干部工作作风方面存在的问题及整改措施.docx

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1、干部工作作风方面存在的问题及整改措施干部工作作风方面存在的问题及整改措施 近年来，区委 高度重视作风建设，在两学一做教育活动、不忘初心、牢记使命 主题教育等活动中也采取了一系列重要举措，加强了干部工作作 风建设，更好地服务发展、服务基层、服务群众，取得了一些成 效。但是，干部工作作风建设还有许多不尽人意的地方，对照新 形势和新任务的要求以及人民群众的愿望，还存在着一些不容忽 视的问题一、主要存在的问题1、勇于担当的精神不强，干事创业的氛围不浓，工作畏首畏 尾、瞻前顾后、不敢负责，常把遇到的重大疑难或棘手问题交给 上级，不敢承担自己的应尽义务；2、只求不出事，宁可不干事，庸庸碌碌当太平官，导致绿

2、色 发展、高端发展的后劲不足，率先发展、和谐发展的阻力加大；3、存在官僚主义。有些干部高高在上，不深入实际，疏于下 基层，忽视调查研究，没有掌握第一手资料，对基层工作中出现 的新情况、新问题，不能拿出切实有效的解决办法和对策。4、有些干部对工作思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来 头头是道，落实到实际中却百无一用；喜欢做表面文章，安排工7虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风 正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优 点和长处，对照找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求， 在领导和老师们的大力帮助下，认真整改

3、自身存在的问题和不足, 从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。作，照着本子念一念就完事，不注重跟踪抓好落实；做事习惯于 按部就班，在具体事务的处理上，没能做到急事急办，特事特办， 存在着中梗阻现象；5、有些干部缺少开拓创新意识和创造性思维，工作方法简单, 对工作中碰到的矛盾和问题研究不够，等、靠思想不同程度地存 在；有些干部对上级的指示和布置的工作任务，照抄照转，缺乏 创造性，没有结合本地实际和自身工作特点提出新举措。二、深化干部作风建设的对策建议这些问题虽然发生在少数干部身上，干部作风方面存在的这 些问题，尽管只是表现在少数人身上，但其消极影响和不良后果 不可低估。如果我们不警惕、不抓

4、紧治理，就会损害党群干群关 系。干部作风建设，事关党的事业兴衰成败。因此必须下决心整 治当前作风建设中重点突出问题，健全完善作风建设长效机制， 不断推动干部作风建设常态化、长效化。深化干部作风建设，建 议抓好以下几方面的工作：1、抓好理想信念教育。推动党员干部系统学习掌握马克思主 义基本理论和中国特色社会主义理论体系，深入学习领会习近平 总书记系列重要讲话。要坚持知行合一、学以致用，联系实际学， 带着问题学，自觉用党的先进理论特别是习近平总书记系列重要 讲话精神指导实践，更好地把理论学习的成果转化为推动改革发 展、服务人民群众的实际成效。2、强化干部监督管理。加强干部作风建设，监督是关键。一

5、是要拓宽监督渠道。把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监 督、社会监督等很好地结合起来，逐步形成全方位、多层次的监 督网络，把干部成长发展全过程、工作生活各领域、思想行为各 方面都置于严格监督管理之下。二是要扩大监督范围。在强化对 领导干部尤其是一把手监督管理的同时，把从严管理的对象拓展 到不同层级、不同类型的干部，必须实现干部管理对象的全覆盖。3、要完善监督措施。要综合运用教育引导、制度约束、考核 评价、监督检查等多种措施，最大限度地使干部少犯错误、不犯 重复性错误和大错误。要多组织突击性检查，特别是采取不打招 呼的形式，深入各单位明察暗访，对发现的问题及时处理，做到 一检查一通报、一问题一

6、剖析、一案例一曝光。4、建立健全作风建设的考核评价机制。健全评议评价标准体 系，创新评议办法，扩大部门服务对象的参与面，切实增强职能 单位抓政风行风建设的主动性；要进一步完善考核奖惩制度，制 定科学、量化、操作性强的效能考核办法，把效能考核与工作目 标考核、党风廉政责任制考核、领导干部年终述职、工作人员年 度考核等相结合，把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任 用的重要依据。干部工作作风方面存在的问题及整改措施本人认真学习了县评组办和建委的县直单位百名股长考评 活动工作方案，提高思想认识，进一步明确了开展考评工作的指 导思想、原则和内容，充分认识到开展民主考评百名股长活动是 围绕大投入大建设

7、、大招商大发展战略部署，大力推行县委提出 的五办作风的需要，核心是提高办事效率，提高服务质量，目的 是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并 细心体会，认真反思自身。经过学习和深入思考，我个人对开展 考评工作有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、执行力、 工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。 现在对照工作实际，作如下整改1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想 政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自 省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密工作 实际，注意工作作风和

8、工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决 实际问题，做到不好高鹫远，使工作思路符合客观实际。3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干, 大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真 务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入实际，认真开 展调查研究，一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面 存在的突出问题，也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题, 继续努力为领导做好参谋，提好建议；为基层单位解难释惑，解决 争议，做好业务指导服务工作。一、存在的问题与不足一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要 工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，

9、 才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少， 日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和 毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总 有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己 学习抓得不紧不实的缘故。二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作 进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层 的时间少，特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是 现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但 就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影 响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。三是工作有时心浮

10、气躁，急于求成。对事物内在规律把握得 还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志 态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感 受，给人一种过于生硬的感觉。二、整改措施1、加强学习，提高理论修养。首先，要持之以恒、坚持不懈 地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫， 加深对建设有 及科学发展观重要思想的理解。学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使 自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业知识方面下工夫， 努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识，从我做 起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自 己思想能有大

11、的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制 度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐创先争优。学 习的内容要广泛，进一步加强对科学发展观重要思想的学习，特 别是从宏观上把握精神实质。整改时限：从现在开始，立即行动，尽快落实，长期坚持，不 懈努力。2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。强化大局观念， 增强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务 科室进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进 一步完善考核管理体系，抓好制度建设。整改时限：立即行动，短中期结合，力争早见成效。3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向同志们学习，不断提高自己的素质修养，强

12、化组织观念和责任意识, 大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评，努力增强宗旨观念，提 高服务意识。整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希望大家监督。总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚定信心，做好自 己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代 发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程 质量而努力！干部工作作风方面存在的问题及整改措施在开展作风整顿的系列活动中，针对我所存在的问题，我采 取了调查反馈和领导点评等多种方式开展了全面、深刻的剖析， 通过剖析，产生问题的原因如下：一、存在的问题L服务意识淡化由于长期从事教育教学工作，受教育教学工作烦琐性、长久 性、工作强度

13、大等特点的影响，在工作中，自身思想逐渐发生变 化，服务意识也渐渐淡化。再加上学生家长素质普遍较低，对学 校及教师工作配合不够，也一定程度上让我的服务意识有所淡化。 但关键的还是自身的服务意识不够牢固。2 ,疏于业务学习虽然按时参加各种各样的继续教育学习，但是往往疏于形式, 学习往往停留于表面，显然学习效果也不佳。在自已独立学习的 过程中，又因为自身学习能力的问题，以及工作任务重，没有太 多时间进行学习，所以业务学习还不够。平日缺乏向同事学习， 而且学习的渠道和方式较单一，多为书面学习，对于能够承载更 多、更全面的网络学习和多媒体学习很少有接触。3.工作中反思、 总结还不够在每次参加教研活动后、

14、在上了一节较成功或是较失败的课 之后、在处理完学生的各种问题之后，缺乏深刻的反思和总结， 所以，一直以来，自己在教学研究方面所取得的进步还不够大。 同时，在撰写教研论文方面，也还不够积极，总是觉得工作繁忙， 因此很少静下心来认真的思考、反思、总结，也就不能提炼出自 己在教育教学工作中的积淀，没有积淀，也就没有成果。4 .工作还不够讲求方法在日复一日的教育教学工作中，我逐渐形成了固定的思维方 法与工作模式，而自己的工作方法却还存在许多问题，所以在工 作过程中往往效率较低，虽然自己花费了较多的时间在工作上， 但是无论从教学成绩还是学习惯养成、学生素质发展等方面来说, 都不能取得预期的效果，工作中投

15、入与效果并不成正比。5 .工作缺乏创新性与前瞻性由于长期在山区工作，信息较闭塞，接触新鲜事物的机会较 少，再加上工作之余学习时间较长，让自己形成了较为保守的思 维方式，在教学方法、管理办法、学习方法等诸多方面都按部就 班，不能结合自身发展、学校工作发展、时代要求来创新性地开 展工作，工作中缺乏前瞻性，所以开展工作的过程中也显得较为 被动。二、整改措施1 ,牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。2,进一步解放 思想，更新观念，增强发展意识、竞争意识。3 .增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力， 争做学习的先进、守纪的表率。4 .发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的 教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。5 .经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识， 增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守 纪。6 .是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思 想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽， 严格要求自己。