2023年三下乡社会实践报告格式范文3篇(三下乡社会实践报告参考文献).docx
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1、 2023三下乡社会实践报告格式范文3篇(三下乡社会实践报告参考文献) 由于今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进展了为期七天的三下乡社会实践活动! “传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有安康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面缘由,我们队伍以“培育安康心理,彩绘漂亮人生”作为我们整个三下乡的根本理念,我们的每一个活动都将围绕“培育安康心理,彩绘漂亮人生”来进展。“自信_创新”是我们顺当开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在! 其次天我们就受到收到学生写的日记
2、,从今每天观赏他们的日记成了我们最最快乐的事了,似乎他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会始终追随着他们的笔迹,似乎有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看教师写的评语,每次都很快乐,很兴奋,很期盼,由于我觉得这说明教师有留意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比拟好呢,还是不好呢?我还要连续加油,不让教师绝望。我觉得教师的态度可以很简单影响和转变学生的观念,学生的这种想法也很简单让学生快速找到自我,找到信念和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓舞和
3、信念,于是我总是特别仔细的改,尽量写许多更多的评语。我觉得很快乐!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特殊是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语教师的笑容很绚烂”;一个说:“军体拳的女教师是男儿性,女儿身”;还有一个说:“英语教师始终在鼓舞我们,在他的鼓舞下,我最终”固然,赞美其他教师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起共享这份欢乐,由于我们觉得欢乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢! 而在快乐之余,我在想为什么学生会反映这么剧烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!或许我的鼓舞也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自
4、己,不够自信呢!或许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很绚烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次时机能让我们去影响并转变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开快乐心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的嬉戏中我说的:我喜爱笑。也盼望全部的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。盼望你们每天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们非常快乐,齐声大声喊道:“好!”后来我发觉我那次很随便的一个答复却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很绚烂所以我觉得教师的一言一行真的很重要,很简单就
5、很影响到学生,甚至于转变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到全部人都是嘴角微微向上扬!我发觉这样的做法可以让发我每天的心情都保持特殊开心!其实我想,不只是那几天,我信任我以后也会常常笑的。 还有一个让我觉得感动的是我们得意的教师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关怀学生,用最能让他们承受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是非常淘气的学生,我们也都是好好和他们讲,我发觉他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心欢乐的,并做到了,即使一下子掌握不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初
6、中班主任时这样写到:“亲爱的教师,真的很感谢你们悄悄的付出!以前我没有太大的感受,但经过三下乡,自己做了下教师,我真的觉得教师是宏大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动转变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。” 2023三下乡社会实践报告格式范文2 一、本组活动概况 为了积极响应校团委、学生会提起的20_暑期“三下乡”社会实践活动,展现大学生的精神风貌,增加对身边社会的了解,增广自身见闻,提高综合素养和力量,我们依旧参与了这次“三下乡”社会实践活动。 下乡,也就要求我们走进基层,深入了解群众,去看一看、体验一下真正的乡
7、村生活。考虑到山东省范围很大,地理、经济、文化等方面有一些差异,所以我们很庆幸五名成员来自五个地市,东到胶东的青岛,中间有潍坊、淄博,再到鲁中的济南、泰安,横跨近400公里,可以在很大程度上避开结果的局限性、片面性。由于我们的目标是去调查更多的地方,深入了解,而且我们成员来自不同地市,所以我们在活动中不能像一些小组那样集体行动。而我们选择了尽量让每个成员负责自己所在的地区,有条件就也调查其他地区。这样既避开了一起活动的不便与不现实性,又可以充分发挥各自的优势。 二、我们的目标与实践 我们的成员大多居住在城区和郊区,对乡下生活很缺少了解,为了让我们更加了解乡村,全面了解山东,增加社会责任感,我们
8、也会尽可能得做到广泛、深入,真正“下乡”。 既然要全面客观,又要广泛深入,那么我们的调查方面要尽可能全面。我们大致上可以分农业、工业、环卫、基建、文化等。农业,细为田间地头的劳作和景观,天气影响,水源问题,收获状况等;大面上,可以是当地作物的种植构造等农业概况。工业,可以包括当地工厂数量,类型,对当地的经济、就业、环境卫生的影响等。环卫可以是当地的绿化。垃圾处理、路面硬化、空气水源、给排水等。基建,可以多留意居民住房、道路建立、通讯、能源供给等各类根底设施。文化,可以是村民的一般消遣活动,文化广场,图书馆,广场舞等,最好可以在乡下住一段时间,观看人们衣食住行。 上文中说到,由于我们的成员的家都
9、在城区或者郊区,所以下乡时会面临一点点的不便利,特殊是不能在乡下多住几天,让这调查更清楚真实。所以我们必需很珍惜时间,加快效率,多去些地方,多走访一些人。这些天,我们的成员既去过田间地头,又进过工厂瓦舍还走过许乡间小路和胡同,又去过喧闹的集市。 我们既要自己去走访,感悟,让心中有自己对乡下的印象与熟悉,但这是远远不够的,这样的结果往往是感性、片面的,所以我们还得从别人身上猎取信息。这就要求我们做问卷调查。由于我们要了解的东西太多太多,而考虑到人们的时间、文化水公平因素,又要求我们的问卷尽可能简洁明白,所以这就成了一对冲突。而且最好各地市依据自身的状况量身定做自己的问卷。 由于成员分散,带来一些
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