参加2023安全教育活动心得体会5篇.docx

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1、参加2023安全教育活动心得体会5篇参加2023安全教育活动心得体会（篇1）加强安全教育是强化学生安全意识，增强学生安全素质，提 高学生安全技术水平的重要手段，是技能训练的重要内容之一。一、安全的概念现代汉语词典：安全就是没有危险，不受威胁，不出事故;劳动大词典：安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和 财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证，是人 类与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避免威胁生命的种种 不利因素及危险，争取安全的生存环境，以保证社会生活的正常 进行。所以说安全与人的生命、财富、幸福紧紧地联系在一起， 是社会生活、生产中必须面对的现实，是保存自己，延续生命的 手

2、段。二、树立“预防为主，安全第一”的观点技能训练中心的安全分为两部分，一是教师正常教学的安全 措施，安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识，安全技 能的培训。他们都必须遵循“预防为主，安全第一”的原则。1、预防为主。要高质量地完成技能训练及教学任务，必须走 预防为主之路，这是实践证明的科学真理。进行任何的教学和训 练，从理论和客观上讲，事故都是可以预防的，都可以通过各种 游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普 及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。参加2023安全教育活动心得体会（篇5）这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如：学校里面， 在楼梯道上不要追跑打闹

3、。在下雨天，走廊上有非常多的积水， 容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。 在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不 要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游 戏。而在校外的安全隐患也一样，例如：过马路的时候，一定要 注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的 零食。不要进网吧这些的游乐场所。除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全，例如：不 要触摸电线，这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮倪忘了关火， 一定要及时提醒他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很容易 被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。预防安全隐患从身边做起，从大家

4、做起！防范措施来消除隐患，或把事故的发生降到最低限度2、安全第一。“安全第一”是一个相对的概念。具体体现在： 在思想上安全高于其它工作；在工作中安全重于其它工作；在安全 知识更新上，安全知识学习优先于其它知识学习；在考评上安全严 于其它考核工作；当安全与教学和训练发生矛盾时，安全优先。因 为安全是我们教学和训练工作的基础。三、加强安全教育所谓安全教育是对教师和学生进行思想教育，安全知识教育, 安全技能培训。参加2023安全教育活动心得体会（篇2）我有幸参加了一年中小学安全国家级远程专题培训，在本次 培训中，我认真聆听了督学所做的中小学安全工作三要素 报告，观看了李雯老师学校安全教育的现状、政策

5、与实践的 讲座，研读了老师的学生伤害事故处理办法的解读，学习完 这些后，我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例，一串 串触目惊心的数字，一篇篇安全事故的视频，使我深刻感受到加 强中小学学生安全工作刻不容缓。也给我一位普通的教育工作者, 以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质，也让我明白 了让血的教训成为每个教育工作者的责任，让我再一次理解了安 全在人们心中的重要意义。人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽，可是灾难却在时 时危及着人们的生命，一个生命的孕育要经过漫长的里程，而它 的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次，平安是每个善良人心中 的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的

6、被人们 忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花 朵，他们是初升的太阳，在他们身心相对没有成熟的时候，往往 很多悲剧就发生在他们的身上，作为一位普通的班主任，我通过 本次培训，聆听了三位专家关于安全工作的见解，观看了一些发 生的真实的视频资料，我的收获颇多，经过悉心整理，我将自己 学习本模块的心得总结如下：一、加强安全管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然。学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同 关心的热点话题，把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项 常抓不懈的工作，在每学期开学初，学校日常工作的重点是要通 过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育，使

7、广大 师生增强安全意识，经常学习安全知识，逐步提高自护应急的能 力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划，建立健全安全 工作责任制，定期对学校的安全教育和防范工作进行检查，及时 发现、消除事故隐患。将安全工作抓实，抓牢在开学初、放假前，新生入校后，我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定，本 学期我进一步将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育， 培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力，要以对学生极 端负责的态度，对学校安全工作。学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福，安全工作 决不能掉以轻心，决不能麻痹与松懈，学校安全工作必须重视再 重视、尽心再尽心，必从严管理、

8、落实责任，要进一步形成一把 手亲自抓，分管领导集中抓，学校教职员工人人参与的安全工作 体系，把安全工作落实到各个工作环节中去。二、加强家校合作、明确各自责任，让安全教育工作落到实 处。现在我们的中小学生几乎全部是独生子女，在家受到家长的 宠爱，比较任性并且唯我独尊，而我们的家长认为一旦将学生送 入学校，学生的安全就成了学校和教师的责任，几乎家长就和学 生安全没有什么瓜葛了，而中小学生正处于身心还为成熟的阶段, 有时缺乏一些必要的安全知识，出于逞能、好强等心理弱点造成 一些安全事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要财富 的损失。所以作为教育工作者的我们，不但在自己给孩子讲好一些安 全知识的

9、同时，还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体，更是家庭的安全关注体， 时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全，进一步明晰未成人在 自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好 对未成年子女的监护、教育责任，并恳请家长积极配合学校做好 对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教给他们防雷击、 电击、火灾等方面的自救知识，我们也将学校的作息时间告知了 学生家长。以方便家长们更好地监管自己的孩子，如果我们家校合作， 让教师和家长各自明确自己的责任，让我们共同意识到这个孩子 是我们共同关注的对象，这样我们定会在安全工作上有个好的收 获，并要求家长关注孩

10、子的身心健康，与老师、学校共同创造最 佳的学习生活环境，让孩子在今天快活地成长，让孩子在明天快 乐地飞翔。三、加大宣传，强化安全意识，提高学生的安全自救能力。当前学生的安全，已引起各级政府部门的高度重视，提高学 生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学 校、家长及社会的当务大事，各年段要利用集会时间，再次对学 生进行安全教育，各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教 育活动，特别要从提高学生的自我保护能力方面入手，同时还要 利用板报、标语宣传安全的重要性，增强师生防范意识，营造校园安全环境。要进一步加强青少年学生的法制教育，有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生，预防未成年

11、人犯罪事件的发生，教 师要关注学生思想动态、情绪变化，对校园周边发生的及学生中 间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决，对心理上出 现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解，要重点关注单亲家 庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健 康成长，各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场 富有特色的校园法制教育活动等，把法制教育落到实处，加强学 校与社会、家庭的沟通桥。关注青少年学生在家庭和社区的具体表现，使法制教育效果 得到延伸和巩固，预防青少年学生违法犯罪，要提高教师的工作 责任心，发现苗头性问题，预防校园周边及校内暴力犯罪事件的 发生，保护青少年的身心健康。参加20

12、23安全教育活动心得体会（篇3）生命只有一次，我们大家都必须去珍惜它，因为有了生命， 我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎，人们常常忽略了交通安 全，认为不幸的事是不会发生在自己身上的，自己永远也不会成 为倒楣人。正因为他有这种意识，才导致了无数的交通事故。小学生安全教育是专门为学生的安全撰写的。电视讲至U：我国有13亿人口，4亿辆自行车，两千万辆汽车、摩托车和拖拉 机。在我国交通事故死亡人数中，中小学生占8%左右，所以中小 学生是交通安全宣传的重点。在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾 车。上次我在报纸上看到一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头 昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不

13、住方向，因此撞倒了路边 的油锅，泼到了 2个人，还好没有生命危险。另外还伤到好几个 人。遵守交通法规，既是一个人的美德，也是衡量一个人的法律 意识的强弱，同时，也是预防交通事故的前提。只有这样，才能 使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕，毫不留情。 但是只要遵守交通法规，也并不可怕。人非草木，孰能无情，为了使自己、家人、亲人不痛苦，请 你遵守交通法规，防止交通事故的发生。我们生活在一个和平、 美好的世界里，这是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自 己得到无限的幸福。我们共同生活在社会这个大家庭里，请不要让你的朋友、亲 人痛苦、难过，让我们团结一致，时刻警惕交通事故的发生，让 我们共

14、同去迎接美好的未来。参加2023安全教育活动心得体会（篇4）学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发 展的希望所在，然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是， 学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无 可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带 来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校 均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全, 老师课前课中课后讲安全，可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安 全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此，学生的安全意识仍 然很淡薄，安全事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢？纵观以往的安全教育，大多

15、停留在说教的层面上，总以“不 许”，不要”，不能” 不准”等等命令 限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为老师又在管 他们了，总会产生抵触情绪，甚至把老师的话当成耳旁风，产生 “你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的 效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题一一如何对学生 进行行之有效的安全教育呢？这就应该从教育观念和教育方法方 面进行改革。首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追逐明星，对 家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子，在进行教育 时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮助的关系。 教师

16、应该做到平易近人，多和学生交流谈心，让自己有亲和力， 让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时, 总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么呀？ ”“如果不注 意这些会造成什么严重的后果呢？ ”“天热了，我们又要怎么办 呢？ ”“雷雨时，你是怎样做的？如果方法不正确会怎样？ ”面 对老师提出的问题，学生就得好像老师在向他们征求答案，他们 感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的 看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应该怎样正确 的去做。其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说 教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么 吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的 趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。 我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助 演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全 知识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采 用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生乐 意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种