劳动节教案大班5篇.docx
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1、 劳动节教案大班5篇 劳动节教案大班篇1 活动名称: 向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好 活动目标: 1.幼儿在家长的帮忙支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的庆贺。 2.幼儿在父母的帮忙下学会关注四周的的人和事。 3.通过争论,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。 4.了解节日中应留意的安全和卫生,增加自我爱护的意识。 活动过程: 1、幼儿在教师的帮忙下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。 2、节日父母带孩子外出的时候,帮忙孩子发觉在节日里正在工作的人。 3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请承受礼物的人填好心愿卡交给孩子。(家长依据自己孩子的特点可以帮忙孩子一起送,也
2、可以让孩子自己主动去送这个环节是对孩子的一个挑战) 4、节日过后,孩子将心愿卡带到幼儿园。大家相互沟通自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮忙完成。 教学反思: 活动来源于中班的主题活动四周的人,教育活动从孩子最亲近的父母长辈开头关怀四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并敬重他们的劳动,体验社会成员之间的相互关怀和友好交往,情愿向他们学习。 劳动节教案大班篇2 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又欢乐的事。 3、初步懂得劳动是件荣耀的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动预备: 1、
3、与四周的理发店、邮局和百货商店联系,带着幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参与幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程: 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园四周的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、组织争论,帮忙幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利? 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢
4、? 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假如没有理发店会怎么样? 这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么? 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参与劳动的事。 你会劳动吗?你在哪里参与过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么? 5、教师小结。 劳动是件荣耀的事,小朋友从小参与一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。 6、让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。 劳动节教案大班篇3 ?设计意图】 五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动房
5、子大观我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮忙幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的欢乐。 ?活动目标】 1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。 2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。 ?活动预备】 搜集各行各业人们工作时的图片、 让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。 勤劳的人们、 晚上工作的人、周末工作的人 调查人: 调查时间: ?活动过程】 一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。 (1)请幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么? (2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例
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