单位地震防灾减灾应急预案(8篇).docx
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1、 单位地震防灾减灾应急预案(8篇) 一、编制目的 为保证学校地震应急工作有效进展,最大限度地减轻地震灾难给学校师生生命和财产带来的损失,特制定本应急预案。 二、编制依据 依据省地震局、省教育厅关于加强中小学的震应急预案建立的意见、xx市地震应急预案以及xx市地震应急预案,结合我校实际状况,特制定本应急预案。 三、适用范围 本校处置地震灾难大事的应急活动。 四、工作原则 地震灾难大事发生后,学校各应急组马上自动根据本预案实行应急措施。全校教职工要坚固树立“以人为本”、“一切为了学生”的思想,在消失公共突发性大事的危险时刻,学校领导和教师,特殊是共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉
2、献精神,以全力爱护学生的安全为宗旨。在平常的日常工作中,学校要对师生进展安全学问教育,高度重视安全和可能发生的灾难事故,消退存在的各种安全隐患。在地震灾难发生时,领导小组成员要马上集中,听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案分发到每一个成员,定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度,在地震发生后,由于相互推诿、工作不到位,而造成不应有的生命或财产损失的,要追究责任人的责任。 五、组织机构及职责 学校成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、个工作组组成及职责见附件。 六、震前应急预备 震
3、前应急预备工作是在本预案公布后,当临震的预报公布后的紧急状况下完成的。 1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校操场正中,总指挥电话: 2、由指挥部办公室定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟识预案,并适时组织演练;周密规划和充分预备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;学校常常组织开展防震科普学问宣传。 3、疏散组要制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案; 4、抢险救灾组熟识预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等大事要常常开展训练;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进展演练。 5、制定治安治理措施,加强对
4、重点部门、设施、线路的监控及巡察; 6、消失地震谣传,校办公室要准时平静地震谣传或误传,开展防震科普学问培训,提高师生识别地震谣传的力量,安定人心,保证学校安定。 七、临震的应急反响 学校接到上级有关部门公布的破坏性地震临震的预报后,校领导主持召开应急会议,宣布校区进入临震的预报期,布置防震工作,有关部门和人员应快速进入临震的应急状态,按本预案和各部门的破坏性地震应急预案,做好地震应急的各项预备工作,包括:学习和熟识地震应急预案、应急工作程序,广泛开展防震科普学问的培训、避震及疏散演练,落实保障抢险救灾设备、物资,检查并排解水、火、电、暖设施和危急建筑物安全隐患。 学校抗震救灾应急工作领导小组
5、的应急反响 1、召开校抗震救灾领导小组工作会议,通报震情,部署紧急避险和抢险救灾工作。 2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。 3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。 4、把握地震惊态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。 5、依据上级指挥机构公布的地震惊态宣布临震的应急期的起止时间,依据震情进展趋势打算师生避震疏散时间及范围。 6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的”应急措施和防震减灾预备工作的落实状况。 7、强化地震学问的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。 8、催促校重点部位和易发生次生灾难的部位,实行紧急措施和特别爱护措施
6、,检查消防设施。 9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室向市抗震救灾指挥部报告把握的各类灾情信息(校办公室为灾情速报小组)。重大地震灾难和特殊重大地震灾难状况可越级报告。 八、震后抢险救灾 发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进展,开展震后抢险救灾工作。 、抗震救灾指挥部成员马上进入各自岗位履行各自职责; 、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作; 、依据灾情,准时组织救援队伍的任务,快速开展自救互救; 、建立避难场所,妥当安置受伤师生; 、准时上报灾情和抢险救灾状况,承受上级的有关部门的指导; 、必要时恳求救济。 九、安全防护及救援
7、行动 应急疏散组:详细制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急状况下爱护师生安全的必要防护措施。 抢险救灾小组:协调组织开展前期校区内搜救工作;进展自救互救,抢救被埋压人员;消失重大灾情,恳求上级地震灾难紧急救援队开展校区搜救救援行动;对震后破坏的供排水、电、校内路、根底设施进展抢排险,尽快恢复学校根底设施功能;帮助公安、消防部队扑灭火灾和爱护校内重点文档资料、重要设施,组织师生员工抢救被埋人员并帮助有关部门进展抢险。 医疗抢救小组:帮助医疗抢救部门开展校区疾病预防掌握和水源监视、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员,协调医药治理部门快速供应所需药品、医疗
8、器械。 安全保卫小组:维持治安。加强治安治理和安全保卫工作保卫科尽快组织人力,加强治安治理和安全保卫工作,预防和打击各类违法犯罪活动,维护校园秩序,保证抢险救灾工作顺当进展。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点试验室的戒备。 十、附则 本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小组负责解释。 单位地震防灾减灾应急预案 篇二 一、演习时间: 二、演习地点: 三、演习指挥体系: 总指挥: xx 副总指挥:xx 组长: 成员: 四、应急演练科目及预期目标: (一)紧急避震:当假定地震发生时,各班当堂授课教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面,双手抱头,防治头部受伤。 检验师生应急避险方式的科学
9、性和避险场所的安全性。 (二)紧急疏散:当听到紧急疏散指令后,各分队工作人员快速到位,各班当堂授课教师快速有序的组织本班学生撤离出建筑物,前往我校的地震避险场所-操场。 检验紧急疏散路线设计的合理性、避难场所的安全性()和师生紧急撤离时的组织纪律性。 五、撤离路线: 同出操路线。 1.教学楼各楼层负责人: 一楼:x 二楼: 三楼: 四楼: 综合楼: 2.发生地震时,各班当堂教师要快速组织学生双手抱头躲到课桌下面,听到疏散信号后,快速有序的组织学生快速离开建筑物,在疏散过程中,双手抱头,听从安全员的引导,不要慌张。 3.楼梯拐弯处的安全员:(地震发生后,安全员要尽可能的到达自己的疏散位置) 教学
10、楼东南角楼梯: 一楼和二楼交接处: 二楼和三楼交接处: 三楼和四楼交接处: 教学楼东北角楼梯: 一楼和二楼交接处: 二楼和三楼交接处: 三楼和四楼交接处: 教学楼西边楼梯处: 一楼和二楼交接处: 二楼和三楼交接处: 三楼和四楼交接处: 综合楼楼梯处: 一楼和二楼的交接处: 二楼和三楼的交接处: 三楼和四楼交接处: 一楼出口处: 办公楼:发生地震时全部教师快速的双手抱头躲到办公桌下,听到疏散信号后,有序的离开办公室,前往操场,党员教师要发挥先锋榜样作用,留意爱护老教师、有身孕的教师及生病教师。(如地震发生时,办公室有学生,教师要爱护好学生的安全。)教师在疏散时要尽可能照看到一同疏散的学生。 疏散
11、途中: 播送信号: 疏散集中地(田径场)指挥: 4.各队要在总指挥的指挥下,有序、有效的实行行动,将地震伤亡减到最小。 5.疏散时,各班根据平常演练的情形进展疏散,团员同学要发挥先锋榜样作用,大同学照看小同学,男同学照看女同学。 6.一切行悦耳从指挥。疏散时,第一不能跳楼;其次不能蜂拥争相向外拥挤;第三疏散时同学之间保持肯定的距离,在教师的带着下快速疏散到操场。 7.到达操场后,各班班长和体育委员快速检查()本班人数,并将人数报到集中地指挥汪小宝教师处。 8.集中地指挥快速的统计结果向总指挥汇报。 六、行动信号: 发生地震鸣36秒 停24秒 反复3遍 地震完毕 疏散信号 鸣6秒 停6秒 反复1
12、5遍 七、演习程序: 1.假定地震发生,指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。 2.师生就近紧急避险。 3.假定第一波地震安静,指挥部发出紧急撤离指令。 4.师生紧急撤离,疏散到临时避难场所。 八、要求: 1.明确责任,负起责任,演练开头前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 2.要严厉,要当作是真的地震发生,而不是一种嬉戏。 3.准时订正学生不正值的动作。 4.当发生意外事故时,要准时作出处理。 5.集合后准时清点人数。 最新地震应急预案 篇三 一、编制目的 提高应对破坏性地震灾难的力量,保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展,最大限度地削减人员伤亡和经济损
13、失,维护社会稳定。 二、编制依据 中华人民共和国突发大事应对法、中华人民共和国防震减灾法、山东省突发大事应急条例、山东省防震减灾条例、山东省地震应急与救援方法、山东省地震应急预案、潍坊市自然灾难应急预案、潍坊市地震应急预案、安丘市自然灾难应急预案等。 三、工作原则 以人为本、削减灾难,统一领导、综合协调。 三、适用范围 本预案适用于我校处置破坏性地震灾难和其他地震大事的应急与救援行动。 四、组织体系 1、抗震救灾工作领导小组及主要职责 组长: 副组长: 成员: 2、主要职责 (1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利
14、用各种渠道进展地震灾难学问的宣传教育,组织、指挥全系统防震学问的普及教育,广泛开展地震灾难中的自救和互救训练,不断提高广阔师生防震抗震的意识和根本技能。 (3)仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化治理,使之始终保持良好战备状态。 (4)破坏性地震发生后,实行一切必要手段,组织各方面力气全面进展抗震减灾工作,把地震灾难造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,快速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。 3、职责分工 刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防震安全有关事宜
15、。 孙业森副书记负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况,未雨绸缪,做好预备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员详细负责地震发生时全校各年级、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将地震事故减小到最低限度。 防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。 (1)通讯组:组长:刘洪增 (安全办公室主任)成员:辛宝福、徐永坡(地震发生时,负责马上通知安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,抢险救灾) (2)抢救组:组长:张彩莲(教务处负责人)成员:辛中华、刘
16、方义、徐效友、杜锡文、张千顺(负责做好准时送往医院的预备工作,负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和抢救)。 (3)紧急疏散组:组长:辛连君、李磊磊 成员:级部主任 各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃命途径与方法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);负责学生各楼层学生逃命途径与方法的培训与指导); (4)后勤保障组组长:徐新军、刘德福成员:徐孝友、杜锡文、鲁太刚 职责:接到事故报告后,马上组织车辆、人员,第一时间奔赴事发觉场,确保后勤保障有力。 (5)事故调查组成员:辛中华、刘方毅 职责:对事故发生的缘由、经过、结果及损失等状况进展调查,并将调查状况书面报告学
17、校应急领导小组,经领导审核后上报安丘教育局安全科。 五、预防的措施 1、学校利用播送、宣传栏,班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进展防震常识安全教育。 2、学校定期开展防震安全应急演练。 六、应急预备 1、一旦发生地震,在场人员要马上引导室内人员进展有序疏散,撤离建筑物内,到操场安全的地方集合。 2、如不能准时撤离时,在楼内人员要马上实行措施妥当处理(如找相对安全的角落、切断电源等),防止灾情扩散。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加救济人员。 4、领导组成员要在第一时间到达现场,并组织施救工作。 七、善后处置 1、抢救人员:应急救援人员到达现场后,快速组织
18、人力、物力,最大限度地营救人员,并准时将伤员送往指定医院就医。 2、妥当安置人员,抢救物资:依据地震受灾状况,准时安排好师生的生活设施,并组织人员准时抢救学校的财产。 3、处置险情:当遇到险情时,现场指挥员应依据地震局的通报状况,镇静、冷静、坚决地作出正确推断,科学地组织抢险救援人员进展抢险救灾,快速将人员、物资撤到安全地带。 4、维持秩序:应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序,做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。 5、做好宣传工作,稳定师生的思想,做好家长的工作。 单位地震防灾减灾应急预案 篇四 为提高学校紧急处置地震灾难的力量,确保地震降临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工
19、作,最大限度地削减损失,保障全校师生的生命财产安全,依据中华人民共和国防震减灾法规定,特制定地震应急预案。 一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部) 组长:张成胜(校长) 副组长:苏其钥 成员:各班主任及其他教师。 职责: 1、全面负责学校地震应急工作,进展自救互救、避震疏散学问和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵挡地震灾难的力量; 2、制定地震应急预案,并组织演练; 3、临震预x公布后,负责对学生进展防震、避震、自救互救学问的强化宣传和校应急预案的实施; 4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾; 5、负责向上级汇报灾情,争取救济。 二、
20、防震减灾工作组织机构及职责: 防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、 安全保卫组: (一)、办公室组成及职责 组长:张成胜 成员:李玉忠孙国权。 职责: 1、担当草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责; 2、担当领导组在地震发生后提出的详细应急工作方案; 3、协调各专业组之间的应急救援工作; 4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序; 5、负责宣传,担当领导组的日常事务; 6、组织开展学校防震学问的宣传、培训,组织应急模拟演练; 7、进展应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供给,负责接待及后勤保障工作; 8、安排应急期间的值班
21、工作。 (二)、应急疏散组组成及职责 组长:王富建 成员:为突发地震时在校的全部上课教师、班主任。 职责: 1、地震发生时,详细负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散; 2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括 设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场和空旷地带,以便利疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散; 3、组织开展师生避震、疏散、简洁抢救等演练; 4、妥当安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作; 5、疏散安置应急期的生活必需食品(吃、穿、住、用)等工作。 应急信号员:赵宗琴 职责:治理、公布应急信号。 (
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