即兴演讲稿5篇.docx

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1、 即兴演讲稿5篇 即兴演讲稿篇1 “爱运动是一个人的天性”。记得一位哲学家曾经说过这样的一句话。我就是一个爱运动的孩子。在家只要一有空闲时间，我就像一个疯子似的，快速抱起足球，旋风般地跑下楼，跟伙伴们踢足球。 记得暑假的一天下午，当天规划的作业完成了，连忙呼朋唤友，飞奔下楼，来到我们的梦幻天地中庭花园，一场剧烈的竞赛就此绽开。 先是我方开球，小林一个“高球”，球便高高跃起，直窜禁区，小赵“头球”摆渡，我飞身“鱼跃冲顶”，这球就像一条活蹦乱跳的鱼，径直飞入网底，小李侧身一扑，球擦着他的指尖入网，队友无不欢呼雀跃，为我精彩的表演而鼓掌。可万万没想到，我的爆发，才刚刚开头。随后，对方小蒋开球，只见他

2、一连晃过我们几名防守队员，只剩我和守门员了。我心想，他是直接射门，还是要盘带过人呢?正值我迟疑不决的时候，难以做出推断时，他已经带球到了我的身边。啊!不好!“是要过人!”我大喊一声，站在前方的守门员被我的喊叫惊得双腿一颤，丈二和尚摸不着头脑。我当机立断，“铲球”，当这个念头从我脑子闪过，抓紧调整好重心，脚一伸，用力地铲了过去。只见球飞过了三位队员，稳稳地落在了小张脚下。他带球一路狂奔，突破到了边路，我从后位插上，瞧，一个美丽的下底传中，借着身高优势，用右脚外脚背内侧搓出了一道完善的抛物线，奔向球门的左上角，守门员反响不及，球应声入网。 竞赛完毕了，我们队大比分胜出，队友们快乐地一蹦三尺高，相互

3、击掌庆祝成功，我心里也美滋滋的。 瞧!这就是爱运动的我，我运动!我欢乐! 即兴演讲稿篇2 抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜爱做的事情许多许多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特殊是当我有什么苦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不欢乐的事情都排列在信上，这样等到写完一封信，一切的苦恼，也烟消云散了。固然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。假如条件允许呢，也喜爱与同学朋友去游山玩水，但由于受条件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，可以欢乐地玩上一成天，几个要好的朋友都不是读师范的，她们见到我，便左一个“张

4、教师”右一个“张教师”，的叫个不停，惹得旁人还真以为我是她们的教师呢。 平常除了喜爱写信，游山玩水外，我还喜爱种花，一把烂泥，一个烂盆子，我也会种上花，家里种活的几盆花功绩全归于我，远离家乡，上了师范，我也常惦念我的花，经常在家信中附上一句：记得帮我给花浇水。花呢，也给家人照料得很好的。别人说一朵漂亮的花，要凭细心浇灌而得，我认为这句话并不全对，由于我最喜爱的太阳花就不必细心浇灌，却照样能开出漂亮的花来。初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操劳，由于无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。太阳花结籽，不必保藏，它自己落在盆内的土壤中。冬去春来，自会破土而

5、出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。还有那菊花，水仙花它们也同样的美。 写信、游山玩水、养花都是我平常爱干的事情，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，固然，除了这些，我也常常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。 即兴演讲稿篇3 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是读书与生活。 众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是由于它无时无刻不存在于我们的身边，充满在我们的四周，并且每个人都在学学问，用学问。但是，有些人却不知道读书究竟是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大

6、喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想预备去面对它。快乐地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分哀痛，如果不能避开难过，就自己想方法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中熟悉到历史的更替，社会的变革;我们从书中学会思索，提出有价值的问题，学会成长。 世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞行。书不是万能的，却会使人

7、千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时间会不断消逝，读书却让我们增长学问。莫非你不想增长学问吗?假如你情愿，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游学问的海洋吧，它会让你布满思想，布满才智，进而转变命运，转变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!感谢大家，发言完毕! 即兴演讲稿篇4 敬重的各位评委、各位同行以及将来的教师们(学院学生)： 大家下午好! 抽到这个题目，我笑了。我笑，不是由于这个题目简单，而是由于开学初的一次见闻曾让我思索过这个问题。 开学第一天，我站在校园里，看到我们学校治理花草的教师在花台里修剪花草，只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统

8、统剪掉，让全部花草一个发型、一个pose。 这让我想起了教师是园丁这个比方，我突然发觉这个比方还含贬义、还顶挖苦。 每一棵树木，由于地质、光线、养料的不同，会长出不同的外形。同样的，每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要转变他，也应当在敬重他的状况下，走近他，读懂他然后再引导他。 我们班有个学生特殊淘气，上课特爱捣乱。很多科任教师都向我反映他的状况。通过了解，我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。他父亲外出打工，结识了他母亲。他诞生后就被送回老家了，而后来，他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发觉，他生病时我只是给他买买药;头发长时，带他去理理

9、发，你就喜爱我了。他喜爱上我的课，还喜爱上其他科任教师的课了。 我们班里还有一个男生特喜爱打架。我三天两头就得去德育处领人。后来，我发觉这个学生打架竟然是由于暗恋班里的一个女生。我告知他，现在的女孩子都不喜爱打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了，男人的魅力应当由内而外散发出来。从今，我们班多了个好人，多了个教师的得力助手。 各位教师，咱们别做园丁了，那太残忍!我们也别做红烛了，那太悲壮!让我们做春雨吧，无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草，让他们在我们爱的滋润下健壮成长，让祖国的大好河山变得绚丽多彩! 我的演讲完毕，感谢大家! 即兴演讲稿篇5 大家好! 连日来，以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻

10、的考验。新型冠状病毒感染肺炎无情的肆虐着人民的安康，乃至生命。党中心号召各级党组织和广阔党员干部必需牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，在防控疫情斗争中高扬旗帜。 面对连续扩散的疫情，他这些新时代“最 得意的人”，不管条件怎样的艰难，不管面临多大的困难和危急，始终坚守阵地，疫情不被掌握绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，如今的党员干部们，更当团结带着广阔人民群众坚决贯彻落实党中心决策部署，下定“疫情不退，我们不撤”的豪迈决心。 那肆虐的疫情，那特别的战场，正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋榜样作用，在此时更加凸显。或许，战斗防控疫情斗争第一线的同志们，背不出多少高深的理论，但他们牢牢记住了自己的身份，是一名党员，是一名干部，是一名医生，群众有难，必需上前，哪怕舍弃了自己的“小家”，也不能放弃了“大家”。 坚决贯彻落实党中心决策部署，坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策，让那一面面鲜红的党旗，在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀，正闪耀着金色的光线，迎接着新一轮春暖花开! 感谢大家!