化工实验实训管理制度.docx
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1、化工系试验、实训室工作人员职责1化工系试验、实训教学的治理规定5化工系学生试验、实训守则9化工系试验、实训室工作条例111化工系试验、实训室工作人员职责试验、实训室是教学、科研和技术开发的重要基地,为了治理好试验、实训室使其有效地发挥最大的效益,对试验、实训室工作人员明确职责,特制定本岗位职责。一、试验、实训室主任职责试验实训室主任要有肯定的理论修养、责任心强、试验实训教学阅历丰富和组织治理力量较强的专业技术人员担当,负责系试验实训室的治理工作,具体职责如下:1、负责编制试验、实训室建设规划,并组织实施和检查执行状况。2、领导并组织完成以下工作任务。(1) 依据教学打算担当试验、实训教学任务。
2、试验、实训室要完成试验、实训指导书、试验、实训教材等教学资料,安排试验、实训指导人员,保证完成试验、实训教学任务。(2) 努力提高教学质量。试验、实训室应当吸取科研和教学的成果,更试验、实训内容、改革教学方法,通过试验、实训,培育学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度和分析问题、解决问题的力量。(3) 在保证完成教学或科研任务的前提下,乐观开展社会效劳和技术开发,开展学术、技术沟通活动。(4) 乐观开展科学试验、实训工作。努力提高试验、实训技术水平,完善技术条件和科研环境,以保证高效率、高水平地完成科学试验、实训任务。(5) 完成仪器设备的治理、修理、计量及标定工作,使仪器设备常常处于完好状态
3、。(6) 严格执行试验、实训工作的各项标准,加强对工作人员的培训和治理。(7) 负责系试验实训室仪器设备和低值耐用品、易耗品、材料的选购、供给、验收、登记、入库、建账和库房的治理工作。3、搞好试验、实训室的科学治理,贯彻、实施有关的规章制度。4、负责本室技术安全、环境保护、安全保密、防火、防爆、防盗、方事故等方面的工作。5、领导本室各类人员的工作,制定岗位责任制和各项规章制度, 负责对本室专职试验、实训室工作人员的培训及考核工作。6、负责试验、实训室根本信息的收集、整理、汇总上报工作。7、负责本室人员精神文明建设,抓好工作人员和学生思想政治工作。8、定期检查、总结试验、实训室工作,开展评比活动
4、。9、依据教研组和实际状况实施试验实训室的建设规划和年度打算。10、负责系试验实训室仪器设备的调剂、报废、报失工作二、试验、实训室教师职责1、试验、实训课教师含任课教师和试验、实训技术人员应10按试验、实训课表提前做好开课的预备,坚持按课表开课,开课前,教师应按教学要求予作试验、实训,对试验、实训的全过程做到心中有数。认真做好仪器设备、工具材料的预备工作,以保证明验、实训的顺当开出。凡初次指导试验、实训的青年教师必需试讲,经有关部门审核及试验、实训室主任的认可前方可单独指导试验。2、试验、实训课开头时,指导教师要做好对学生的考勤记录, 布置和检查学生课前预习。在做试验、实训时应当严格要求学生遵
5、守纪律和安全操作规程,做好试验、实训记录和试验、实训报告。上课时指导教师不得做与上课内容无关的事,不得提前下课。课后要认真批改试验、实训报告,对不符合要求的应退回重做。课程完毕后应严格考核,认真、公正、合理评定学生的成绩。3、试验、实训课教师要认真争论教学方法,合理安排试验、实训内容,留意培育学生独立完成试验、实训的力量。教师要努力改进教学方法,更陈旧的试验、实训内容,让学生在试验、实训中尽可能承受现代化测试手段和利用微机进展试验、实训的分析和训练。4、负责编写试验实训课的教学大纲、试验实训教材或试验指导书三、试验、实训室治理人员职责1、严格执行院、系仪器设备治理制度,保持账、物全都。2、了解
6、本室仪器设备的规格、型号、根本原理和性能、使用状况等,为学校固定资产治理供给准确的数据。努力把握本专业根底理论和实践技能,生疏试验实训室设备配置及其性能,娴熟把握设备的操作技术。3、建立本室贵重周密大型仪器设备的使用、保养、修理制度并认真实施,不断提高其完好率和利用率,做好使用记录4、搞好仪器设备的日常维护保养工作,把握设备的日常维护和常见故障的排解技术,保证其常常处于良好状况,做好备件、备品的打算申购、领用、安装、调试、维护、修理、报废等工作,负责治理相关财产的账目和相关仪器设备的凭证。生疏本试验、实训室仪器设备、试验、实训设施和药品的性能、用途和使用留意事项。5、按院、系设备档案治理方法的
7、规定,随时收集、整理设备档案资料,准时建档、归档。6、做好试验、实训室的安全卫生和三废处理工作,保证明验、实训环境安全、干净。7、上课期间不得擅自离开,上课过程中应常常巡察,检查学生催促学生遵守试验实训守则,准时为学生排解仪器设备的故障8、下课后应准时整理试验实训室,下班前应检查仪器设备,切断水、电、关闭门窗,切实做好防火、防盗、防爆、防破坏工作,防止以外的发生。9、帮助任课教师指导实践教学工作,乐观参与编写与整理试验实训教材或试验实训指导书。化工系试验、实训教学的治理规定试验、实训教学是教学过程中理论联系实际的重要环节,对于培育学生的动手力量、观看力量、分析和解决问题力量以及创精神具有重要的
8、作用。为严密组织试验、实训教学,不断提高试验、实训教学质量,特制定本标准。第一条 试验、实训教学的治理和组织试验、实训教学任务由系各教学打算和教学大纲统筹安排,由试验、实训室和教研室负责组织、治理和具体执行。其次条 试验、实训教学的预备工作一试验、实训教学大纲的制定1、试验、实训教学大纲的制定由系试验、实训室和教研室应依据课程教学大纲的要求,组织有关教师认真制定试验、实训教学大纲。2、试验、实训教学大纲的制定后应报系教学秘书由系主任审查批准并报院教务处备案二试验、实训工程的要求及试验、实训讲义的编写1、试验、实训室和教研室要以试验、实训教学大纲为依据,在深入调查争论的根底上,确定试验、实训工程
9、,选用试验、实训仪器设备。试验、实训工程开出需保证根底课试验、实训每组2 人、专业根底课试验、实训每组不超过 4 人。2、试验、实训室和教研室负责组织编写试验、实训讲义或试验、实训指导书,认真完成试验、实训教学的其他预备工作3、试验、实训室和教研室应依据学生课程表在每学期前两周内编排完成试验、实训课的课表。试验、实训课表确定后应上报系教学秘书备案,以便对试验、实训课的开出状况和开出质量进展检查、测评。试验、实训课表一经确定,一般不得随便变动,需经系主任同意, 系教务秘书审批、备案。第三条 对试验、实训指导教师的要求一试验、实训指导教师的组成试验、实训指导教师由任课教师和试验员组成,以任课教师为
10、主, 支持任课教师试验、实训教学工作。二备课1、教研室负责,认真组织教师进展备课;试验、实训课教师必需亲自对全部的试验、实训工程提前进展试做,测量完整的数据,观看、分析和处理试验、实训结果,并认真写出试验、实训教案。2、试验、实训课开课前,试验、实训室、教研室应对教师备课状况进展检查。凡没有完整试验、实训教案或备课状况不好,一慨不得开课。三上课1、严格遵守上、下课时间。教师要提前 10 分钟到岗,试验员必需做好试验、实训的预备工作,依据规定时数准时上课。2、上课时要坚守岗位,认真辅导学生进展试验、实训,不得在上课时从事与试验、实训无关的事情。3、教师要言传身教,应留意培育学生的独立工作力量、分
11、析问题和解决问题的力量。4、学生试验、实训完毕,教师要认真检查试验、实训数据和试验、实训结果。到达要求后,教师应在试验、实训报告原始数据上签字,并要求学生整理好试验、实训装置方可离开。四试验、实训报告的批改1、教师要认真批改学生的试验、实训报告,对其试验、实训结果与分析给出评语并签字。2、试验、实训报告实行百分制记分。教师应依据学生在试验、实训中和在试验、实训报告书写中反映出来的认真程度、试验、实训效果、理解深度、独立工作力量、科学态度等给出恰当的评语和评分。3、试验、实训报告成绩应依据教学大纲的要求,经过合理折算,记入最终课程总成绩。第五条 对学生试验的要求一登记试验、实训课时间要依据教研室
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