农村学生营养改善实施方案范文(5篇).docx
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1、 农村学生营养改善实施方案范文(5篇) 学生养分改善规划对少年儿童的安康成长具有非常重要的意义。为了确保我校学生养分养分改善规划的顺当实施和安全运行,为了贯彻落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生养分改善规划的实施意见的精神,提高学生养分水平和身体素养,加快农村教育进展,促进教育公正,结合我校实际,特制定本制度。 一、指导思想 把实施农村义务教育阶段学生养分改善规划作为为人民办实事、办好事的重大民心工程,切实改善农村学生养分状况,提高农村学生安康水平,促进农村少年儿童正常发育和安康成长。 二、目标、任务 通过实施学生养分改善规划,使全校学生吃上卫生、可口、养分的午餐。 三、范围标准 我校自一
2、至六年级在校学生每人每天价值三元的养分餐(包括教学点)。 四、成立学校养分改善规划工作领导小组 组 长: 副组长: 专管员: 组 员: 领导小组负责学生养分改善规划的规划、组织、协调与指导工作。领导小组下设办公室,何学平任办公室主任,详细负责日常工作。制定学校养分改善规划实施工作详细方案,细心组织,确保“规划”实施的顺当进展。 五、职责: 组长陈家求负总责,全面统筹合理安排落实本校的“规划”实施;调查处理社会反映、举报案件;预防和妥当处Z学校食卫生安全事故,制定和完善实施工作方案。 副组长何学平详细负责本校学生养分改善规划全面实施和日常工作,制定学校养分改善规划实施工作详细方案,做好专项资金的
3、治理、汇总、上报,结算;负责核实学生实名制学籍治理的统计数据,准时更新动态治理,每学期组织一次学生安康、养分状况监测。 专管员方建能负责每日养分餐食品的验收登记、保管及发放,做好台账和养分餐实施过程中的的痕迹资料,对食品留样备检。 校委会成员帮助各班主任负责各班学生养分改善规划的日常治理,及养分餐的发放工作,每天对养分餐的发放登记造册,每月汇合成册入档。用餐后,亲密关注学生的身体状况,发觉特别准时汇报。 六、根本状况 我校属于寄宿制学校,现有在校学生300人,23位教师。养分餐的供餐方式为上级供应给学生养分餐。其流程为分年级、分挨次发放。 七、保障措施 1、加大宣传力度,使养分工程家喻户晓,深
4、入民心。 2、组织教师深入学习,领悟实施“养分工程”的作用和意义,高效、负责地担当起自己的责任,把工作做细、做实。 3、不断完善制度,包括食品安全治理制度、资金治理及本钱核算制度、突发公共安全大事预案、膳食构造搭配指南、消息公开公布制度、资金使用制度、责任追究制度、食品治理制度、社会监视制度等。 4、强化监视治理。邀请家长对整个“养分工程”实施的过程进展监视,如发觉问题准时与学校沟通,协商处理,并设举报电话。食堂经营人负责生鲜牛奶、鲜鸡蛋的贮存、加工及对各班级学生的分发工作。负责教师及校内住宿学生每日两次的开水供给工作。 农村学生养分改善实施方案范文2 5月26日,县教育局蔡书记一行对我校学生
5、养分改善规划工作进展了督查,对我校养分改善规划工作提出了整改意见。 为进一步标准我校养分改善规划工作,根据县教育局要求,于27日至29日,我校利用三天时间,对我校养分改善规划工作进展了一次全面整改,现将整改状况汇报如下: 一、开展的整改工作 1.标准了各种制度和食谱,制定了养分改善规划实施方案,完善了消毒、加工、选购等制度,细化了内容。 2.同供货商签订了责任协议,明确了和细化了各自的责任。 3.制定了教师付费陪餐制度,标准了教师陪餐安排,并对食品原料的入库、出库治理进展了标准,建立了登记册。 4.对贮存室的物品进展了整理,进展卫生大扫除,使室内到达干净的要求。 二、存在的问题和缺乏 通过整改
6、,我校的养分餐工作得到了进一步的标准,但仍有局部问题因实际条件限制还在接洽解决中。 1.餐饮效劳许可正在询问、协调和办理当中。 2.供货商不能供应正规的购物发票。 3.食堂工作人员的培训工作还需进一步标准。 我校将在县教育局和乡教育治理中心的领导下进一步标准养分改善规划工作,为使全校440名学生吃上养分、安康、可口的午餐而加倍努力。 _乡平原小学 2022年6月2日 农村学生养分改善实施方案范文3 2022年3月12日上午学区班生春,罗涛同志到我校督查学生养分改善规划养分餐落实状况安全专项检查。通过检查后认为我校能仔细履行好学校在学生养分改善规划中的工作职责,制定学生养分改善规划实施细则,制定
7、应急预案,实施方案、治理制度,把学生养分改善规划纳入学校日常治理的重要内容来抓好抓实。确保学生养分改善规划的顺当实施,确保食品卫生安全。 一、坚决做到: 1、对配送到学校的养分餐要做到“四查”“三看”,并在留样柜中留样48小时。 2、每天发放早餐后,由班主任陪餐,并仔细组织学生登记造册并签字,纳入班主任工作考核。 3、各种登记表每周送往学校养分餐办公室专人保管。 4、学校成立以校长为组长的养分改善规划实施工作领导小组,指定专人负责食品验收、储存和发放工作,保证各个环节的食品卫生安全。 5、做好数据核实、汇总、及信息反应上报,建立专项档案治理制度,做好痕迹资料备查治理。 6、仔细抓好向学生宣传并
8、把握简洁辨别食品变质的常识,妥当组织和治理好学生就餐,发觉有问题的食品准时处理并上报。 二、解决消失的问题。 1、准时建立安康治理制度。 2、购置养分室卫生防护工具如老鼠夹等。 3、留样柜和学生养分餐应同时存放在养分餐发放室。留样品装盒密封并由送餐人和接收人两人签字后从放于留样冰柜保存。 4、连续完善教师食堂和养分餐相关制度并喷会上墙。准时仔细填写养分餐发放过程性资料并分类存档。 5、学校储存室保持四周没有污染源、保持通风、干净、洁净。 _乡唐庄小学 2022年3月12日 农村学生养分改善实施方案范文4 为仔细贯彻落实“农村义务教育学生养分改善规划”,增加学生体质,提倡合理膳食,改善学生养分状
9、况,不断提高学生安康水平,依据上级部门的相关要求,现将我校2022年度学生养分改善规划实施工作状况总结如下: 一、本年度所做主要工作及取得的实效 (一)健全组织机构,明确责任分工 1、成立领导小组 组 长:付泽明 副组长:江路华 养分专干:蒋成军 成 员:各班班主任级村小教师 领导小组的成立,为全面贯彻落实好“农村义务教育学生养分改善规划”,切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的根底,为养分改善规划的实施供应了制度保障。 2、实行分工负责,层层落实责任: 学校与养分改善规划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关治理责任书,层层落实了治理责任。成立了由校长、家长、学生、在职教师
10、等为成员的学生养分改善规划工作监视小组和家长委员会,在醒目位置定期公示了监视小组、经费账目、食品名称和数量,用餐学生名单等信息。向家长、社会公布举报电话,自觉承受家长和社会各界的监视。 3、 我校严格依照农村义务教育学生食品安全事故应急预案,制定了学生食品安全事故应急预案,预案符合学校实际,并具有操作性。并积极落实了预案的学习、演练等工作,师生熟识了食品安全事故的处理程序和相关方法。 (二)标准操作方面 本期我校享受养分改善规划的学生总人数为689人,其中中心校651人,犀牛村教学点28人,道台村教学点20人。我校把义务教育学生养分改善规划工作做为学校工作的重中之重,选拔业务力量过硬,责任心极
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