学生没写作业检讨书.docx
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1、学生没写作业检讨书篇一:没完成作业检讨书 没完成作业检讨书 1、没完成作业检讨书 敬重的*老师: 由于昨天下午我没有刚好记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您刚好发觉并订正了我的这一严峻错误。 我没有仔细记录下作业内容,没有珍惜这珍贵的学习时间,致使遗忘写作业耽搁学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不敬重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。 究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。 我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,假如自己平常
2、能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。 世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事务为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔珍贵的学问财宝。 XXX 2、没完成作业检讨书 敬重的潘老师: 上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨
3、书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及恒久也不会再重复犯这种恶劣错误的 坚决的决心。 我已经非常深刻得相识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己肯定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许很多多特别不好的影响,对同学的不负责: 1.让老师为我们的学习更加操劳。 2.在同学们的中间造成了非常不良的影响。 3.由于我的没有做作业的错误,非常有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习看法的不负责。 现在,我犯了一个非常不好,不良的错误,我现在已经深深
4、地后悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的特别致命,特别不好错误有以下这几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻缺乏与不足。就算是有相识,也没能在行动上真正地实行起来。 2、思想觉悟不高的根本缘由是因为我自己对他人的敬重的不足。试想,假如我对老师有更深一层的敬重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生悲观。 3上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准 时到位,没有迟到。 依据以上几点不足,我确定有如下个人整改,与改正错误的措施: 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心找寻
5、的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严峻后果。 2、制定这个学期的奥数的学习安排,每天都要仔细完成老师交给我们的每项作业。 3、和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维实力,与奥数的成果。 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够接着在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次肯定不会再犯没做作业的这种错误。假如再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。 检讨人: 3、没完成作业检讨书 敬重的老师: 今日,我怀着非常的愧疚以及后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到愧疚,我认为,我不写作业,是对老师的不敬重,又是奢侈了老师辛苦打算的课后作
6、业的心愿。 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不交作业,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有仔细完成作业。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,我下次肯定会留意 的。 信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的事务,希望老师可以宽恕我的错误
7、,我可以向老师保证今后肯定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也肯定不会不仔细完成作业。作业是肯定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。 学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会奢侈不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是非常严峻的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成果,甚至严峻阻碍了正常的教学工作。成果的落后是表面的,坐享其成思想的滋生扩散才是可怕的。 这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,
8、老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,
9、家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白不写作业的坏处了。 不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发觉,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。假如没有不写作业,或许又有多少个父母的幻想成真。 XXX 4、没完成作业检讨书 尊敬的顾老师: 您在20
10、XX年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的学问,提升我们的综合实力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。 好好学习,遵守校规校纪,仔细完成作业是我们每个学生应当做的,也是宏大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它持续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的? 因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己,要把老师布置的作业当成头等大
11、事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成作业的事情,所造成的严峻后果如下: 1、让老师为我们的学习更加操劳。 2、在同学们中间造成了不良的影响。 3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。 如今,大错既成,我后悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严峻不足。假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严峻的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的相识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。 篇二:没写作业检讨书730字 没写作业检讨书730字 1
12、、没写作业检讨书 XXX: 这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。 昨天下午,我在抄作业的时候马虎大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严峻的后果。 今日缺交作业的同学许多,老师很生气,后果很严峻。唉!都怪我马虎大意,没有仔细检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:假如上帝能给我一次机会,我情愿认仔细真、仔细致细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业! 就像一个电视剧名称一样:对不起,我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能精确地
13、表达我内心的愧疚了。您现在确定眉头紧皱、心里生气非常,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是味道。 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很懊悔,或许您觉得我的词言不够精致,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳动在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思索,思索我的检讨,思索应当怎样检讨。或许我的语言缺乏奇妙,或许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我惊慌而懊悔的心在跳。懊悔什么?懊悔自己的马虎大意,懊悔自己没有
14、好好完成作业。老师,我希望您能宽恕我,我认为您会 宽恕我!因为我已经看到您漂亮的笑。啊!人生多么美妙,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严峻的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有敬重老师的劳动成果,我让老师多么悲观。老师,我肯定会谨记你的教育;老师,我今后会努力做到最好! XXX 2、没写完作业的检讨书 XXX: 我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的准备。作业一事,表面看是一件微乎其微的小事,事实上,这件事代表了一
15、个人目前的状态与人生观。老师常常在班强调:导学练学到哪里,做到哪里,这点信任不会有人不烂记于心;可是我今日却没有完成导学练,没有做一件再一般不过的例行公事。 我不能说这是我马虎遗忘(虽有一些成分),我的确没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争辩。潜意识就犹如土壤,意识犹如种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区分好坏。假如你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使事实上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写导学练,提升自己的实力当作一件须要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是
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