加强乡村教师队伍建设保障进城务工人员随迁子女就学——国务院常务会议部署多项举措促进教育公平.docx
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1、 加强乡村教师队伍建设保障进城务工人员随迁子女就学国务院常务会议部署多项举措促进教育公平 新华社北京12月29日电 教育公正是社会公正的重要根底。29日召开的国务院常务会议部署多方面举措，通过加强乡村教师队伍建立，保障进城务工人员随迁子女就学等，进一步促进教育公正。 在广袤乡村，290多万名乡村教师在岗位上悄悄奉献，用爱心和才智点亮孩子们的人生幻想。 专家指出，党的十八大以来，乡村教师资源配置得到改善，教育教学力量水平稳步提升。但是面对新形势新任务新要求，乡村教师队伍还存在构造性缺员较为突出、素养力量有待进一步提高、进展通道相对偏窄、职业吸引力不强等问题，必需把乡村教师队伍建立摆在优先进展的战
2、略地位。 为吸引更多优秀人才在乡村任教，提升教育质量，国务院常务会议打算，强化乡村教师待遇保障。严格落实义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员的规定。提高教龄津贴标准，绩效工资核定向乡村小规模学校、艰难遥远地区学校等倾斜。安排中心预算内投资，支持艰难遥远地区改善乡村教师周转宿舍，推动地方为乡村教师供应稳定性住房。 会议提出，加强对乡村教师的培训，促进培训与学历教育相连接，支持乡村教师便捷提升学历。连续实施“优师规划”，每年为脱贫县和中西部陆地边疆县定向培育万名本科师范生。放宽乡村教师职称评审学历要求，提高教学实绩权重。引导优秀教师向乡村学校轮岗流淌。营造尊师重教社会气氛。 保障进城务工人员随迁子女在流入地公平承受义务教育，事关教育公正和人民群众切身利益，也是适应我国城镇化进展、促进社会公正的迫切要求。 统计数据显示，2023年，全国义务教育阶段进城务工人员随迁子女1429.7万人，占在校生总人数的9.1%。其中，在公办学校就读的比例为80.0%。 如何确保随迁子女享受公正而有质量的教育？国务院常务会议提出，切实保障进城务工人员随迁子女公平承受义务教育，坚持以流入地政府为主、公办学校为主，纳入当地教育进展规划和财政保障。严禁收取借读费、赞助费。制造条件，为随迁子女在流入地参与中考供应更多时机。
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