苏教版五年级数学下册--第四单元分数的意义和性质-综合测试卷(提高卷B).docx
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1、苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 综合测试卷(提高卷B)整合提高与梯级创新(时间:60分钟 满分:100+5分)一、 计算题。(共24分)1先出最简分数,再把其余的分数约分。(6分) 2把下面每组中的分数先通分,再从大到小排列。(6分) , 二、填空题。(每空1分,共30分)1已知是分母为A的最大真分数,则AB( );若是分母为A的最小假分数,则AB( )。2把6米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,占全长的,第三段占全长的。3某班有女生18人,男生22人,女生人数是男生人数的,女生人数是全班人数的。4.里面有( )个;28个是( );1里面有( )个;4里面有( )个,有(
2、 )个。 5.6. 小华用18天看完一本故事书,4天看完这本书的,看了( )天后,还剩这本书的。7. 8若是假分数,是真分数,则a是( );若是假分数,是真分数,则a是( )或( )。9的分母增加12,分子要乘( ),分数的大小不变。如果把分子增加10,分母要乘( ),分数的大小不变。10在,中,( )最接近1,( )最接近。11一个最简真分数,分子和分母的积是15,这个最简真分数是( )或( )。12把一根3米长的木料锯成6段,锯成3段所用的时间是锯成6段的。三、判断题。(每题1分,共5分)1“一节课的时间是小时”这句话中,是把1小时看作单位“1”。 ( )2打印一份稿件,小红用1.1小时完
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