化学实验报告范文的格式.docx

《化学实验报告范文的格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学实验报告范文的格式.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、化学试验报告范文的格式篇一：化学试验报告班级同组人指导教师史教师日期：试验题目：观看和描述一对蜡烛及期燃烧的探究试验目的：1、培育观看和描述的力量。2、学习科学探究的方法。试验器材：蜡烛、小木条、烧杯 2 个、澄清石灰水试验步骤：1、点燃前，观看蜡烛的颜色、状态、外形和硬度；观看把蜡烛投入水中的状况。2、燃着时，火焰分几层，用小木条比较火焰不同局部温度的凹凸， 用烧杯推想燃烧后的生成物。3、燃灭后，用火柴去点白烟，蜡烛能否重燃烧。现象：1、蜡烛是乳白色，柱状固体、无味，能被轻易切成处，放于水中飘浮于水面上。2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的局部被烧焦得最厉害，枯燥的烧杯内壁有水珠，涂有石灰水

2、的烧杯变浑浊。3、白烟能被点燃。分析及结论：1、蜡烛难溶于水、质软。2、外焰温度最高，蜡烛燃烧有水和CO2 生成。3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。班级姓名同组人指导教师史教师日期：试验题目：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究试验目的：探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同试验器材：水槽、集气瓶 4 个、玻璃片 4 块、滴管、石灰水、饮料管、小木条试验步骤：1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。2、收集两瓶空气。3、在 1 瓶空气和 1 瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。5、对着枯燥的玻璃片呼气。现象：1、滴入石灰水后，布满呼出气的集气瓶更浑浊一些；2、插入呼出气中

3、的木条马上熄灭，插入空气中的木条正常燃烧过了一会儿才熄灭；3、呼气后枯燥的玻璃片上有较多的水珠。分析及结论：人体呼出的气体中有CO2 含量较高，吸入的空气中O2 含量较高，呼出气中H2O 含量较高。班级姓名同组人指导教师史教师日期：试验题目：化学试验的根本操作试验目的：娴熟把握药品的取用，给物质的加热，仪器洗涤的操作试验器材：镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液试验步骤：一、药品的取用1、用镊子夹取了粒锌放入试管中，并将试管放在试管架上。2、取少量碳酸钠粉末放入试管中，并半试管放在试管架上。3、量取 2ml 盐酸参加到试管 2

4、中，往试管一中滴加盐酸。二、结物质的加热取 2ml 氢氧化钠溶液倒入试管中，滴加硫酸铜溶液，然后在酒精灯火焰上加热。三、洗涤仪器将本试验中所用的试管、量筒洗干净。现象：一、3 参加盐酸后产生大量气泡，试管外壁发热。二、先产生蓝色紫状况淀，受热后，变为黑色的沉淀。分析及结论：一、3 碳酸钠与盐酸反响放出二氧化碳气体，盐酸也锌粒反响放出氢气。二、氢氧化钠与硫酸铜反生或氢氧化铜，氢氧化铜受热分解生成氧化铜。三、把握化学试验的根本操作是我们安全、正确、快速的进展试验并获得 牢靠结果的重要保证。班级同组人指导教师史教师日期：试验题目：制取氧气及氧气的性质试验目的：1、把握用KmnO4 制取O2 的方法2

5、、了解O2 的化学性质。试验器材：铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、KmnO4、木炭、石灰水、细铁丝、酒精试验步骤：一、氧气的制取，1、查，先在水槽中装适量的水，再检查装置的气密性。2、装，往试管中装入KMnO4，并在试管口放一团棉花。3、定，固定各仪器留意，铁夹夹在试管中上部，试管口要略向下倾斜，酒精灯与试管底部的距离。4、倒，把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。5、点，点燃酒精灯，先预热，再集中加热。6、收，待气泡连续、均 匀的放出时，开头收集，收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。 7、移，先将导管移出水面。8、灭，最终熄灭酒精灯。二、氧气的性质：1、把烧到发红的木炭伸

6、入到氧气瓶中，熄灭后滴入石灰水，振荡。2、把细铁丝先沾点酒精，点燃，再伸入到O2 瓶中。现象：1、木炭在O2 中燃烧，发白光、放热、滴入的石灰水变浑浊。2、细铁丝在氧气中猛烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色的熔融物。分析及结论：1、CO2CO2，CO2 使石灰水浑浊2、FeO2Fe3O43、可燃物如：木炭在氧气里燃烧，比在空气里燃烧更猛烈；在空气中不能燃烧的物质如铁却可以在氧气里燃烧，说明O2 是一种化学性质较活泼的气体。点燃点燃班级姓名同组人指导教师史教师日期：试验题目：氧气的制取试验目的：1、把握用高锰酸钾制取氧气的方法。2、把握氧气的检验方法。试验器材：铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气

7、瓶、木条、棉花、高锰酸钾试验步骤：一、制取 O21、查：先在水槽中装适量的水，检查装置的气密性。2、装：往试管中装入KMnO4 并在试管口放一团棉花。3、定：固定各仪器留意：铁夹夹在试管中上部；试管口要稍向下倾斜；留意酒精灯与试管底部的距离。4、倒：将装满水的集气瓶连同玻璃片倒立于水槽中。5、点：点燃酒精灯，先预热，再固定加热。6、收：待气泡连续，均匀的冒出时，开头收集。7、移：先将导管移出水面。8、灭：再熄灭酒精灯。二、检验 O2，用带火星的木条伸入集气瓶口，观看现象。现象： 伸入集气瓶口的带火星的木条复燃分析及结论：1、高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气2、氧气能支持燃烧，用带火星的木条来检验氧气

8、的生成。篇二：根底化学试验报告格式院系年级专业姓名学号课程名称根底化学试验试验日期年月日试验地点指导教师二氧化碳相对分子质量的测定试验报告院系年级专业姓名学号课程名称根底化学试验试验日期年月日试验地点指导教师由海盐制备试剂级NaCl 试验报告院系年级专业姓名学号课程名称根底化学试验试验日期年月日试验地点指导教师氧化复原与电化学试验报告院系年级专业姓名学号课程名称根底化学试验试验日期年月日试验地点指导教师篇三：化学试验报告格式提示：1. 每一次试验前要求写预习报告，否则不能做没有预习的试验。2. 每次试验前交上一次试验的试验报告和预习报告预习报告夹在试验报告中交上来3. 试验报告统一写在试验报告

9、纸上自行购置，假设买不到试验报告纸，则一律用A4 打印纸书写，并且装订好。例肯定量分析试验报告格式以草酸中H2C2O4 含量的测定为例试验题目：草酸中H2C2O4 含量的测定试验目的：学习NaOH 标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用； 学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。试验原理：-2-5H2C2O4 为有机弱酸，其ka1=5.9 某 10，ka2=6.4 某 10。常量组分分析时cka110-8，cka210-8，ka1/ka2105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+：H2C2O4+2NaOH=Na2C2O4+2H2O2计量点ph 值 8.4 左右，可用酚酞为指示剂。NaOH 标准溶

10、液承受间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定： KOOC-COOH+NaOH=KOOC-COONa+H2O此反响计量点ph 值 9.1 左右，同样可用酚酞为指示剂。试验方法：一、NaOH 标准溶液的配制与标定用台式天平称取NaOH1g 于 100ml 烧杯中，加 50ml 蒸馏水，搅拌使其溶解。移入 500ml 中，再加 200ml 蒸馏水，摇匀。准确称取 0.40.5g 邻苯二甲酸氢钾三份，分别置于 250ml 锥形瓶中， 加 2030ml 蒸馏水溶解，再加 12 滴 0.2%酚酞指示剂，用NaOH 标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。二、H2C2O4 含量测定准确称取 0.5g

11、 左右草酸试样，置于小烧杯中，加 20ml 蒸馏水溶解， 然后定量地转入 100ml 容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀。用 20ml 移液管移取试样溶液于锥形瓶中，加酚酞指示剂 12 滴，用NaOH 标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。平行做三次。试验数据记录与处理： 一、NaOH 标准溶液的标定mkhc8h4o4/g 始读数终读数结果vNaOH/ml 始读数终读数结果cNaOH/moll-1 NaOH/moll-1结果的相对平均偏差二、H2C2O4 含量测定cNaOH/moll-1m 样/gv 样/ml20.0020.0020.00vNaOH/ml 始读数终读数结果H2C2O

12、4 H2C2O4结果的相对平均偏差试验结果与争论：123 结论：例二合成试验报告格式 试验题目：溴乙烷的合成试验目的：1.学习从醇制备溴乙烷的原理和方法2.稳固蒸馏的操作技术和学习分液漏斗的使用。试验原理：主要的副反响：反响装置示意图：注：在此画上合成的装置图 试验步骤及现象记录：1. 加料：将 9.0ml 水参加 100ml 圆底烧瓶，在冷却和不断振荡下，渐渐地参加19.0ml 浓硫酸。冷至室温后，再参加 10ml95%乙醇，然后在搅拌下参加13.0g 研细的溴化钠，再投入 2-3 粒沸石。放热，烧瓶烫手。2. 装配装置，反响：装配好蒸馏装置。为防止产品挥发损失，在承受器中参加5ml40%naho3 溶液，放在冰水浴中冷却，并使承受管具小咀的末端刚好浸没在承受器的水溶液中。用小火加热石棉网上的烧瓶，瓶中物质开头冒泡，掌握火焰大小，使油状物质渐渐蒸馏出去，约 30 分钟后渐渐加大火焰，直到无油滴蒸出为止。加热开头，瓶中消灭白雾状hbr。稍后，瓶中白雾状hbr 增多。瓶中原来不溶的固体渐渐溶解，因溴的生成，溶液呈橙黄色。