卫生专业技术人员年度考核个人总结（7篇）.docx

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1、 卫生专业技术人员年度考核个人总结（7篇）卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇1 我校的卫生防疫工作在区卫生局，区疾控中心和区教育局相关部门的指导下，在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了相关规定，落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够欢乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下： 一、加强熟悉，组织保障。 1、加强熟悉。 无论是在每次的教师全会上，还是在班主任工作会议上，孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策，学习文件，举出实例，提高了全部教师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。 2、组织保障。 学校成立了卫生防疫安全领导小组，由校长任组长，副校长任副

2、组长，各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生进展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。 3、制度建立。 为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组屡次开会争论，并征询学校安康教师的意见。 二、宣传教育、形式多样。 仔细开展安康教育，卫生防疫宣传工作，营造人人讲卫生，人人懂防疫的良好气氛。 1、校长常常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫学问。 2、利用国旗下讲话，校园播送、黑板报、宣传画等形式广泛宣传，加深熟悉。 3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。 4、通过学校门口的电子屏，飞信，对学生家进步行

3、卫生防疫的宣传教育。 5、严格开展安康教育课程，邀请专家经行讲座，培育学生的防护意识和力量。 三、常规工作，坚持不懈。 1、制定规划，有序开展。 每学期开头，学校卫生防疫领导小组都会协商本学期防疫工作任务和重点，形成规划，发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前，召开班主任会议，细致要求，周密布置。 2、校园卫生常抓不谢。 学校卫生安全实行班主任岗位责任制，值周教师带着学生会成员每日进展公共卫生安全巡察，各班学生做好本班教室的日常保洁工作，保洁人员做好公共卫生安全区的保洁工作，仔细填写公共卫生安全检查记录。每周进展学校公共卫生检查评比，评比结果在次周一进展公布。 3、一日两检坚持执行 新学

4、期伊始，在全校教师会上，即要求班主任严格执行一日两检，并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调，谁不报，消失问题谁负责。 卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况立足长远，抓长效治理，促长期效应。 卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇2 在爱卫会和市教育局、健教所的各级工作指导下，我校从目前的实际动身，稳固已有成果，进一步落实长效治理措施，积极稳固好绿校的优秀成果，进一步建立安康学校，把学校的育人环境建立得更好，使师生在更洁、齐、美的环境中学习、工作。 在实际工作中，我校以安康教育为中心，以学校内的

5、食品卫生、环境卫生为重点，不断扩大和爱护校园的绿化，养护好学校的大片绿地草坪。 在安康教育过程中，通过国旗下讲话，卫生宣传橱窗，心理学问讲座，结合学校的重大活动、重大卫生纪念日、寒暑假活动、青年志愿者活动、德育教育活动等，搞好安康教育宣传，增长学生的健教学问，使学生的健教学问知晓率达95%以上，安康行为形成率达85%以上，教职工健教学问合格率达100%。 在校园环境卫生中，做到是内外干净，美化校园环境，不留卫生死角，有明确的卫生包干区划分，每周有专人进展卫生检查。自行车定点停放，排放整齐，托付居委会专人看管。花工对校内的花草树木进展专职治理，做好绿化养护工作，以稳固我校的市绿校、省绿校的成果，

6、并不断努力，积极提高。 在日常的卫生保洁中，每天坚持三小扫，早晨、中午和放学后各一次，每周一大扫，每月突击清扫，保持室内清洁卫生，连续落实好“门前三包”，不断完善卫生根底设施，垃圾袋装化，日产日清。 在食品卫生方面，加强对盒饭的供给点，平江振亚配餐效劳部、 小店的卫生监视检查工作，每天进展检查，催促其严格把好质量关，肯定要做好食品卫生工作，肯定要杜绝学生的食物中毒大事的发生。 在灭鼠、蟑螂、蝇的过程中，常抓不懈，定期布置鼠笼、鼠夹、鼠药、蟑螂药等，抓好环境卫生工作，使四害的滋生条件掌握，除四害工作全面得到落实。 学校注意医务室的常规建立，使医务室充分发挥卫生智能工作，切实做好学生的安康教育、卫

7、生防疫、安康询问，宣传等一系列工作。 今年，我校的爱卫会工作在去年的根底上又得到了较大幅度的提高，使各项工作都切实落实和完成，在常规检查中，成绩都较抱负。在建立“安康学校”的活动中，学校的进一步努力建立，在街道、区爱卫会领导的指导下，迈出了更为仔细、积极的步伐，在今后的爱国卫生工作中，我们将一如既往，连续努力，把我们的工作做得更为胜利！ 卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇3 学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下，在县教育局的关怀和支持下，在园领导全体教职工的大力支持协作，团结全都积极工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期

8、工作作一简洁的总结： 一、坚持保教并重 在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对期初的卫生保健规划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以保为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。 二、严格做好晨检工作 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按一摸、二看、三问、四查来进展；并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的安康状况，同

9、时作为保健教师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发觉特别或传染病做到准时隔离与治疗，把好了安全的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进展观看，做好记录，按时喂药；准时了解班级幼儿的安康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期，我园还积极协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿安康、欢乐地成长。 三、加强卫生消毒工作 消毒应当是幼儿园日常工作中的一局部，制定消毒记录是特别必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了xxx卫生保健治理方法实施细则。

10、在学习中保育员和教师们深刻地熟悉到：加强卫生保健治理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进展严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进展消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为削减常见病、多发病的发生，每天一早翻开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进展空气消毒，每周紫外线消毒1-2次（时间为半小时）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。 我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种

11、物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿安康活泼地成长。另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和养分员对比卫生保健消毒制度，严格按挨次标准操作，定期对保育员、养分员进展业务培训；定期与不定期的对保育员和养分员工作进展抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、养分员都能标准操作。消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率始终很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们：消毒是幼儿安康的”爱护伞。 四、加强幼儿安全工作 在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视安全教育，建立了

12、相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿进展安全卫生教育，增加幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进展安全检查，若发觉问题准时向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进展修理保养，确保安全；各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。 五、加强家园联系 为了让家长积极协作学校做好卫生保健及安全工作，我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的育儿学问及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极协作幼

13、儿园做好卫生保健工作。 回忆这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。固然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有，只有更好！ 卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇4 依据上级文件精神，实行分级治理，各负其责的原则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生安康教育和除害防病工作不断稳固，卫生治理工作的常常化、制度化、标准化、科学化进展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下： 一、领导高度重视，组织机构健全 我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，以一把手亲自抓、分

14、管领导详细抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找缺乏、修定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生工作到处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生工作顺当开展。 二、丰富教育形式内容，培育文明卫生习惯 我校实行敏捷多样、喜闻乐见的形式，大力宣传安康教育和爱国卫生学问，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志，有效地培育了广阔师生职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲安康、讲秩序、讲干净、讲文明）卫生活动，进展“三德”（社会公德、职业道

15、德、家庭美德），“三观”（世界观、人生观、价值观）及“爱国卫生活动周”等内容的教育，提高了我校师生职工自我保健意识和力量，增加了文明公德意识，培育了文明素养。 三、完善卫生制度，严格落实责任 我校坚持用制度治理人、用制度约束人的原则，严格落实责任承包制，制定和完善了一系列的卫生治理制度，仔细履行责任制。工作中通过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，依据检查状况，进展打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。 四、狠抓环境建立，塑造良好形象 一年来，我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆

16、在重要位置，安排经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境；添购花木美化校园；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建立到达了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区内保持了我校良好的窗口形象。 五、狠抓消毒工作，预防传染病发生 我校定期安排消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作实行“随时发觉、随时毁灭”的原则，准时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病发生。 卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇5 为了确保学生生命安全，促进学生身体安康，我校着力加强卫生安康教育，

17、培育学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和卫生条件，提高师生的安康水平。我们做了如下工作： 一、多种措施普及安康教育 我们坚持把安康教育纳入学校素养教育，使学生在学校的身体状况和心理素养得到安康成长。现时还积极开展有关卫生保健学问的宣传工作。实行多种形式，通过播送、宣传栏、印发宣传材料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“卫生讲座”等途径，宣传卫生学问。 实行多种措施加强食品安全治理，各班级组织进行“加强食品安全保障身体安康”的主题班会，针对春季特点对学生加强食品安全教育，教育学生养成良好的卫生习惯，预防春季传染病；教育学生少喝或不喝饮料，不到无证摊点、快餐店用餐，不购置“三无”

18、食品；并利用多媒体设备组织学生观看食品安全宣传片。学校还组织专人对食堂食品卫生、饮用水和商店进展了检查，狠抓各项制度的执行和落实，准时消退隐患，确保学校食品卫生安全工作无死角。通过宣传教育，普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关学问，提高了全体师生的食品安全意识。 在“世界水日”降临之际，组织开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。利用校园网、升旗仪式、主题班会等途径加强宣传，让学生知道“世界水日”的来历，了解节水小技巧，做到“一水多用”；学校向全体师生发出“节省用水人人有责”的建议，各班组织学生进行签名活动，并制作节水主题的手抄报、宣传画；此外，学校还组织开展“家庭节水小妙招”征集活动，

19、让学生与家长一起总结节省用水的“金点子”。本次主题教育活动，提高了师生爱护水资源、节省用水的意识，营造了惜水、节水、护水的良好校园风气，并通过“小手拉大手”影响和带动身边的人，让节省用水成为大家的生活习惯。 二、做好预防近视和常见病防治 实行综合防治措施，加强对学生视力的监控，有效掌握近视率。在开展防治近视眼宣传的同时，每天组织学生做眼保健操；校医每学期组织两次视力检查。对教室的照明设施、课桌椅、黑板照明等进展改善。 对常见病、多发病，坚持以预防为主，准时把握常见病、传染病的流行动态。如：开展减盐防控高血压活动，通过主题班会、手抄报、实践活动等对学生和家长加强减盐防控高血压的宣传；组织班主任教

20、师撰写安全教育案例，并选拔优秀设计参与市局组织的优秀案例评比，刘新玲、闫晓教师撰写的案例图文并茂，代表学校参与评比。针对4月份是呼吸道、肠道传染病高发季节的特点，学校组织开展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活动场所通风换气，教室、活动室、专用教室等窗户定时进展开放，确保室内空气质量；二是加强消毒，学校特地购置了84消毒液，分发到各班级，每天下班后整理卫生后进展消毒；三是开展好每天熬炼一小时活动，组织学生开展安康有益的活动，增加学生的身体素养；四是进一步标准办学行为，保证学生课间休息时间，确保师生身体安康。 加强常见病的宣传活动，本学期，我们加强对学生进展近视、龋齿等常见病的宣传工作，组织

21、学生分别制作手抄报、宣传画。 三、培育学生良好的卫生习惯，增加体质 培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的熟悉还缺乏、行为习惯的养成还不够的实际，结合小学生日常行为标准的贯彻实施，抓好学生的个人卫生，培育学生良好的卫生习惯；抓好公共场所的卫生，如：就餐卫生；在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。在学生中广泛开展“弯弯腰”活动，鼓舞师生在校园内看到垃圾就主动捡起来，准时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等；同学之间相互催促，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明、人人讲卫生的良好习惯形成。 在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还留意通过开展活动增加学生

22、的体质，增加对疾病的反抗力。学校扎实开展好阳光体育活动，明天确保学生在校期间有不少于一小时的体育活动时间，上好体育课，做好播送体操和眼保健操；组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体质测试等多样的体育活动和竞赛；组织学生参与跳绳、田径、排球、乒乓球等兴趣活动，增加学生的体质，促进学生安康。 四、存在的缺乏： 1、学生的近视率较高。随着各种电子产品的与日俱增，学生的视力逐步下降，本学期组织了两次视力检查，结果都不太乐观，视力不良率较高。我们需要做好的工作，一是班主任、任课教师要进一步对学生加强读写姿态的培育和订正，让学生学生良好的读书、写字姿态；二是要做好眼保健操。我们现在每天做两次眼保健操，提高眼

23、保健操的质量，从平常的检查状况看，有的班主任教师对学生做眼保健操的指导不到位，学生做操的穴位找的不精确，没有起到应有的作用。 2、卫生方面还有许多缺乏，离精细化治理的标准还有较大的差距，尤其是一些非班主任教师负责的卫生防区，清扫质量较差。 卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇6 学校卫生工作是学校教育教学治理工作的重要组成局部。它关系到学生的身心是否正常进展，能否欢乐学习和安康成长。为此，我校从“学生安康第一”的角度动身，紧紧围绕学校卫生工作条例，对全体师生标准地进展了卫生安全学问的教育，学校卫生工作水平得到了很大的提高。现将我校卫生安全工作状况汇报如下： 一、明确职责，增加责任感 为了切实做

24、好卫生安全工作，我校成立了以李金晶校长为组长的卫生工作领导组。学校齐抓共管，有效地开展了学校卫生安全工作。 二、建立制度，落实责任制 在校卫生工作领导组的领导下，学校德育处和少先队建立了一系列的卫生治理制度。全体师生人人参与卫生工作，责任包干到人。各班、各处卫生定人承包，校园划分成若干个卫生责任区，责任到班，责任到人。领导组定期对各卫生包干责任区的卫生开展检查评比，并计算成绩后每周张榜公布，分管卫生安全工作的副校长每天检查催促。学校的卫生工作与教师、班级、学生的评优工作挂起钩来。 三、定期检查，准时整改 开学和每周，组织人员定期检查，发觉卫生安全隐患准时整改。在学校经费相对紧急的状况下，清理了

25、校园的管道、厕所等卫生设备、设施。更换各种破损的卫生设备。购置大量的扫把、畚箕、拖把等。后勤部门每天都例行检查卫生设备的运行状况，准时消退卫生安全隐患。 四、加强宣传，仔细教育 学校执行新课程规划，每班每周开设三节体育课与安康教育课，使学生从小受到良好的安康教育。德育处扎实开展学生养成教育，利用黑板报、宣传栏等形式广泛深入地开展卫生习惯、卫生安全学问、传染病预防学问等的教育，形成了无处不在、无时不有的卫生安全学问教育网络，并且结合社会主义荣辱观教育，让学生明白讲卫生荣耀，不讲卫生可耻的道理。我校召开了播送会，利用国旗下讲话的契机，向全体师生宣讲了预防此病的重要性，同时利用专栏进展了宣传，要求各

26、班主任教师要召开班会，强化学生讲卫生的意识。 五、人人动手，齐抓共管 卫生工作的好坏不仅反映了学校的形象，更直接影响着广阔师生的身体安康。为了切实抓好卫生工作，全体师生熟悉到位，行动到位，人人齐动手，共同制造校园卫生新局面。校长亲自抓，带头以身作则，领先垂范。走进校园，你常常会观察师生共同清扫卫生，清理垃圾的身影。 我校在卫生工作方面做了肯定的工作，取得了肯定的成绩。我们将连续努力，争取更大的成绩。 卫生专业技术人员年度考核个人总结 篇7 依据县人力资源和社会保障局的通知精神要求，结合我单位实际状况，经过仔细开展量化测评，2022年度考核工作于2022年12月20日前全部完成，现将考核工作开展

27、状况总结如下： 一、根本状况 我院现有编制数10人，在编工作人员10人，在编人员中专业技术9人，工勤1人，参与年度考核10人。 二、考核方法和程序 1、召开院务会议，成立以院长为组长的年度考核领导小组，明确工作职责，提高思想熟悉，严格根据考核要求，仔细做好年度考核工作，真正做到考核工作实事求是，客观公正。 2、召开全院职工会议，组织学习年度考核有关文件精神，提高职工对年度考核工作重要意义的熟悉，端正思想，严厉、仔细地填写好年度考核登记表并上交考核小组。 3、召开全院职工量化测评会议，仔细核查各位工作人员考核记事手册及年度考核登记表，发放考核量化测评表，依据量化测评标准，对各位工作人员逐一评分。 4、考核小组汇总分值，依据分值比例评出最终总得分，依据总得分结合工作人员平常工作状况逐一评定等次，作出考核意见，反应给个人填写意见后上交考核小组。考核小组依据年度考核工作开展状况作出书面总结。 三、考核结果 经过仔细细致的量化测评，参与考核的10名工作人员中共评出优秀等次1人，合格等次7人，无根本合格及不合格等次人员。 四、需要说明的问题 其中李俊香、贾木兰、李庆兵属于新聘人员，只参与年度考核，不确定等次。