北师大版二年级语文上册第二单元试题.docx

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1、 北师大版二年级语文上册第二单元试题二年级语文上册其次单元试题1 一、看拼音,写词语。 bin hu bn po co yun b x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出一样偏旁的字,并组词。 阝 ( ) ( ) 艹 ( ) ( ) 心 ( ) ( ) 厂 ( ) ( ) 三、在括号里填上适宜的词语。 ( )地走路 ( )的战士 ( )地说话 ( )的雨丝 ( )地晒太阳 ( )的小鹿 四、写出以下词的反义词。 饱( ) 勤( ) 快( ) 粗( ) 五、按要求写句子。 1.雨点不会把我淋坏。(改为“被”字句) 2.莫非你不知道今日有大雨吗?(改为陈述句) 3.我就像街边的小树一样英勇顽

2、强。(照样子,写句子) 就像 。 六、依据课文内容填空。 小狮子听了妈妈的话,开头 学习。他最终学会了 、 、 的本事。大树对他说:“你现在是一只 的小狮子了。” 七、阅读短文,完成练习。 教孩子使用工具和电器 美国家长教孩子从小熟悉和使用各种工具及电器。父母常常对孩子说:“你应学会用这些工具,有什么东西坏了,你就可以自己动手去修理。”工具包括手锯、刨(bo)子、锉刀、螺丝刀、钳(qin)子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能,让孩子把握操作要领,并鼓舞孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子,父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里东西无论哪里出了毛病,父母都鼓舞孩子大胆尝试,自己去修理。

3、 1. “锉”字不熟悉,应当用 查字法,先查 部,再查 画,看看在字典的正文多少页,找出读音和字义即可。 2.美国父母教孩子从小熟悉和使用 及 。 3.美国父母教孩子熟悉的主要工具和电器各是什么? 4.读了本文,你是不是觉得美国的父母很不疼爱自己的孩子?为什么? 其次单元提升练习参考答案 一、变化 奔驰 草原 必需 二、阳 太阳 队 队伍 苦 刻苦 草 小草 怎 怎么 志 同志 原 草原 压 压力 三、慢悠悠 英勇 静静 细细 懒洋洋 机智 四、饿 懒 慢 细 五、 1.我不会被雨点淋坏。 2.你应当知道今日有大雨。 3.妹妹 一只花蝴蝶在花丛四周转来转去 六、刻苦 奔驰 扑食 撕咬 真正 七

4、、 1.部首 钅 7 2.各种工具 电器 3.工具包括手锯、刨子、锉刀、螺丝刀、钳子等。电器包括煤气灶、电炉和洗衣机等。 4.不是。他们是想从小熬炼孩子的本事,让他们从小学会各种技能,为长大以后走向社会打根底。 二年级语文上册其次单元试题2 一、拼一拼、写词语。 xioyunchnggguqinjiosh ()()()() hqiannozhngzxpno ()()()() 二、多音字组词语。 (bi)()(xng)()(jio)() 背兴教 (bi)()(xng)()(jio)() 三、多音字组词语。 休()伸()棋()次()元() 体()申()其()欠()员() 四、照样子写句子(并加上标

5、点)。 (例子)小明是我们班的体育委员。 我们班的体育委员是小明。 1、小红是我的好朋友。 ()是() 2、李教师是我们班的美术教师。 ()是() 四、找一找、写一写(组成新字)。 钅口欠合门中又井辶市尺 ()()()()()()()()() 五、填写正确的词语。 1、旗棋2、纺访 国()下()()问()织 3、状壮4、刚钢 形()()丽()笔()才 六、找朋友。 1、练金鱼2、观京戏3、一片看 拉书法唱图画一株问 下二胡弹天气认真的掌声 养象棋画钢琴亲切的紫丁香 二年级语文上册其次单元试题3 一、在大写字母下面写出小写字母，再按字母表挨次重新排列好。(8分) B Q E J N H T R

6、G F ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、请为这些小企鹅找到它们的伙伴。(6分) 三、写一写，涂一涂。可以给屋顶涂上喜爱的颜色。(8分) 四、改错。(12分) 虚要( ) 菜蓝子( ) ( ) 花从( ) 钩画 ( ) 字议 ( ) 在见( ) 粮裤 ( ) 玲声 ( ) 期未( ) 复天 ( ) 力用 ( ) 五、把写有正确读音的气球涂上自己喜爱的颜色。(6分) 六、趣味成语 1、你能把“一、二、三、四、五”分别放在五个成语中写下来吗?(5分) 2、看图写成语。请你也设计一个，画在最终的长方形内，再把表示的成语写下来。(12分) 七、造句。(4分) 1、英勇：

7、 2、轻轻地： 八、填上适宜的词。(10分) 扑 鼻 黑 白 灿 烂 冷 冷 蒙 蒙 闪 闪 顷 盆 自 自 九、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语，句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。(9分) 1、今日，我特殊快乐。 ( )( ) 2、免费赠送小猫，请赶快来选择。 ( )( ) 3、一座座立交桥，如同一道道彩虹。 ( )( ) 十、人与人之间离不开相互帮忙，请你写出几句有关互帮互助的谚语。(6分) 十一、阅读短文，再回答下列问题。 树林里，一排排挺立的小白杨受到了人们的啧啧(z)赞扬。 一棵瘦小的杨树听到人们对同伴的夸奖，心里很不快乐：“太阳公公太不公正了，为什么不把阳光多

8、照在我身上?风伯伯也不关怀我，为什么不把风吹给我?还有这些小伙伴们，为什么不把养料多给我一些?这样下去，我什么时候才能成材啊!” 一只啄木鸟听了它的话，不禁大笑起来：“小兄弟，你说的像挺有道理，可是，你自己毕竟做过什么努力呢?比方说，你的根为什么不扎深一些?身子为什么不挺立一些?” 1、短文共有 个自然段。第 自然段写的啄木鸟的话。(4分) 2、小杨树怎么做才能和小伙伴一样挺立?(3分) 3、接着下面的句子再写几句话。(7分) 小杨树听了，惭愧地低下了头，从今以后， 评价局部 同学们，走在街上，你肯定发觉公路两侧的标语牌、广告牌、门牌常常会消失错别字，如“xxx市液化汽供给站”，某小吃店的“高梁米饭1元一大碗”等等。 今日，就请同学们来个社会小调查，当一次“啄木鸟”，把你们发觉的错别字记录下来。比一比，看哪位同学发觉的最多。 找到10个以上错别字 79个错别字 6个以下