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1、 助人为乐个人事迹材料700字五篇(全文) 助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!今日在这给大家整理了有关助人为乐个人事迹材料的作文,接下来随着一起来看看吧! 有关助人为乐个人事迹材料的作文1 我,一个活泼、开朗的男孩;我,一个看重兄弟情义的男孩;我,一个乐于助人的男孩。 今年,我11岁了。我有一张苹果脸,略微带点儿婴儿肥,一双神情坚决的大眼睛和微微上扬的嘴角,挺立的鼻梁,加上一双元宝耳。 我的偶像就是无人不知,无人不晓的雷大爷雷锋,我和他都喜爱乐于助人。由于赠人玫瑰,手有余香嘛!却有人说我:狗拿耗子,多管闲事。没事儿,我走自己的路,让别人说去吧!
2、在我眼中,帮忙别人,别人欢乐,我就欢乐。 那天上午还是阳光绚烂,可下午就下起了倾盆大雨。许多人都没有带伞,我由于清扫卫生走晚了。我刚出校门就观察我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走来走去,他在干什么呢不管他了,快回家吧!今日的动画片是大结局了呀不行!万一他有什么麻烦,怎么能不帮他呢?“快过来呀!你衣服都湿透了!”是谁呀?转过头一看,原来是老爸来了。我走到爸爸旁边,催他赶快回家,我还有点事。费了我九牛二虎之力,最终把爸爸催走了。 我立刻跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他挥了挥手。“我我在在等等人。”他似乎是不想给我添麻烦,哼!别以为我不知道你是在等你妈妈,可是你的妈妈什么时候才能来呢,或许
3、她有事来不了了呢。我可看不惯你孤零零一个人在屋檐下干等,我非送你回家不行!“我送你回去吧!”我撑开伞,把他拽过来。 刚开头他还不推辞,可后来他只好乖乖地跟我走。一路上,我们有说有笑,但他观察我衣服都湿透后,感动的泪珠在眼睛里直打转儿。一会儿,看到他妈妈了,原来真的有事耽误了。 助人为乐,就是我的一贯作风。我就是高升。 有关助人为乐个人事迹材料的作文2 助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到欢乐。 新学期刚刚开头,我对身边的每一位同学都有着剧烈的奇怪心,固然最表示有奇怪心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观看我发觉啊,
4、我同桌这个人喜爱抄作业,但是不喜爱别人给他讲题。 有一次上英语课,教师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个你留意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提示他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我我是为你啊,反过来还责怪我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的味道。 到了公共自习,英语教师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在用心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正预备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生
5、气,用一个僵硬的笑容回绝了他,连续若无其事地写作业。我同桌见我不快乐,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,假如不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我急躁的给他讲解了起来。 到了下午,教师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,究竟也有我的功绩嘛! 帮忙了别人,快乐了自己,这种事一举两得,我们为什么不多做一些呢? 有关助人为乐个人事迹材料的作文3 在我记忆的长河中,有很多事情让我难以忘记。有助人为乐的,
6、有令我快乐的,有令我难受的它们像天上的繁星一样数也数不清。但令我最深刻的,是帮一位花甲老奶奶让座的事,想想听听吗?那就来看看吧! 这件事发生在三年级的时候,下午一放学,我就加速走在车站上等车,是由于怕人太多,太拥挤。“26路车来了,太好了!”我在心里呼喊着。我坐上车后,脸一沉,心想:人怎么那么多?跟我想象的完全不同。我只好站在一个角落里。下一站到了,有一位女子下了车,我就兴奋地坐上那个位置,想:哈,有位置坐咯!但这时,一位年纪差不多七八十岁的花甲老奶奶向我走来,她头发白发苍苍,身子弯曲着,走路很困难。我想:老奶奶那么老,怎么没人给她让座呢?对了,我可以让座啊!但是,我屁股还没做热呢!还没有坐到
7、2分钟。但是老奶奶她正值我迟疑不决的时候,车子里的喇叭响了:“请给老、弱、病、残的乘客让座,感谢合作!”我一听完,就英勇地站起来跟老奶奶说:“老奶奶您坐!”老奶奶笑呵呵地说:“孩子,不用,奶奶能站,你坐吧!”“老奶奶,你坐吧!我长大了!”经过我的一再劝告,老奶奶最终肯坐下了。“孩子啊!现在像你这样的人不多了,简直是活雷锋!”老奶奶夸赞道。我脸突然变红了,大方极了。这时,车上的人观察了,也纷纷像我一样,给车上有困难的人让座。老奶奶瞧见了,欣慰地说:“现在的活雷锋又多了!” 助人为乐乃是欢乐之本!盼望大家能跟我一样,帮忙有困难的人,做一个活雷锋。 有关助人为乐个人事迹材料的作文4 “小A,学校开展
8、了雷锋精神,教师帮你报名了!” “啊?什么?”我在大叫,天哪,为什么要我去参与?“教师说你挺开朗的,劳动一下不是更好嘛?为人民效劳啊!”立刻我感觉压力很大。 于是,就在这天,我来到了街上预备坐车去参与活动。刚上公交车,还挺空的。找个位子坐下来了,哼着歌想:今日的天气真好 窗外,太阳公公笑呵呵的,不知不觉,已经阴了。而我也不知道接下来发生什么。 就在这个时候,我被喧哗的人声吵醒;怎么了?心里正疑问呢。原来是一位老爷爷摔了一跤,却感觉傻了样的。我第一感觉以为老年痴呆,不屑地朝座位走去,突然脑海中想起了原来看过的一篇日志,里面说中风的人和摔跤有很大的关系。又想了想,感觉老爷爷很符合样的。怎么办啊?不
9、会是中风了吧我心头一紧,手不自觉地抓紧了衣角,认真回忆起区分中风的方法。旁边的人见我这样,都躲得远远地,生怕我也有病。 不知不觉中,大脑在高度旋转:区分中风的人,可以要求他做的三个动作。一让他从一数到三;二让他微笑并说出一句完整的话;三让他把手抬到头顶上。三样都做不到即为中风者。 有了,我暗自惊喜,便上前扶老人,呵,自从我发生多起“扶人反被诬”案件,真的是没有人敢扶老人了。我毅然上前,要求老爷爷做那三个动作,老爷爷却吃力地摇头说“不不。”天哪,真的是中风。我抓紧叫公交车司机开到医院,扶着老爷爷;内心布满恐惊;只有我一个人敢扶,万一出事自己担当。吗立刻到了医院,医生检查了一下,对赶过来的老爷爷的
10、儿女说:“嗯,是中风。幸亏发觉的早,否则超过半小时就不行了。”又对我说:“小姑娘,你怎么做到的方法?”我和他一五一十全都说出来了,他摸着我的后脑勺说:“这孩子,学问面真广。”观察老人平安,我静静地溜了出来。立刻,感觉阳光真刺眼,真舒适。 虽然由于没参与活动被骂了,但是校长知道这件事后,还为我颁发了奖状。我的心里暖暖的,就像一束阳光投射到心房。 帮忙他人真快乐,那天,我对自己最满足。 有关助人为乐个人事迹材料的作文5 世界上有许多人,无时无刻都在为世界做一些事情,比方:环卫工人、医生、军人等,这些人我们都应当敬重他们。 今日我和妈妈下去玩,外面好热呀。但是只要一看,就可以看到环卫工人在那里,不管
11、有多热都不怕的,他们就在那里给下面的草儿花儿浇水。看,他们还有人浇完水就去一些楼层扫地、拖地,他们多么辛苦呀。我们还处处乱扔垃圾,盼望以后没有人在乱扔垃圾。这样他们也就不用再这么辛苦啦。 然后,我们又去菜市场,观察有很多人在那里摆地摊卖菜。我想,这个天气好热呀,他们还在这里摆地摊,莫非他们一点都不热。我和妈妈抓紧买完菜,就回家了。回到家,我问妈妈:“他们在那里摆地摊,莫非不热吗?”妈妈说:“他们是为了赚一些钱,养家糊口,并不是他们想要许多钱,而是想要赚一些生活费,不再一味依靠(依靠)儿女们抚养。” “哦,我知道了。”我说。我们最终到家了,到家的时候,我问妈妈:“为什么有那么多环卫工人呀?”“由于我们总是乱扔垃圾,所以才需要许多许多的环卫工人呀。”妈妈说。 “这个世界上有许多许多为世界做有用的事情,比方说:郑胜利、邓稼先他们这些人”我不解地问:“他们为什么要这样做呢?”“由于他们要报效国家,帮忙爱护人民和后代呀。”妈妈语重心长地说。 “我们有这样的生活,都是他们制造出来的吗?”我问。“固然是的,所以你也要仔细读书,以后报效国家,做有用之才。”妈妈说。我点点头:“好的。” 我们这个世界上,不管你做什么事情,都要做对国家有利的事情。说到这里,我想起一首歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。”是的,只要每一个人都为祖国做一些有益的事情,祖国就会变得更美妙。
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