德讲堂”建设，是我市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设

22、文明和谐校内的创新举措，对推动学校未成年人思想道德教化具有非常重要的现实意义。我校建立了由校长任组长、各班主任为成员的领导小组，确保活动开展。 一、撑好一个支点，创高素养老师队伍 1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性，努力营造“老师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围。搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作实力，相互沟通德 育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校仔细抓好师德建设，组织全校老师在老师会、党员会活动、报告讲座中开展政治理论学习，学习中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法及中小学生老师职业道

23、德规范，“十八大”精神，主动开展师德的学习探讨，努力提高老师的政治素养和师德修养。 2、建立了道德讲堂领导小组，抓好班主任队伍建设，定期实行班主任例会，有安排，有重点地对班主任进行思想，业务等常规培训。 二、抓好一条主线，育德高心健的人才 1、加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。 大队部还充分利用每一周的大队部例会对全部的队干部进行思想教化，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校内卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培育学生实力，最大限度的

24、调动学生的主动性，也最大限度的参加学校管理。 2、创设活动载体，寓教化于活动之中 （1）接着发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，重点对学生的行队礼进行了订正，激励队员唱响国歌，国旗下演讲每周内容都不相同，从爱国教化到文明礼仪、校内平安、学 习习惯、心理健康等等，可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教化活动， 对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。 （2）开展国庆节 “酷爱祖国，争做时代新人”活动。爱国主义教化始终以来都是我校特别注意的传统教化活动。 （3）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。我们开展了感恩教化系列活动，首先，在九月份利用老师、中秋节，我们组织学生对红领巾进行尊师教

25、化活动和感恩父母活动；其次，以班级为单位，组织了庆祝国庆节活动，歌颂祖国歌颂党，开展“我爱祖国！”的征文活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！ (4)开展感谢社会和同学们的爱心相助教化实践活动。 主动提倡同学之间友爱互助，让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关切和帮助，更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生，树立典型。 3、开展感谢祖国恩情的教化实践活动 教化引导学生感受华蜜生活来之不易，增加学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 为隆重纪念中国共产党建党94周年，进一

26、步加强对少年儿童的教化引导，我校少先队开展了“红领巾心向党”主 题教化系列活动。 学校利用升旗仪式、宣扬栏、板报、广播等各种形式向全体老师、学生宣扬党史；大队部抓好宣扬阵地建设，刚好更换以红领巾心向党为主题的宣扬橱窗；各班利用班会，介绍党的学问和祖国的发展改变；队员们通过收集资料，调查等方法刚好了解党的历史，知道了英雄的事迹。队员们用画笔描绘我们华蜜的生活，细心创办“红领巾心向党”主题绘画、作业；红色故事我来讲，红色歌曲我来唱结合学校艺术节、读书节，组织少先队员阅读经典红书，召开红色故事会，让少先队员在红色经典中接受教化，增进对党的酷爱。学唱红色歌曲，做到班班有歌声营造氛围，组织“红领巾心向党

27、，唱红歌颂党恩”歌咏竞赛。十月国庆之际，开展“红领巾心向党”主题队日活动，活动中孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能详的红色歌曲，缅怀了革命先辈的丰功伟绩，表达了他们对党对祖国的酷爱之情和感恩之心。通过开展系列的感恩主题教化活动，唤醒了同学们感恩意识，使同学们学会感恩，提升了学生思想道德素养。感恩教化是永恒的主题。 三、突出一个重点，强化养成教化 小学生的辨别是非实力和自控实力欠佳，只有仔细、大力抓好他们良好的行为习惯培育，加强他们的学校日经常规管理，才能进行各项的教化。要抓好学生的思想品德教化， 就要从他们身边的实际动身，我校始终以来都把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，

28、作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教化，促进学生行为规范的内化，我校掀起以“礼仪教化你我他，校内盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教化活动浪潮。“文明礼仪伴我行”主题教化活动主要包括学习礼仪、实践礼仪宣扬礼仪三部分内容。 四、树好一面旗帜，深化文化建设 环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我的中队角我做主”活动，九月份，开展了“书香班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、特性和

29、特色。 学校虽小但美丽、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一室一墙、一草一木都在充分发挥着教化的作用。 五、塑造一个亮点，深化健康教化 如今，学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培育小学生良好的心理素养，成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开拓多途径进行学生心理健康教化，通过多种形式的活动，为学生供应心理倾诉和询问的平台，极大地提高了学生的心 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页