关于学期班务工作计划五篇.docx

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1、 关于学期班务工作计划五篇 关于学期班务工作规划五篇 时间消逝得如此之快，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积存新的阅历，让我们一起来学习写规划吧。那么你真正懂得怎么写好规划吗？下面是为大家整理的学期班务工作规划6篇，盼望能够帮忙到大家。 学期班务工作规划 篇1 时间过得很快，转瞬间我们班的宝宝顺当地进入了小班其次学期，在新的学期里一切都布满了新的活力、新的青春、新的盼望。经过上学期的学习生活，我们班的大局部孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往力量、学习生活常规已初步建立，但有局部孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。为了更好地完成的工作，提高保

2、教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长，现将本学期工作规划如下： 一、总目标 本学期，我们将连续仔细贯彻新纲要的精神，坚持以幼儿园的园务工作规划为指导，完本钱学期的工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、*等、互动的活动环境，促进其安康、自由、欢乐地进展。同时我们也将依据我班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，了解并把握我班幼儿的进展水*，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学规划，为孩子创设良好的学习气氛。 二、本学期主要工作任务及实施措施 （一）合理安排日常教育教学活动详细措施 1、依据我班幼儿的实

3、际状况制定适合我班幼儿年龄特点及进展水*的教学内容 2、制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知力量的进展 3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调力量，同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形，并尝试图形的匹配 4、教师在活动实施前作好充分的教学预备（包括活动材料的预备，阅历、学问的预备）幼儿的操作材料依据其力量强弱安排预备（供应不同难度的材料供幼儿自行选择） （二）熬炼幼儿身体，促进其身心全面安康进展的详细措施： 1、在组织幼儿一日活动中保证幼儿每天至少一小时的户外活动的时间。 2、引导每个幼儿都跟随音乐开心

4、地、精神饱满地做早操。 3、注意*时的观看，让幼儿在走，跑，跳，*衡等方面有所进展和提高。 （三）加强班级常规治理，形成良好常规，详细措施如下： 1、依据本班的状况，以幼儿园班级治理为指导，制订合理、科学的班务工作规划，并保证在日常工作中逐步落实，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好的常规。 3、积极协作幼儿园任务开展各项工作。 （四）安全教育 1、留意个体差异，鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参与活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。 3、鼓舞幼儿学习依据天气的变化自动增加衣物，不在锋利物体旁追赶打闹，留意安

5、全。 （五）做好家长工作，取得家长信任、协作的详细措施： 1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。 2、准时更换“家长园地”内容，内容的选择表达丰富性，有用性，教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、仔细填写家园联系手册，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 学期班务工作规划 篇2 一、指导思想： 根据学校学期工作安排，以落实学生工作为目标，紧紧围绕学校初二工作的重心，通过加强德育建立，落实“三省”教育（“三省”教育最根本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不任凭拿别人东西）狠抓班风、学风建立，为学生的学习和

6、生活制造一个良好的班级气氛。 二、学期目标： 培育学生良好的行为标准，对学生进展养成教育，使学校的“三省”教育深入人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争经过一个学期甚至一个学年的全面培育使我班再上一个新台阶。 三、班级根本状况： 从上学期各方面状况来看，本班总体还是不错的班风积极安康向上；学生思维活泼；班干部的工作力量有很大提高。大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力

7、所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、详细工作措施： 1、调动积极因素，增加班级分散力。 “典范的力气是无穷的”。开学之初，我准备利用开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一批学习成绩优异，思想品德高尚的学生为班级的典范，以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。这些都会在无形中增加班级的分散力。帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学 2、利用班会，重视“三省”教育。 每周一节班会课，以学校开展的“三省”教育为突破口，抓学习习惯的养成，促进班风的和谐进展。利用这节课向学生进展人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做

8、好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“三省教育”进展大力的宣传，让学生提高对这项活动的熟悉，自觉的融入教育活动中去。只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动父母”活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人 3抓好“一操、两自习”。 做为班主任教师，要抓好课间操，让每个同学都提高对课间操的重视程度。要求学生做到动作快速，步调全都。课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位，只有这样才能到达真正的熬炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的根底。“一年之计在于春，一天之计在于晨”。因此落实早自习和下午自习的跟班制度，为学生制造良好的学习环境，从而保证学习质量。

9、4、做好思想教育工作。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学*时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求考得不抱负的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。 5、开掘学生特长，培育多方面的人才。熬炼学生动手、动口力量，为他们升入高中或踏上社会打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 6、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 7、健全班委

10、会，明确分工，提高学生的治理力量。 在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 8、做好后进学生转化工作。 我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我预备在开学伊始就通过家长会或电话多与家长联系，双方共同努力来催促其仔细学习，培育学生积极向上的学习态度。 本学期面对马上升学的重要工作，倍感任重而道远，由于这个学期是整个初中阶段特别重要的一个时期，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实，使各项工作能在本学期走向正轨。总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性。我深信，经过全体课

11、任教师的共同努力，大家心往一起想，劲儿往一处使，力往一起出，我们的各工程标肯定会实现。 学期班务工作规划 篇3 班级状况： 我班现有人数44人，26名男生，18名女生。男女比例差距较大，因此对规章意识的培育非常重要。面对一个全新的班级，我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等，为以后开展教育教学工作奠定根底。 教学活动： 本学期我们将开展一系列适合孩子进展水*的主题教育活动。如：生日的隐秘是依据幼儿的阅历和身边的大事进展生活化的主题活动，幼儿与家长一起探讨相关的学问。如：广告时间十二生肖等是依据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、

12、解决问题的互动过程，从中满意了孩子奇怪心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中，我们依据装扮幼儿年龄特点、进展需要投放相关的活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，遵守区域活动的规章。本学期区域活动的重点是益智区，大班孩子对科学和益智嬉戏比拟感兴趣，特殊是男生，这正符合男生较多的班级。在教学方面，本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。 常规意识： 1、对幼儿进展礼貌教育，能与教师、阿姨、小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。 2、

13、桌面活动时，轻轻地与他人沟通、收放积木，爱惜积木。 3、宁静入厕，不推不抢，不玩水、节省用水。 4、能开心的进餐，尽量把饭吃完，饭后清理桌面垃圾、漱口。 5、有良好的入睡习惯，不影响别人，午睡过后，能自己叠被子、穿鞋袜。 6、区域活动时能自觉遵守活动规章，嬉戏过后整理嬉戏角。 安全教育： 幼儿园教育指导纲要（试行）指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”我班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，男生多，自我掌握力量较差。为了搞好安全工作，保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，结合安全教育图片，对孩子进展生活安全教育，让孩子对身边

14、可能存在的危急有初步的了解和熟悉，从而更好的进展安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下： 1、一日生活中的教育：教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开空调，不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩等。 2、熟悉生活中的标志，如：留神落水、留神坑洞等建筑遗留下来的危急。 3、知道一些紧急状况的.处理方法，如：流血不止怎么办？发觉小偷怎么办？等。 4、知道110是报警电话、119是火警电话、120是急救电话等常用求助电话号码。 5教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳

15、，坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆，不跟生疏的人走等。 家长工作： 仔细布置家长园地，办好每月的家园小报，完成一次家长会活动。利用家校路路通*台准时向家长转达学校的相关活动和通知，发觉问题准时和家长争论、解决。向幼儿家长介绍我们学校和班级的网站，充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动，支持我们的工作。对待家长，我们要有急躁和诚意，一视同仁。 月工作规划： 9月： 1、对幼儿进展礼貌教育，能与教师、阿姨、小伙伴打招呼，不打人、骂人，离园时与教师打招呼。 2、安全教育：熟悉安全教育标志。 3、开展我是大班小朋友生日的隐秘主题活动。对幼儿进展中秋节和国庆

16、节的节日教育。 10月： 1、进展农味特色土玩意教学活动，做好相关的资料收集工作。 2、进展主题飞行在蓝天的主题活动。 学期班务工作规划 篇4 一、班级状况分析： 本学期我班有幼儿31名，转来了一个男孩子，现在男生15名，女生16名。经过上学期的学习，孩子们在自己原有的根底上都有了不同程度的进步。在有了初步自理的力量的同时，也能做到为同组幼儿效劳，在自理方面根本都能做到独立进餐，并在餐后主动整理餐具，午睡起床后主动穿衣裤、叠被子等。上学期开头我班开头让幼儿轮番值日做组长，每位幼儿每周都会做一天的组长。现在，每个孩子都学会了帮同组幼儿拿取操作材料、拿取对应数量的水果以及筷子和帮忙同组幼儿整理书籍

17、等本事。通过当组长，不仅增加了幼儿的自信念，培育了交往力量，而且，约束了幼儿的行为，熬炼了幼儿的治理力量。自开展亚太体智能教学活动以来，孩子们明显有了很大的变化，更加活泼自信、思维也更加活泼。开展的特色绘本教学活动也让幼儿养成了较好的阅读习惯。总之，每位幼儿都有了不同程度的进步。新来的小朋友的适应状况也都不错，能很快地融入了中二班这个大集体, 每天早上来都能热忱地和教师、阿姨打招呼，能与同伴友好相处，只是在角色嬉戏中角色意识还是比拟差。我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况赐予引导和教育。 在上学期末局部幼儿进展了各方面的自评

18、和互评，发觉也存在了一些问题：我班幼儿与幼儿之间存在较大的力量差异。大局部幼儿能够客观地评价自己的缺乏，还有局部幼儿过于虚心，在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学习活动中发觉我们幼儿在节奏感方面有所欠缺，只有少局部幼儿会听音乐的前奏。在数学方面，个别幼儿点数不能对应起来。 二、指导思想 本学期，我们将连续仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童进展指南的精神，坚持以幼儿园的园务工作规划为指导，积极开展绘本和亚太体智能的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、*等、互动的活动环境，促进其安康、自由、欢乐地进展。依据我班幼儿的实际状况

19、，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握我班幼儿的进展水*，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动好玩的教学活动，为孩子创设良好的学习气氛。 三、学期工作目标： 1.加强对幼儿的常规教育，学会宁静用餐、入厕、午睡，养成良好的倾听习惯，能够急躁的等待，培育良好的生活卫生习惯。 2.结合每个主题，创设与主题相关的嬉戏环境，不断的丰富嬉戏区中的材料，促进幼儿的制造力和想象力的进展，在嬉戏中，重点引导幼儿大胆交往，提高幼儿的语言表达力量。 3.根据班级安全规划，开展相关的安全活动，将安全教育融入到幼儿的一日活动中去，帮忙幼儿把握肯定的自我爱护学问，提高幼儿的自我爱护力量。 4.重视

20、特色和课题活动的开展，按特色教学的规划开展绘本教学活动和体智能课程，鼓舞幼儿大胆想象，动静结合，积极参加。 5.有效的开展家长工作，通过多种途径，如丰富班级网页，面谈等积极开展家长工作，做到家园目标全都。 6. 为幼儿供应丰富多样的嬉戏材料，包括区域嬉戏材料、户外嬉戏材料、自主性嬉戏材料等，让废旧材料变废为宝，大力发挥教师的聪慧才智，利用家长资源收集并制作嬉戏材料，渐渐丰富幼儿嬉戏材料。 四、各领域要求 安康： 1. 结合活动进展幼儿动作的协调性和敏捷性，如：跑跳、钻怕、攀登、投掷、拍球等，鼓舞幼儿坚持下来，不怕累。 2.结合活动内容对幼儿进展安全教育，注意在活动中培育幼儿的自我爱护力量。 3

21、.让幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯、个人卫生习惯，做到早睡早起，吃饭不挑食，少喝饮料多喝水，勤洗澡换衣剪指甲，早晚刷牙。 4.鼓舞幼儿做力所能及的事情，做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣，能整理自己的物品。 语言： 1.情愿与他人交谈，喜爱谈论自己感兴趣的话题，叙述比拟连贯。 2.遵守集体生活的语言规章，如轮番发言，不随便打断别人讲话等。 3.能大体讲出所听故事的主要内容，依据连续画面供应的信息大致说出故事的情节。 4.喜爱把听过的故事或看过的图书讲给别人听。 科学： 1.能感知和发觉动植物的生长变化及其根本条件，发觉不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。 2.能通过简洁的调查收集信息，用

22、图画或其他符号进展记录。 3.在指导下，感知和体会有些事情可以用数来描述，对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。 4.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述。 5.能感知物体的形体构造特征，画出或拼接出该物体的造型。 艺术： 1.能用心地观看自己喜爱的文艺演出或艺术品，有仿照和参加的愿望。 2.能够用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。 3.常常唱唱跳跳，情愿参与唱歌、韵律、舞蹈、表演等活动。 4.能用自然的、音量适中的声音根本精确地唱歌，用拍手、踏脚等身体动作或可敲打节拍和根本节奏。 社会： 1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法，知道

23、父母的职业，能体会到父母为哺育自己所付出的辛苦。 2.能按自己的想法进展嬉戏或其他活动，自己的事情尽量自己做，不情愿依靠别人。 3.能根本遵守规章，不私自拿不属于自己的东西，知道说谎是不对的。 4.喜爱自己所在的幼儿园和班级，积极参与集体活动。 五、手段与详细措施 (一)教学活动 一日活动皆课程，每一次的活动，我们都需要依据主题绽开活动和嬉戏，本学期我们马上绽开“我有多爱你”、“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”、“我对你说”、“我和空气做嬉戏”、“好玩的昆虫”等主题，在嬉戏中、情境中培育幼儿全面和谐进展，因此详细措施为： 1.利用*时的区域活动和自主性嬉戏活动中，帮忙幼儿理解并把握简洁的数学概念，并

24、在学习中进展稳固。 2.通过讲故事、谈话活动、儿歌（绕口令）等形式，有效地帮忙幼儿提高语言表达力量。 3.利用谈话争论等方式让幼儿了解到班级中存在一些不好的学习和行为习惯，并针对一些不良的习惯与幼儿一起商讨对策，达成全都。 4.引导幼儿搜集关于春天里动植物生长的图片、图书等资料。并请家长带幼儿去野外春游、旅游，感知春天的美景，了解夏季植物的变化，知道夏季人们的活动。并用美术、语言、音乐、舞蹈等各种手段表现出来。 5.利用晨间接待、午后、离园等时间与幼儿进展交谈，鼓舞胆小的幼儿能大方地与教师、同伴谈话，能表达自己的想法。 6.开展班级迎庆“三八妇女节”、“六一”等活动，为每位幼儿供应表现自己的时

25、机，提高幼儿的表演力量，增加自信。 （二）环境 1、结合主题墙收集布置相应的主题，并收集多种材料投放于晨间、区域活动中，增加幼儿对主题内容的理解与熟悉并提高幼儿的动手力量。 2.结合主题活动、季节变化等内容，准时更新调整嬉戏区的环境布置，并收集、投放适合的嬉戏材料。 3、依据主题的教学规划和内容投放相应的活动材料，并依据幼儿的操作及幼儿的把握状况，准时地丰富、完善和更新相应区域活动。 4、丰富自然角环境，为幼儿预备一些长势明显、易观看的植物，如洋葱、大蒜、葱等，让幼儿参加到自然角的观看、照料中来。 （三）体育活动 1、开展丰富多彩的户外体育活动和晨间熬炼，保证幼儿每天两小时的户外活动时间，保证

26、幼儿做好两操。 2、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育，进展大肌肉动作，保证幼儿充分的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有肯定的适应力量，不常常感冒、生病。 3、为幼儿制作安全、好玩的户外活动玩具，丰富幼儿户外活动的内容，引导幼儿学会每种器械的玩法，并能安全使用各种器械，并通过嬉戏竞赛，鼓舞等方法激发幼儿对户外活动的兴趣。 4、结合幼儿园体智能课程，利用晨间体锻时间，组织幼儿进展体智能嬉戏活动，利用多种嬉戏材料进展组合，进展幼儿各器官的功能，促进幼儿走、跑、跳、钻爬、*衡等力量的进展和身心安康的进展，有助于幼儿的身体、良好品德和顽强意志、智力与幼儿社会性的

27、进展 。 （四）日常生活 通过中班一学期的引导，孩子们都能够很好的投入到活动中，积极参加活动，能够快乐入园、主动问早问好，并且能有序上下楼梯，遵守走楼梯的规章，不退不挤。并且在进餐时能够漱口擦嘴，轻轻放好碗。在本学期，我们将连续重点培育孩子的行为习惯，详细措施： 1.通过嘉奖的形式，引导幼儿讲文明懂礼貌，和同伴相互谦让，做一个有礼貌的好宝宝。 2.饭前和饭后利用讲故事和谈话争论的方式，帮忙幼儿把握筷子的使用方法，并在午餐时提示幼儿细嚼慢咽，不掉米粒，保持桌面的干净，养成良好的进餐习惯。 3.通过儿歌和引导幼儿相互监视，引导幼儿养成讲卫生、爱清洁的好习惯。 4.评比值日生，请幼儿自己争论值日生每

28、天应当做的事情，鼓舞幼儿相互合作，为植物浇花、整理嬉戏材料等等，进一步提高幼儿的自理力量。 5.午睡时，提示幼儿宁静进入午睡室，自己整理好衣物和鞋子，养成良好的午睡习惯。 6、在自我效劳方面，提高幼儿劳动的质量，培育他们的独立性。例如要求他们独立地穿衣服并且要穿得快速、整齐，独立的洗脸、洗手而且要洗得洁净。 7、在为集体效劳方面，要求他们做值日生工作，如分发餐具照料动植物等。 8、集体劳动方面，应定期组织活动，比方每周整理一次玩具柜，为自己带来的植物除草、浇水等。 （五）嬉戏活动 制造性嬉戏： 经过中班上学期的嬉戏，我班的幼儿都积存了肯定的自主性嬉戏的阅历，知道如何开展嬉戏，能遵守肯定的嬉戏规

29、章，初步养成了嬉戏后整理的习惯，能和小伙伴一起合作，进展一些嬉戏，幼儿的交往力量、语言表达力量有了肯定的提高。幼儿对嬉戏的规章和嬉戏的角色又有了更高的熟悉，同时与同伴沟通也丰富了。但是依据幼儿的年龄特点来看，本班的幼儿在嬉戏中存在多方面的问题。针对上学期消失的问题，详细措施为： 1.介绍嬉戏新规章，引导幼儿依据上班状况安排工资。 2.在嬉戏中通过提示、表扬等方式鼓舞幼儿疼惜玩具，轻拿轻放，通过遵守嬉戏规章使幼儿养成文明嬉戏的行为和习惯。 3.在嬉戏中，加强对幼儿的观看，适时参加嬉戏，进展有针对性的指导，促进幼儿在嬉戏水*、语言表达、动手力量等方面都有肯定的进展。 4.关注嬉戏中的弱势幼儿，准时

30、给与他们必要的帮忙；表扬在嬉戏中表现突出的幼儿，让幼儿共同嬉戏，共同进展。 5.利用嬉戏完毕的时间，引导幼儿积极的参加评价活动，可以通过谈话活动，鼓舞幼儿大胆的说说自己的表现。 区域嬉戏： 1.开展科学区、美工区、益智区、生活区等区域嬉戏。在嬉戏开展前，预先做好嬉戏的规划，并思索与设计区域嬉戏与主题内容相结合的嬉戏活动。 2.对区域嬉戏设定多考虑幼儿的感受、感兴趣程度，增加嬉戏的趣味性。 （六）家长工作 取得家长的信任，是对工作的一种确定，对于孩子们的进展，与家长沟通协作能够更好地培育孩子的良好品质。对我家长工作，我们的详细措施： 1.积极主动地与家长交谈，急躁听取家长的意见。 2.准时更新班

31、级主页、家长园地等，加强与家长的沟通，并指导家进步行科学育儿。 3.孩子没有来园准时进展电访，了解孩子请假的缘由。 4.通过开放日活动，使家长了解“教师”的工作，理解、协作教师工作。 （七）重视安全教育工作 安全教育是保教结合的首要条件，保证孩子的安全是我们每天所要做的必要任务，针对增加孩子的安全意识，我们会开展一些相应的安全教育活动。我们的措施为： 1.严格执行卫生安全消毒制度，每天开窗通风，每周定期对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒。 2.户外活动时，仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全。 3.教室物品摆放整齐，特殊是剪刀、刻刀等危急物品，按规定摆放在工具架上。 4.

32、每周一次安全教育，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 5.在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 六、月主题和重大节日活动 三月份： 1. 结合“三月八日”妇女节，开展“爱妈妈”活动，为妈妈做一个事情。 2. 主题活动：开学典礼、安全第一课、“二月二”民俗活动、春游、集体生日会 3.招募爱心家长志愿者 四月份： 1、小中班亲子主题运动会 2、幼儿特色下午操（啦啦操）评比展现 3、家长半日活动 4、清明节主题活动 5、班内

33、开展叠被子竞赛。 五月份： 1、劳动节主题活动 2、端午民俗活动 3、开展班级活动：扣、扣子竞赛。 4、六一活动预备工作 六月份： 1、父亲节主题活动 2、期末幼儿素养评估 3、升班教育活动：我要升班了。 4. 幼儿进展期末测评 学期班务工作规划 篇5 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、工作重点

34、： 1、德育.（1）、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。（2）、以丰富多彩的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化差生特殊是双差生的教育工作。（5）、建立*等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量。（6）、结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。（7）、加强环保教育，培育学生爱护环境意识。 2、智育。（1）、连续开展读好书活动。（2）、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 （3）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比

35、学风格。（4）、开展写好字，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动。（5）、鼓舞学生努力学习，进展共性教育； 3、体育、美育、劳育卫生教育.（1）、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与少先队组织开展的各项活动。（2）、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 （3）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。（4）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 二月份： 1、制定好班级规划； 2、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。 三月份： 1、开展“我为母亲送心愿”的活动。 2、开展“学雷锋”活动。 3、开展植树活动。 四月份： 1、加强安全教育。； 2、听法制讲座。 3、办一期“安全在我心中的手抄报”。 五月份： 1、喜洋洋迎“五一”。 2、对学生进展喜爱劳动的教育。； 3、庆“六一”活动预备。 六月份： 1、庆“六一”。 2、期末复*发动。 班主任：左晓伟 20xx-2-28