副校长述职报告范文（7篇）.docx

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1、 副校长述职报告范文（通用7篇）副校长述职报告 篇1 一年来，在上级部门的领导下，全体治理团队的通力合作，以及广阔教师同志们的共同奋斗，本人得以顺当地开展教学治理工作，圆满完成岗位任务。本学年我们实践理念更新化、信息数字化、治理效劳化、执行团队化的四化治理。下面做详细阐述： 一、理念更新化、信息数字化 作为帮助校长主管教学的副校长，要能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新观念，把握教育的动态进展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程，我校也围绕课改内容组织全体教师进展学习并积极实践。依据“以学为中心”的精神，制定本校教学规划，组织本校的教学工作。工作以教科研为先导，积极

2、进展课堂教学改革，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，开展各项工作。 随着信息时代的到来，媒体传播的新学问和高科技带来的新事物正深刻地转变了人们的生活方式、学习方式，作为一线的教育工本人更是端正思想，学习在前，树立终身学习理念，关注优质的教育微信公众平台和文章，不断更新教育理念，坚持研读大量相关教育专著，做好读书笔记、心得体会。在教科研上，本人坚持科研兴校，鼓舞教师们进展课题讨论，自己也能积极参加教改科研，开展符合校情的课题讨论。今年本人也积极参加了市级课题用网络技术构建青春期网上教育平台的讨论的讨论。 在教学治理的信息数字化上，我们的信息技术处做了大量工作并富

3、有成效，通过了数字化台帐的验收。例如，网上政务公开，包括初一新生的招生报名、初三学生中考网上报名，按时上报义务教育相关期初报表。日常工作流程，全面使用协同OA办公系统，学籍成长档案治理，大局部教师实施了电子备课，准时上传教案，共享资源。局部教师参与了远程培训。下塘中学网站的建立和更新维护，成为师生每日离不开的自家网站。 二、 治理效劳化、执行团队化 经受多年的教学治理工作，深刻体会到做治理不在“管”，而是更多的“理”， 理什么？“理制度、理措施、理关系、理落实”，所以大局部时间我要做的就是教学工作中做策略规划和详细协调的角色。 教育教学是学校工作中心，教学质量是教育生命线，全部的治理制度和各项

4、措施规定都是效劳于这个核心，效劳于每一位在教育一线的教师。比方，常规教学检查，做到检查有结果，注意实效性；集体备课制度，使教学相长、集思广益；再比方，教研组活动，注意教学活动的效益，立足教师岗位和适应将来进展需求确定研修内容。真正从制约新课实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手，突出问题的讨论与解决，提高教师教学的有效性，使研修的成效表达在课堂教学中，落实到每位学生的身上。还有邀请专家来学校进展专业引领对校本研修起到导向作用：上学期区英语教研员来校共听取4节随堂课并一一予以指导。本学期邀请市教育教学讨论院朱跃跃做走进学生学习的真实世界学情分析、诊断方法漫谈讲座，区语文教研员来校特地对九年级

5、复习课教学进展指导，共听取3位教师的课并加以分析研判，区英语教研员针对2节任务型教学课做了全面点评，区社会教研员对赴上海学习回来教师的问题导学落实状况做了专业引领等等，教师收获很大。 本学期期初校长特地召开35周岁以下教师会议，鼓舞学校这批生力军，充分发挥出他们的青春活力。透过青蓝工程，借助区团体赛课、新苗评比等活动，不仅可以以老带新，还能充分调动教师的团队精神。 全部的规划最终都需要执行，最好的执行方式是团队。今年我们在团队建立上也有肯定的心得体会。学校教学治理团队由教学副校长牵头、教育处、教学科研处、信息技术处、各教研组长、备课组长组成，我们共开了三次组长会议，全部研修活动全赖大家的共同努

6、力，在这里也要感谢总务处供应课本、教研资料等方面的保障支持。特殊要提一下，以各班班主任为核心各科教师协作搭建而成的教学团队是特别默契和谐，也是我们塘中最根本的核心竞争力，在此，请允许我表达对大家的敬意和对我工作大力支持的感谢！本学期我校的教坛新苗获得者z教师，她的成功果实中包含了一大批英语组老教师的团队才智和劳动付出。我个人特别盼望我们在研修活动、团队赛课、课题讨论中能涌现出富有战斗力的团队，盼望骨干教师能够在团队建立中发挥示范、领军作用，盼望大家都能找到属于自己的团队，供应正能量的团队。 三、成绩之现状 反思和再实践 “一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩， 教学质量得到上级领导的

7、确定，在当地社会也获得全都的好评。 首先，20xx年中考我校取得了特别优异的成绩，各方面的数据均居全区前列。 其次，在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项，区级课题 1项；课题结题，获奖区三等2项，区级结题2项；团体赛课区二等1项；教师命题区级5项其中一等1项、二等4项；论文案例评比，教师论文市级1项其中一等1项，教师论文区级6项其中一等1项、二等2项、三等3项，区教坛新苗1项，区学科骨干3项。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累，盼望接下来，我们能够再接再厉，取得更好的成绩。 再次，学生参与各类竞赛，获得市级荣誉12人次；区级荣誉64人次，这也说明白我校在素养教育方面取得了可喜的成绩。 面对教学

8、四化治理，本人觉得这是个努力的大方向，而我们永久在学习和前进的路上。就象这篇总结，是个人工作的一次梳理，更为了接下来有更好的提升，反思是为了更好地去实践。我们做到了许多，做不到的也许多，应付检查的现象、校本教研活动外表化、以及职业倦殆、教师身心安康问题需要解决；如何激发教师教学教研两手抓、工作生活两不误，需要更多鼓励机制的出台和人力资源的深度开发及调配，教师个人专业进展长期规划、个人教学风格的形成、学校办学特色的战略部署、学校核心竞争力聚焦等都亟待进一步的优化提升。 我信任我们不仅有工作量的担当，更有质的飞跃；不仅有个人的努力，更有团队的力气；透过全部人的努力，更将形成百花齐放的良好局面。 副

9、校长述职报告 篇2 本学年度，我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有中心校领导的关怀指导，校委班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关心和帮助，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、教师们作一个简要的回忆和汇报： 一、思想是人行动的指南 在工作中，能坚持四项根本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员

10、的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳的思想。 二、做校长细心的助手 校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了主角，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。 三、工作回忆 （一）亲历亲为，领先垂范；一年来

11、，我始终站在学校进展的前列，站在时代的高度理解了这份荣耀而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全气氛，为学校快速进展保驾护航。由于工作的特别性，我仔细学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，领先垂范。安全工作非常繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了校园一方平安。 （二）制度保证措施到

12、位； 1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。学校制订了尹吉甫学校安全工作治理规定和各类安全工作预案和安全治理制度。在治理中严格实行“校长负总责，分管领导详细抓”的治理机制。学校将安全治理目标层层分降落实，明确职责，自上而下构筑起“分级治理、分层负责”的职责体系。 2、不留安全治理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全职责书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了安全治理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全治理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的治理，每一天晚上由值周教师到

13、位清点学生人数并作好记录。 3、建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患12起，并逐一进展了排查，有效地杜绝了事故的发生。 4、校内严管与校外监管相结合。我校注意留守儿童的安全治理，建立了留守儿童当案。班主任务必登记每个学生的家庭电话号码，对不明缘由缺席的学生，学校要求班主任快速实行各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。 （三）加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我们以安全教育为重点，常常性地对学生开展安全教育，共性是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。 1、有针对性地开展教育工作。学校安

14、全教育以创平安校园为主题，学校组织教师仔细学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。 2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动损害、防火、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年胜利的进行了两次紧急状况逃命疏散演练活动，效果较好，举办了屡次安全学问专题讲座，

15、开展了安全用电、防雷学问竞赛活动，透过这些活动全面提高广阔师生的安全意识和自我爱护的潜力。 （四）加强检查，准时排险 每学期开学前，都要对全部校舍进展全面的安全检查。之后，每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患，准时处理。花钱不伤心，费事无怨言。 （五）其他工作 卫生防疫工作：坚持晨午检制度；坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作：对学校安全设备设施存在的隐患进展整改；加强对学校食堂按制度进展每一天（每周）的治理，组织从业人员进展培训，时常关怀询问学生饭菜状况，进展食堂民主测评，对意见和推举准时反映、整改。还将相关制度、治理人员、工作人员上墙进展公示。本年

16、度以来，学生食堂没有消失安全隐患，确保师生的饮食平安。 四、存在的问题 1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。在把握“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时，拿捏尺度有欠缺。 2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。 3、作为分管后勤的副校长，对教职工关怀照看不周，心有余而、力缺乏。 回忆过去，展望将来，在今后的工作中将克制缺乏，发扬特长，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己，与时俱进，开拓创新，勇往直前，为我校的进展和再度辉煌出一份力、发一份光。 副校长述职报告 篇3 一年来，在上级教育部门的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下，较

17、好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家教师批判指正。 一、加强政治思想学习 一学期以来，自己通过自学、网上学习，结合共产党员先进性教育活动，我学习教师法、义务教育法、未成年人爱护法、教师十不准、中国教育进展纲要等通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识;通过学习，提高了自己的政治鉴别力量、依法行政力量、组织协调力量。总之，对政治理论的学习，使自己在思想熟悉和业务治理力量方面取得了很大的收获。 二、摆正位置 成为一名副校长，是上级领导与教师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻，如何能更好地履行自己

18、的职责，不辜负上级领导及教师们对我的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担忧的问题。所以，在日常工作中，我努力在方方面面严格要求自己，注意在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解力量，提高教育教学治理力量和工作水平。 副校长在学校工作中既是领导者又是工作的详细执行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注意把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局动身，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、协作校长开展好各项工作，当好助手，当好配角。在工作中，我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，不拉帮结派，不阳奉阴违，不挑拨

19、离间，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 三、务实本职 结合学校实际，依据学校和金校长的安排，我主要分管了小继教、人事治理、师德师风、德育治理等工作。下面，就我分管的工作对在座的各位领导、大家教师作一个简洁的汇报。 1、小继教 在xxxx年的小继教工作完毕后，本学期的小继教工作处于休整期，但是，大家教师并没有停下来，在电脑室投入使用后，教育处吴奎主任安排了时间让大家教师进展了学习，金校长还特地请人

20、对大家教师进展了指导，使大家教师把握了一些根本的上网学问和办公技能。在六月份，新一轮的小继教工作“贵州省十二五中小学教师连续教育(学科教育渗透法制教育)”在教育局的领导下，正式启动，我整理上报了连续教育教师花名册。在下半年，教师们将再一次投入小继教的学习中。 2、人事治理 本学期开学初，依据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神，对我校37名教师进展了岗位设置，其中八级1人，九级4人，十级9人，十一级5人，十二级9人，十三级9人。在七月份，对我校金松渔校长、刘仕华教师的资格证书进展了审核。在本月末，将对几位教师的正常晋升进展申报。 3、师德师风 今年是师德师风建立年，依据西秀区教育局文件

21、精神，成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组，制定实施方案，学习制度，考核制度。本学期进行了两次师德师风学习活动，分别了解了国家教育进展方针和文明礼仪，给教师们留下了深刻的印象。在学期快完毕时，对三到六年级的教师进展了师德师风问卷调查，收到了良好的效果。 4、德育治理 本学期来，学校开展了弟子规教学，教育学生学文明、懂礼仪、尊师重教、感恩父母，在五月份，进行了弟子规朗读大赛，使学生深受教育。本学期，大家教师还加强了学生个人习惯的培育，学校绿化好了，环境卫生得到了保持。这是学校领导和大家教师努力的结果。 四、存在的问题 虽然在许多方面取得很好的成绩，但也有许多缺乏之处。 1、工作中，有的教师

22、还有无故旷课，常常迟到的现象;有的教师钻学校制度的空子，把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由，小事不断，小病常犯，千方百计请假，这是一种不负责任、不喜爱本职工作的表现。 2、师德考核中，由于学生年龄的差异、家长学问构造的参差不齐，导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。 3、学生中，还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。 回首过去，成绩已成为历史，存在的问题，还有待于解决。展望将来，我们要走的路还很长很长，师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有大家教师共同的努力，才能构筑教育的一方净土，给学生一片蔚蓝的天空。 副校长述职报告 篇4 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝

23、而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长，我与教师们一样，在黄荣校长的带着下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与二高中融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，全体教师帮忙的极好时机。 一、明确目标，在思考中前行。 现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要端详，也不需要倾听，只需

24、要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思考。由于思考，我主动学习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思考中前行。 1、我认为担当副校长一职是大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作，我在思想上积极要求上进。仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。 2、作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格

25、。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。 二、开拓进取，在实践中收获。 （一）坚持以教学为中心，努力为教学效劳 1、我们仔细具体的制定了本学期的教学规划，并且发放到每个教师的手中，以便教师更好的指导教学。 2、依据课时规划，安排好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。 3、严格按省、市主管部门的要求，开足开全必修课程，积极开设校本课程。 4、为教师成长制造条件广泛收集高考信息，使复习工作有的放矢，我们先后同全国知名的信息企业取得联系，并按月为教师发放备考材料，为我校取得良好的成绩鉴定了良好的根底。 5、落实考核制度

26、。教务处人员分工协作，仔细落实教师考核方案中的各项要求，让每个年级组做到了有规划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果，使群众信服，师生满足。特殊是充分发挥了年级组组长的组织治理作用，使年级组长成为常规考核的组织者和领导者，充分调动了年级组长的工作积极性，同时也增加了全体教师的积极参加意识，形成了有效的内部治理考核机制，提高了全体教师的自觉性和主动性，使教学风气明显好转。 （二）连续加强教师队伍建立，努力提好教学质量 1、更新教师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推动新课程改革，造就一批高素养的教师，学校为各组教师征订了各科的教学材料及教学参考用书，积极组织教师学习“走进新课程”、“新课

27、标”、“根底教育课程改革纲要”。 2、加强了高三年级的教学工作。本学期，针对XX年的高考仍旧实行“3+理/文综合”模式，结合我校实际做到早规划、早布置、早落实。对高三各班实施目标治理，组织安排了每周一次周考，做到每次考试、每次分析，召开了屡次三年级任课教师会，使三年级备考复习工作步步为营，扎扎实实。积极参与省、市组织的高考研讨会和教育教学信息会，积极为三年教师供应信息资料。 （三）加大对听课力度的检查。 取别人之所长，补自己之所短，是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了教师听课的力度，要求每个教师每个学期要至少听16节课，并且要对课堂作出评价。这样不仅使每个教师能够学习到其他教师的优点

28、，也催促了其他教师更好的备课。 1、积极鼓舞教师参与评优活动。培育优秀的教师是我们学校的努力方向，我们鼓舞帮忙我校教师参与省、市的评优课活动，市明星教师的评比活动，为我校拥有更多更好的教师供应有利的条件。 2、鼓舞学生参与各项竞赛活动。我们先后组织学生参与了全国高中生物竞赛、化学联赛等并取得了良好的成绩。 3、加强了教研组建立。集体备课所在教研活动室，三个年级统筹安排，每周一次，集体备课由教研组长催促，备课组长牵头，确定中心发言人、记录人，做到“八统一”，即重点、难点、关键点、学问点、德育点、进度、作业、测试，达成共识之后形本钱备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色，既

29、有利于本学科之间的广泛沟通以达成共识，又有利于不同学科间的横向联系，顺应综合型趋势。实践证明，此种方法行之有效，提高了备课、教研质量。 4、建立嘉奖制度，形成鼓励机制。良好的升学率是学校生存的命脉，针对高三升学我们修改了高三嘉奖方案，更好的鼓舞了任课教师的心情，使教师的干劲更足了。 5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课教师会，高三学生大会，准时召开家长会，通过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势，明确了任务。同时也鼓舞了士气，增加了信念。在学校统筹安排下，在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录用等环节上，未消失任何过失，高质量地完成了高考各项工作。 6、分析“三考”状况，

30、准时调查复习策略，我校除了参与市里的统一组织的统练、模拟，本校还实施期中考试，统计每次考试各科的平均分、分数段状况，分析教学中存在的问题，准时调查复习方法。通过参与全市的统考状况的分析，进展横向、纵向的比拟，明确我校在全市的位置，进一步调整完善高三迎考策略。通过全市模拟考试的分析，训练学生的估分力量，使学生进入模拟临考状态，估测我校各批次进线状况，调查考前冲刺方式。 7、连续加大教学常规的检查和催促。本学期我们连续加大检查教师备课、集备、上课等的力度，严格防止漏课现象的消失，为我校形成良好的教学风气供应了有利条件。 （四）成果： 1、本学期加强了考风考纪，由校长亲自挂帅，由教务处为核心的考试领

31、导小组仔细负责，使本学期的期末考试有了前所未有的好转。 2、教学成绩：在全体教师的共同努力下，高一年级有多科超出市平均分，尤其是高一a层和b层的成绩更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成绩突出，通过一年的教学，各科都有很大的突破。 （五）努力方向： 1、进一步提高对课改的熟悉，传统的教学模式已不能适应新课标的要求，已不能适应培育现代新型人才的要求。高考对学生综合力量的考察，促使我们必需转变注入式的传统教学模式，教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的力量和综合素养打算着学生的成绩，各学科要针对学科不同类型的试题，进一步加强答卷技巧方面的指导，进一步加强考试总结工作，任课教师对试卷答卷

32、状况要做好试卷分析，使每次考试都起到应有的作用，使课堂教学更有针对性。 2、进一步重视教学大纲和考试说明的学习，教学大纲和考试说明是教学和考核的纲领性材料，理解和把握的如何，直接关系到教学目标的实现，关系到我们对教学内容的处理，今后，教研组、备课组要在教研活动和集体备课时，积极组织教师，系统地学习和分析，制定每一教学单元的目标和实施措施，使之发挥应有的作用。 3、进一步加强学生心理素养的培育和考前发动工作，每一位任课教师都是一名心理安康教育者，注意对不同性格，不同心态的学生进展心理素养的培育，课上给以熬炼，课下给以鼓舞。从平常考试、模拟考试到高考，班主任和任课教师都要有针对性的对学生进展考前发

33、动，使之以最正确的精神状态、心理状态迎接挑战，以最饱满的心理状况进入考场。 4 、从每次考试可以看出个别学科的缺乏，在下学期我们将加大其学科的建立，使我们学校的教学成绩有新的提高。 副校长述职报告 篇5 在今年暑假中心校班子调整时，我被教育局任命为中心校的副校长。主管着幼教、安全、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺当开展，得益于各级领导的正确指导，得益于全体校（园）长及教师的大力支持和积极协作。借此时机，我把这半年的工作汇报如下： 一、明确自己工作的定位，快速进入新角色 新上任后，对自己的工作业务还不非常熟识，我就积极向王校长、闫校长等老领导请教，学习他们当时当好副校长的胜利做法和阅历。为能

34、更好地给籍校长当好帮手，我在政治思想上积极要求上进，努力学习党的教育方针，学习最新的教育理论和治理理论，时刻把握国家对教育这块的新政策。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身业务素养。 工作以来，我以剧烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作，确保学校教育教学工作运作正常，力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特别性，我积极学习，熟识业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习，时刻身体力行，领先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。 二、安全工作抓落实，确保教育教学顺当进展 在常规安全方面，把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲，随时进入各校检

35、查，这半年对全部学校安全工作的检查已超过二十次，对各校的安全根本状况也已经心中有数。 在灶房治理方面，我随时对各校食堂的留样、消毒、选购进展督查。随时发觉其中的一些卫生问题和安全隐患，做出限期的整改，并指导落实。尤其是锅炉工的培训，我镇学校共有8名司炉人员，全部参与县上组织的司炉人员培训，尽量消退不必要的隐患。 在接送车方面，根据县上的要求，终止了几个小学的学生接送车，并随时对接送车进展检查。严禁超员、超速等问题的消失。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格，运营标准。对于初中有三轮车接送学生的现象，我常常和初中薛校长及杨主任进展沟通、讨论，为严禁这类现象的发生，提出了一套可行的方案，到现在为止

36、，三轮车接送学生现象已有了明显的改善。 三、幼教工作求突破，力争办园标准化 幼教工作是我工作的又一重点，但对现状分析后，着实也是一大难点。为解决好这一重难点，我从以下三个方面抓起： 第一方面：抓效劳。提高幼儿教师的综合素养。每一个教师都是这个学校的一个窗口，每一学校也是中心校的窗口，家长对一个教师的印象打算着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园教师，提升效劳意识，抓住每一次与家长见面的时机，主动交谈汇报幼儿近期的一些表现，问寒问暖，用爱心教育学生，用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家进步行问卷调查，目前我镇家长对幼儿园的效劳满足度达95%以上。 其次方面：抓教师技能过关，提升幼儿教师

37、的.业务水平。半年来，全镇幼儿教师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是：粉笔字、钢笔字、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等，大大提升了幼儿教师的根本技能水平，也提高了幼儿教师全力工作的热忱。在今年的幼儿教学能手大赛中，我镇教师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中，我特地联系县直一园的园长和教师，在我镇进展了一次幼儿治理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿教师上课有模式，工作有目标，为全面提升幼儿园办园水平起到了极大的作用。 第三方面：抓标准办园，使群众满足，让领导放心。以耽子中心园为龙头，增加保教设施，改善办园条件，共计投资壹万五千多元。在中心园的带动下，全部幼儿园的办园条件和根底

38、设施都有了明显的改善，尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星，他们热忱高，干劲足，得到社会和联校领导的全都好评。目前我镇的9所幼儿园，除北张园外，渐渐标准化。在今年教育局幼教股评估中，受到县领导的认可，排名进步到全县上游，被幼教股称为“进步最快的单位”。 四、成人教育求实效，提升农业技术普及率。 在老领导闫校长的大力支持和指导下，以法制教育、文化建立、技术普及为依托，创立了“学习型乡镇农校”的建立，并成立了领导组。结合陶唐村的老年协会，和高堆村的楹联学会，搞好村级农校的建立，在县成教股年底督察中，受到县领导的竭力赞扬，并当即把以上两村定为县级“村农校建立的窗口”。为普及农夫农业技术的工作，

39、我们编印了一套完整的乡土教材和一年12期的农业技术小报。从而大力提升了我镇农夫农业技术的普及率。 五、勤反思，促使自己不断进步 回忆这半年的工作，成绩之外还存在着一些不到位。例如，严禁用三轮车接送学生问题，接送车费的统筹治理问题及农村幼儿园的公民办机制转变问题等等。在今后的工作中，我会时刻反思自己，不断提高自己的工作力量，积极探究农村学校进展的规律，讨论新方法，实行新手段，进一步走出农村学校教育的特色之路。 “百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点和缺乏，仔细听取同志们的意见，使自己的工作更上一层楼，不辜负各级领导和全体教师的信任。 副校长述职报告 篇6 本人被市教育局任命为*中学副校长

40、已有一年，主抓德育教育工作，分管学校汉族教师的日常治理工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。 这一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，做英雄族教师的日常治理，现将一年工作总结如下： （一）政治信念坚决，律己育人。 做为一名教师，我注意师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观

41、，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论学问并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导，时时到处起榜样带头作用。 （二）带好队伍、扎实工作 德育工作任务重，责任大。我作为主抓德育的校长，理清思路，建立健全德育领导机构，将班主任工作作为重点对待。 一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下，德育处制定了本学期的德育工作规划，根据规划组织相关的部门开展工作。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、

42、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任教师工作阅历沟通会。坚持班主任例会制度，利用班主任加强对班主任的日常治理，在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过阅历沟通，教育治理理论学习，提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 四是注意培育德育专干的各方面力量。我组织德育专干集体学习中学德育纲要、小学德育纲要，为德育处等相关部门订了德育报、辽宁青年、辅导员这些报刊杂志。平常关怀

43、下属工作，遇到任务重时，主动分担。实行指导、帮忙的原则，盼望他们能尽快成长起来。 五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进展文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在很多问题。 六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用，上好品生课、品社课、民族团结课、政治课，把德育课程落到实处，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透，在每一堂课中做到贯穿德育，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。 七是

44、利用主题教育活动，坚持不懈做好民族团结教育工作。深入开展了“喜爱宏大祖国，建立美妙家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感，进一步加强了民族团结教育，组织全校师生承受教育。学期初仔细开展学前教育，深入贯彻自治州中小学德育工作会议精神，全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的相互了解，为营造和谐校园共同努力。在活动中，师生陶冶了情操、端正了熟悉，增进民族感情，营造和谐校园。 八是加强校园文化建立。为了填补我校在环境育人工作的缺失，我依据学校的特点筹划安排了学校的校园文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的安排布置，我校校园文化建立呈现出浓郁的育人气氛。我校的素养

45、教育、教师才艺、教师培训、学生的力量等方面在校园文化中占有主要地位。 （三）其他方面。 在从事教学工作的时间里，我始终工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探究，平凡的工作见证了我对党的教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局，发挥自己的特长，帮助校长做好各项工作；指导帮忙教学力量稍弱的教师；在我校民族团结工作中起典范作用，热忱对待各族师生，关怀他们的学习和工作，关怀爱惜后进生；积极发挥我校民汉教学的互补优势等。 1、理论与实际工作结合不深入，详细工作的指导水平还需提高。 2、德育专干的工作力量有待进一步的提高 我认为，一所好的学校的标志应当是：“生动活泼的乐园；布满亲情的家园；漂亮的花

46、园、富裕的果园，师生最憧憬的地方。”我愿和大家一起为此努力！ 副校长述职报告 篇7 时间荏苒，转瞬又是一眼，回忆一年的工作，有喜有忧，有乐有苦，既有收获，也须反省。 在学习与反省中稳步前进 一、树立全局意识，学习整体谋划。 在副校长的岗位上整两年，对自己的岗位认知也在不断清楚。作为一名副校长，我应当树立全局意识，擅长观看反思与整体规划。而这样的意识和力量我还不完全具备。 上一学期开学的其次个月，我们迎接了区教师进展中心和基教科的联合调研。这一天，调研组、全体教师都紧急而劳碌。调研中也发觉了平常我们不易发觉和没有足够重视的问题。调研反应的建议使我们自责和糊涂，在教学治理中我们应当标准和细化整改的地方还有许多。严峻的评估形势，沉重的质量压力倒逼着我们必需在常规治理和质量提升上作更为细致的谋划。 这一学期，我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案，方案的出台源于校长室每位校长的大力支持，分散着教育处各位成员的共同才智，得到了教师们的许多理解和支持。有句军歌这样唱：“纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力！”细化标准，人人遵守，常规治理才能落到实处，我们的团队战斗力也会更强。 二、加强自我修养，提升课程领导力。 今年，分管工