2023急诊科医生述职报告.docx

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1、2023急诊科医生述职报告一、过去的一学年，我们完成了如下工作：1、在过去的一年里，我急诊科在接收轮转医师后，每周实行一次教学查房，依据其急 诊科工作制度及特色要求制定了详细轮转学习安排，制订相关的值班安排，做到尽量满意轮 转要求，保证教学质量，完成轮转安排。2、住陪医师报到后，为做好轮转医师的岗前培训工作，由科内组织三次课时的上岗前 培训，培训内容为：医德医风教化、工作制度学习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写，医 疗事故防范、医院感染管理、医德医风教化、医院的各项规章制度等内容。3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员的临床实践技能的驾 驭和学习，提高详细操作的动手实力，我

2、科建立了完善的教学课程、教学方案、教学考核的 设置，建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的表现和实力考核档案。有针对性的加大各学 员的临床实践技能的培育和考核，每周实行一次临床教学。各急救技能培训采纳模拟人及声、 图、文并茂的多媒体形式，限度的调动了轮转医师的兴致和主动性，由科主任严抓科室内小 讲课，讲课备有教案，有记录，不定期进行监督，组织科内大讲课；开展了教学大查房，做 到理论联系实际，培育学员分析问题、解决问题和独立工作的实力。4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日考勤，由教学秘书汇 总考勤结果并刚好上报科教科。科教科对表现优秀的实习生赐予表彰嘉奖，对违反轮转医师 管理

3、条例的人员，视情节赐予书面检查、公开检讨或退回学校。5、主动参与科教科组织召开的教学工作会议，由教学秘书参与，以解决工作中出现的 问题，并做好各学员出科后的反馈看法，以进一步完善我科的教学管理体系。6、20年我急诊科顺当通过广东省住院医师规范化培训基地的评审工作，成立了急诊 科住陪医师的教学基地，从而大大加大了急诊科的教学信念。二、进一步加强老师队伍的建设：我科始终提倡以学员为中心，以老师队伍为主体的教学管理理念，坚持以教学改革和 教学探讨为动力，带动教学工作。同时优化老师队伍，通过多种形式加强对老师队伍的培育 工作，拓宽老师的教学思路，提高教学实力和学术水平，跟踪国内外最新教学探讨动态，加

4、强同国内各急诊系统的技术沟通和合作，汲取先进的教学及技术理念，实行走近来，走出去 的方法，多次派多位老师前往参与各急诊沟通会议，回来后通过相互学习及授课来规范各项 急救技能。切实加大宣扬的力度，让老师树立正确的人生观、教化观及质量观，增加工作责 任心，加强医德医风教化，转变工作作风，做到教书育人，言传身教，为人师表。三、加强教学基地建设以满意教学改革和人才培育的须要：随着医院对急诊工作的重视程度的逐步增加，20_年4月份起先正式运行急诊ICU,并 在我院综合ICU的教授领导下，主动开展各项危重症病人抢救技术，以及抢救设备的完善， 均可以满意教学改革及人才培育的须要。并20_年起先筹备建设急诊病

5、房，争取增收更多 的病种，以及以住院部要求，对轮转医师进行相应的,培训及学习。四、存在的问题和不足：急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学须要。教学激励制度及相关各种制度还待进 一步完善。老师队伍师资还待提高，特殊是拥有高学历的老师不足，老师师资结构还有待优 化。急诊手术室的投入运用还待进一步完善。目前急诊科急诊量在300人次/日的状况下， 医护人员相对缺乏，在繁忙的临床工作下，有时总免不了对教学工作的疏忽。五、今后急诊科教学工作的整体思路和工作目标：根据医院的规划和要求，主动做好招收住陪医师的工作。完善急诊留观室、急诊病房、 急诊ICU及急诊手术室的配备设置。加强教学体系的改革，完善各项培训教化手段及方法。优化老师队伍，力争提高老师 具有高级职称的比例，招收具有硕士、博士学历的老师，多形式加强老师的培育工作，拓宽 老师的思路，提高教学实力及学术水平。规范教学制度，强化教学管理，提高培育质量及学 历水平。