区级骨干教师总结其它教学总结.docx

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1、 区级骨干教师总结-其它教学总结 一、加强学习，提升自我 骨干教师这一称号，关乎大家的期望的信任，我深感自己肩负责任的重大。要胜任这一工作，必需具备更高的思想和精神境地，以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有许多缺乏，为此我拟定了个人读书规划，根据规划有序列地读书。一年以来，人民教育、中国教育报、中国教师报我是每期必读。教师博览、中小学英语教学与讨论、任务型语言教学是我的枕边书，每晚必读。为了更好地引领学校的教学，我字斟句酌地读了有效课堂十讲和怎样观课议课两本书，消化后即运用到实践之中。在互联网高速进展的今日，我还喜爱利用互联网扫瞄海量的信息，吸取他人的先进阅历加以应用尝试。 20xx年上半年

2、我作为点军区小学英语骨干教师在武汉傅家坡小学跟岗学习。我在跟岗过程中我仔细参加所在学校的各项活动，准时沟通，仔细思索。跟岗30天，我听课26节次，参与区级教研活动6次，市级教研活动2次，上2种课型，参与1次班会活动，撰写3篇教学反思。精读了全新思维、小学英语、做最好的教师、有效教学十讲等书籍，撰写2万字的读书笔记。仔细照实填写了跟岗学习日志，具体记录了各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。较好的完成了跟岗各种任务。20xx年下半年，我作为校长在天门市试验小学跟岗学习。在基地学校，我遵纪守法，遵守基地学校各项规章制度，听从学校安排，注意人身安全和饮食安全。我全程参加了全部培训活动，观摩了语文、

3、数学、英语、音乐、班会等学科教学，听后根据学校安排进展了开诚布公的评课活动；每周按时参与学校的三会活动（晨会、行政例会、教师会）；参加学校的“课内比教学课外访万家”活动，听评课7节次，家访4次。依据学校安排，我先后到到天门一小、天门试验中学、天门杭州华泰中学等学校实地学习。我听从组织安排，敬重基地学校的领导和教师，不干预基地学校的治理及教学活动。精读了我们今日怎样管学生和一句顶一万句，撰写2篇读书笔记。我仔细照实填写了挂职学习日志，具体记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。 二、立足岗位，扎根一线 20xx年春季学期，我任教401班英语；20xx年秋季学期我任教501、503班英语教学。

4、在英语教学中，我仔细预备每一节课，细心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的学问。多年的教学使我懂得了学问储藏的重要性。因此，我在课下，非常留意自己的学问积存，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参与各级组织的业务培训和教研活动。我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本理念，甚至每个单词、每个句子都弄清晰。了解教材的”构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的学问技能水平，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新学问时可能会有哪些困难，以便实行相应的预防措施。随着课程

5、改革的不断深入，我在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上准时依据课堂状况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动好玩吸引学生，培育了学生学习的积极性，激发学生参加的主动性，使学生乐学、会学。正是由于这样，我所带的401班在20xx年春季学期里在区统一调研考试中获得第一的成绩。 三、讨论反思，示范引领 为不断提高教学讨论力量，我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。常常自

6、觉地运用学习到的课改理念，端详自己的课堂，对课堂教学进展有意的回忆，体会胜利的方法，查找改良的思路；对所教学生的成长过程进展分析，总结胜利的阅历，完善有效的方法。并准时将自己的想法记录下来，撰写讨论论文和教学反思日记，同时通过网络上传发表教学教研、生活、情感与物质成果，形成个人的资源沉淀。 作为骨干教师，我积极发挥传、帮、带作用，着力提高青年教师的思想政治素养和业务水平。在学校和姜雄伟教师签订了“手拉手一起走”师徒结对责任书。在日常的校本教研活动中，我从不吝惜自己的点滴阅历。对于英语教师的难题或困惑，我一直是知无不言，言无不尽。为了更好地让教师将理论和实践相结合，在同年级的新课中，我上研讨课，

7、让他们先听后教。一年来，在学校上这样的课不低于10次。20xx年秋季学期的“课内比教学”活动中，我领先在教研组说课、上课。如此，学校英语教师的课堂教学有效性增加了，专业成长速度加快了。在20xx年春季学期，我先后指导谭俊芳、郭海燕教师在市高效课堂研讨活动中上展现课。由于点军小学英语教研组团队力气大，教师成长快，省教育厅邀请我在20xx年省小学英语骨干教师培训会上做了小学英语校本教研存在的问题和策略的专题报告。 在4月20日，作为外出学习代表，在全市小学英语高效课堂研讨会中进展汇报沟通。20xx年春季学期在点军区高效课堂创立评比中，点军小学荣获第一，因此，点军区高效课堂推动会在点军小学进行。点军

8、小学展现了语文、数学、英语三节课和语文教研组观课评课活动。作为点军小学教学副校长，我进展了典型发言走在回家的路上。此次活动得到了与会领导的大力赞扬。20xx年5月，在宜昌市高效课堂研讨会中，我作为学校代表，做了围绕作业，打造高效的专题发言。 四、志在耕耘，些许收获 没想过要到达怎样的个人奋斗目标，就想着扎扎实实地做下去，做一个好教师，做一个能真正站立在讲台上的教师，每天享受着学生的享受，欢乐着学生的成长；只想做一个教师们信得过的伙伴，给他们我能给的帮忙，让我们走在同一条起跑线上。但这一年来，边走边唱的同时，也收获了无心插柳柳成荫的欣喜和欢乐： 五、回首展望，信念满怀 一年以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的缺乏，明确了今后努力的方向： 1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。 2、准时总结，将自己平常积存的阅历、有价值的思索、准时记录下来，以便更快地提升自己的水平。 3、对学困生赐予更多地关注，使他们在原有根底上有更大提高。 我今后将在上级领导的关注与支持下，把今日的工作成绩当作明天工作的起点，把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点，积蓄力气，充实行装，一如既往，奋力争先，不断地从各方面提高自己，更好地在各方面帮助引领，使自己无愧于“骨干教师”的荣耀称号！