匠心筑梦心得体会4篇.docx

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1、 匠心筑梦心得体会4篇 一丝不苟，精益求精，在专注与坚持里做到物我合一，追求卓越这些都是工匠精神的本质内涵。 道法自然，工匠精神的境地亦复如是，庄子有云：“技近乎道”。早在古代中国，就已经有了技艺精湛的鲁班、游刃有余的庖丁，他们的行技境地都是历代工匠精神的毕生追求。关于庖丁解牛，书中曾记载了他与梁惠王之间的一段对话。梁惠王问：“（你）解牛的技术怎么会有如此的高度呢？”他说，“我凭借精神和牛接触，而不用眼睛去看，依照牛体原来的肌理构造，用很薄的刀刃插入有缝隙的骨节。十九年了，我的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来一样锐利。”这就是工匠精神的至高境地，当常规技艺与人的精神到达一种高层次的协作，心手合一，物

2、我两忘，便制造了极近完善、精益求精的深远天地。 在国外，瑞士制表商对于钟表的每一个零件、每一道工序、每一件作品的专心打磨和精良雕琢，也无不表达了他们对“工匠精神”理念的完善诠释。正是凭借制表商们对瑞士手表从铸造材料、制作工艺、人为加工等方面一丝不苟的孜孜追求，才使得瑞士手表誉满天下，经久不息地在世界各地畅销，并且成为人类制造史上不行磨灭的经典。作为以严谨、理性而著称的德国，其在机械制造和哲学方面的突出奉献，同样离不开工匠精神。但是，工匠精神并不等同于“苛刻”，它是一种因时因地而异的生动存在，能把人的主体性传递到对应的作品中去，并从人的角度去思索问题、制造奇迹，让大家在产品的背后感受到工匠本身所

3、带来的人文情怀，而不是冰冷的工艺品。 随着互联网和“互联网+”时代的到来，对“工匠精神”的召唤渐渐成为中国追求行业崛起和文明复兴的必定要求。时代需要创新，时代需要奇迹，然而离开了以开放的国际视野、最新的前沿技术为武器的匠人们，讲究极致完善、精益求精的将来进展之路何以坦途前行？ 工匠精神并不仅存在于那些制造历史的人们那里，它还渗透到工作与生活的方方面面，深刻地影响着我们每一个人。它不仅是一种坚决、执着、踏实勤奋的工作方式，更是一种喜爱事业、喜爱生活的担当精神和时代使命感，是日常生活里的奇迹。在社会上存在的工作岗位中，若是都能用工匠精神对待每一件工作，这不仅能够完成个人价值的释放，也托起了一个辉煌

4、的中国梦。 作为效劳三农、效劳中小微企业的金融机构，我们时刻以“诚信效劳、合作共赢”的效劳理念方面广阔群众，这其中同样需要工匠精神。面对每一位客户，身为大堂经理的我，都会以真诚热忱的微笑迎接他们，关切地询问、仔细解答客户所需，准时精确地帮忙客户解决相关问题，并引导客户增加与我们合作的时机凡此种种，不一而足，这其中便贯穿了我对工匠精神的微末见解。工匠精神，更表达为超群的业务技能和精湛的业务技艺。身边朝夕相处的同事们，有的在手工点钞、手工计息、翻打传票等方面技能过硬，有的在行业相关证书的取得方面精益求精，工匠精神对于我们而言不仅是口号，它早已融入我们的职场信仰中，贯穿到我们的生活态度里。 重拾工匠

5、心，重塑工匠魂，是助推时代进步的先决条件；唯有以一己之力不断践行工匠精神，才能无愧于心、无愧于时代，在将来盼望的田野上耕耘出一片芳香的漂亮！ 匠心筑梦模版 篇二 敬重的各位领导，各位教师，亲爱的同学们，你们好，我是x号选手，今日我演讲的题目是“” 。 幻想如花般绚丽繁华，飘舞在人生的林荫小道上，迷离了多少年少的眼。我始终追逐着幻想的脚步，用匠心筑梦的路上布满了甜美和幸福，遍布荆棘与坎坷，他也不缺乏几株娇媚迷人的罂粟。只要一步走错，便没有丝毫退路。 匠心需要执著，耐得住孤独才能守得住繁华。前两天在网上看到了始终则关于舞蹈家杨丽萍的新闻，看完之后，不仅深深感受起来，她好像为舞蹈而生，她的一支孔雀舞

6、，可以总是把我们带进幻虚幻实的境地。手的动作变幻多姿，生动传神。可是有多少人知道她背后的艰辛。在这个“昨天再好也回不去，今日再难也要连续”的社会，假如不品尝孤独、体会坚守、经受磨难，你如何才能胜利？不忘初心，方得始终。战胜我们的不是有始而是无终，盼望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的幻想。 匠人易得，匠心难练。那么匠心究竟是什么？匠心更多地强调，急躁，专注，严谨，一丝不苟做一件事的这种心态。 匠心需要专注，经得起喧嚣才能安静以致远。专注是一种态度、更是一种境地。我们可以先定一个小的目标，把工匠精神应用到我们的专业课学习中来，刻苦扎实地学习专业课学问，在

7、实训时积极仔细参与实训，多练习，把简单的事情简洁做，简洁的事情重复做，重复的事情专心做。假如你对一件事特殊感兴趣，再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里，把执着融进你的血液里，对待学习时刻保持永不满意的心态和追求独具匠心的大不同，才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪耀的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景，我们追求的是内心的淡定与沉着。由于只有真正的专注和喜爱，才能发愤忘食，乐以忘忧。你全部的专注，都只为遇见更美妙的自己，你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中，用精湛的技艺成就你的作品，给予它灵魂和生命，它才能让你得到最终的认可。 匠心需要敬畏，担得起责任才能找寻到自我。我们毕业后可能都要奋斗在

8、护理一线，白衣天使是我们的称号，我们要对从事的事业布满喜爱乃至敬畏，所以我们必需仔细学习和工作，有扎实的理论根底和娴熟的操作技能，这样就会把平凡的工作当做一种修行，也只有心存敬畏才能守住“底线”，才能敬重和遵守规章。漫漫旅程中，我们的心也会与房子一样墙漆剥落，尘埃聚拢。我们亦该如匠人般始终为自己的心扫其尘埃、去其糟泊、让自己的心历久弥新。 “幻想还是要有的”，奋斗不止，胜利花开。那么“工匠精神”就算是一种温柔的劝勉，青春的羽翼赐予我们人生最美妙的年华去寻求生命存在的高度，我们要尽力展翅飞行，去探寻那一望无际的深邃天空。心怀幻想，坚持不懈，去寻找人生终端漂亮的花开。 我的演讲完毕，感谢大家！ 匠

9、心筑梦心得体会 篇三 工匠并不生疏，但你了解过这个职业吗？铭文 世界上有成千上万的职业在千千，从一个国家到另一个国家，从总统到废物收集者。不过，工匠，你懂的。工匠，就像移动你的手一样简洁。不会，假如我刚开头做成品，也会找一些木板任凭钉。和成品有区分吗？做工匠，首先要有肯定的根底，肯定的实力，一颗细腻的心。遇到脾气好的客户，你就幸运了。假如遇到一个脾气不好，爱挑别人毛病的客户，不会倒霉吗？我可以随便给你一半的钱。天还没亮。假如比拟重，我直接扣。那还活不活？ 工匠并不特别。他们有手、心脏和大脑。他们只是做他们的工作。我们是一样的。一只手，一颗心，一个大脑。只是一些细节。工匠们手上有许多伤疤。旧的不

10、好，新的又来了。日复一日，手变得“坑坑洼洼”；工匠的心要细腻得多，打算好成品的是工匠的心。要细心急躁，没有什么是做不好的；工匠们的大脑丰富多彩，富有想象力，因此他们可以创作出如此多的精致雕刻和其他作品。 有一种坚持叫做匠人；有一种美德叫做工匠；有一种才智叫工匠；有一种朴实叫做匠人；有一种奇异的手艺叫工匠；有一种勤奋叫工匠；有一种感觉叫工匠。 作为我们祖国的后代，工匠们珍贵的淳朴和勤奋精神应当得到充分发挥。所谓的匠人都是脚踏实地，一步一步来的。就像天上的大树，从幼苗一步一步长出来。所谓匠人精神，就是保持一颗细心的心，绝不放过任何一个细节。人们常说自己有技巧，有技巧，却没有想到前人的成语指的是谁。

11、后人往往会误会前人有意义的说法。 工匠不行能随处可见，但肯定存在。工匠的简洁是无法超越的。工匠最能表达中国人的淳朴和美德。附言 匠心筑梦 篇四 “中国梦劳动美”演讲稿 匠心筑梦 30年前，在一堂关于抱负的班会课上，一个小女孩洪亮的宣布：我的抱负是长大后当一名教师。教师笑着说：你的抱负很好，盼望它能成为你成长路上的路标。 23年前，这个女孩毅然选择了师范专业，在陶行知先生的塑像前，和挚友们一起宣誓：千教万教教人求知，千学万学学做真人，已成了她的抱负信念。这个女孩就是我。 20年前，当我成为一名荣耀的人民教师时，我既期盼又兴奋。可是面对日复一日年复一年的教学轮回，和繁冗琐碎的治理工作时，我有过迷茫

12、、有过迟疑、有过疲乏。而在此时，一档节目却给了我极大的震撼和鼓舞。去年五一，央视新闻推出了一档系列节目大国工匠，叙述了八位来自不同岗位的国家高级技师，用他们灵活的双手匠心筑梦的故事。焊工师傅张冬伟能在牛皮纸一样薄的钢板上进展焊接，不消失一丝露点；钳工师傅顾秋亮能把密封精度掌握在头发丝的五非常之一，等等精湛的技艺实在令人叹服。节目播出之后，工匠的故事很快引起社会热点，短短一个星期，相关话题的微博阅读量超过了3560万字。这些工匠们之所以走入镜头，是由于他们的高学历高收入吗？我们知道，并不是由于如此，而是他们能够数十年如一日，追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，靠着专注和坚守，缔造了一个又一个

13、的“中国制造”！ 突然间，我明白了，我们将教师隐喻成春蚕悄悄无闻，无私无畏；隐喻成灯塔照亮学生前行的路；隐喻成红烛燃烧自己，“中国梦劳动美”演讲稿 照亮他人，说的不就是人类灵魂的工匠吗！其实匠，并不代表着简洁重复没有共性，不会创新。恰恰相反，匠是指在某个领域很有造诣的人。 问渠那得清如许，为有源头活水来。教师的心灵深处一旦有了源源流淌的活水，便有了创业创新建功建树的不竭源泉。这个胜利之源就是：有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这种专注和坚守的精神正应当是我们的职业追求。 承德县三家乡孤山小学校长于贵勤从教30多年来，她视事业如生命，用执着的信念和责任将从前破旧茅屋建立成为标准化寄

14、宿制小学；她视学生如己出，为了资助贫困学生，她甚至卖掉了自家的新居。她用自己的言行兑现了人民教师一切为了学生的诺言。这便是为人师表的楷模，爱岗敬业的典范，崇德向善的典范。 当叶圣陶说“教育是农业的时候，就言明白教育是一种呵护人心，顺应季节和天性的自然而然的生长，是一种春风化雨，陶冶浸润的过程。而教育的“十三五”必需是通过每一名教师的共同努力，不断提高质量，让更多人共享的“十三五”。 当我用爱的火焰溶化学生心灵冰块的时候，我像是看到了青草的萌发；当我和学生一起欢歌笑语的时候，我仿佛看到了青春的旋律在我的身上跳荡；当我们能够在教育方面很有造诣，能够在实践中匠心独运，自然而然的走入学生的心灵，而学生也乐于向我们放开心扉时，我们的教育之舟便已经驶向了胜利的港湾。假以时日，当我能够成为一名教育巨匠时，那将是我个人的荣耀和民族的骄傲！