学生民族团结活动讲话稿模板5篇.docx

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1、学生民族团结活动讲话稿模板5篇学生民族团结活动讲话稿精选篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是团结，希望同学们能够认真的听我的 发言，在听完之后也能够有一些收获。这就是我做这次演讲的目 的，也是我希望自己的演讲能够达到的效果。同学们应该都听过这样一首歌，“团结就是力量”这句歌词 我想大家应该都非常的熟悉了。既然知道团结的力量是很大的， 那我们作为一个班级的学生，就应该要做到团结，一起把我们的 班级建设成为一个美好的班集体。但这件事情并不是一个人或者 几个人的努力就能够做到的，也不是仅仅只靠班干部们的努力就 能够做到的。而是要我们这个班集体的每一员，我们每一个人都 要努力

2、的去做，才有可能达成我们的目标。知道团结对于一个班 级的重要性，就应该要做到团结。就像是在考试的时候，我们班的同学都考得非常的好，但只 要有一个人的分数特别的低，就会把我们班的平均分都拉下来。 所以若是我们班只要有一个人不团结，那么我们就不能算做是一 个团结的班级。我们班现在的情况大家都是非常的清楚的，既团 结又不团结，这就是因为我们中的很多人都没有跟其他的同学团 结起来，游离在我们的集体之外，像我们班级的编外人员一样, 而不是我们这个集体的一份子，没有真正的融入到集体当中。如果连一个班的人都不能够做到团结，那么不管是什么活动, 都是不会有好的成绩的。我希望同学们能够意识到团结对于我们 整个班

3、级来说的重要性，能够真正的做到团结，我希望我们班是 一个集体，而不是分散的一个个的个体。团结是非常的重要的， 不管是在学校里面，还是以后进入到社会当中，都是需要跟同学、 同事团结起来的。这样才能够更好的去完成我们要做的事情。回 想我们之前在各种比赛当中的名次，基本上都是倒着数的，这都 是因为我们的不团结。我们只有自己先团结起来了，才能够努力的去超过其他的班 级，让我们班不管是学习成绩还是在各类活动中的名次都能够做 到最好。这不仅对我们班级的发展是有好处的，对我们个人的成 长和发展也是有好处的。所以同学们，我们应该要团结起来，让 我们的班级成为一个真正的集体，让我们不是因为班级而聚在一 起，而是

4、因为我们之间的感情让我们凝聚在一起。谢谢大家！学生民族团结活动讲话稿精选篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天学校举行这一次的演讲比赛，我有幸参加，我感到非常 的高兴，这个机会来之不易。今天我演讲题目是竞争与合作是 是可共存的。一个集体，必然是有合作的，但是同样也会有竞争，因为有 竞争才会促进一个集体的进步。我们虽然是学生，但是一个班集 体里面，就一定会有合作与竞争，它们相互依存，少一方都不会 很好。在我们的日常学习中，同学们也会有互相比较的，谁成绩 好，谁成绩不太好，有了比较，那么也就有了竞争，总是会想要 追上前面的人，把成绩提高上去。那么在学习中的竞争是什么呢？就是看见他人的

5、成绩很好， 自己觉得不服，所以争分夺秒的学习，努力的把知识学好，等待 考试的那天追上前面成绩好的人。在一个班级里合作又是怎样的? 我们在打扫班级卫生的时候就是一种合作，一个人去搞整个教室 的卫生，是很难快速搞完的，只有合伙一起搞，才能打扫的快又 干净。另外还有一种合作是在竞争中产生的，比如说同学们总是 想要自己的成绩比别人好，那么如果班上的同学都想要如此，那 他们就必然开始追逐起来，产生竞争的气氛，最后面同学们的成 绩都有所提高，那整个班级的平均分就提高了，自然也就是一起 合作才有的这个结果。初中的知识与小学又有很大的不同，在这样的一种学习环境,我们更加懂得竞争与合作的重要性了。大家都努力往前

6、冲，就是 希望可以在中考时取得一个好的成绩，那在三年的初中学习，大 家一起合作把学习搞好，才是共赢。有竞争是好，但是在集体里 面，合作亦是很重要的。大家一起分享学习经验，一起讨论问题， 把方法找出来，共同享受成果，这种合作是很重要的，在学习间 也是常见的。所以，合作与竞争在生活中和学习中是可共存的，你中有我， 我中有你，缺一都不行，只有一起，才能够得到最大的赢面。同 学们，往后的学习生活，我希望我们可以一起合作把学习搞好， 但也要有竞争，如此才能够最大发挥我们的力量，把这个初中过 好，不枉费大家的努力，竞争越大，合作也就有了开展的地方。 我们一起共赢，获得更多对自己有利的一面。谢谢大家！学生民

7、族团结活动讲话稿精选篇3尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！从古至今，无论中外，一个国家或民族的成功，往往离不开 国家之间的合作。试想，战国时期如果没有六国合纵之计，他们 又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打？三国时如果没有孙刘两 家的联手合作，又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩?如果没有协约国间的紧密合作，又如何能打败同盟国，赢得第一 次世界大战的胜利？如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合 作，又如何能击破法西斯侵吞世界的野心？这些国家的成功，都 是建立在国家间合作的基础之上。由此可见，合作是成功的基石， 没有国家间的合作就没有国家的成功。大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧，鳄鱼在我们应

8、向中一直 都是凶残、冷酷、无情的代名词。人类看到他都会闻风丧胆，更 别说是别的动物了。但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友， 这又是怎么回事呢？原来，鳄鱼每次吃完食物之后，就会把嘴张 开。这时，就会有一只千鸟飞进他的嘴里，替他细细的清理牙齿， 把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了 肚子。假如鳄鱼不留神把嘴和上了，鸟儿就用他坚硬了翅膀戳一 下，鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作，让鳄鱼和千鸟相处 得如此和谐。“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的 手段。”恩格斯微笑着说。当然，在现实生活中，也有很多人拒 绝合作，在拒绝合作中，他们又能得到什么呢？伊索寓言里有这样一个故事

9、：有一个人拥有一匹马和一 头驴。一天，马和驴走在路上，驴对马说：“如果你想救我的命， 就分担一些我身上的行李吧！“马没有答应，结果驴累死了。人 就把驴身上的行李全部放在马身上，并且将剥下来的驴皮也放上去。马以痛苦的声音说：“唉！这下可惨了。本来是想偷一点懒， 而现在不但要驮全部的行李，甚至连驴皮也包括在内。”至于马 的结果，我向大家也都猜到了吧。“个人离开社会不可能得到幸 福，正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列 夫托尔斯泰曾经说过朋友们，让我们手挽手，肩并肩，踏着坚实的步子，去迎接明 天的挑战！因为我们相信：团结就是力量！我的演讲结束，谢谢大家！学生民族团结活动讲话稿精选篇4亲

10、爱的，青年朋友们：大家好！有人曾说过：“单丝不成线，独木不成林。”一个人力量单 薄弱小，只能规划自己的明天；而千千万万的人力量强大，可以 创造整个世界的未来！作为青年的我们应携手同一世界，青年共 创未来！文化共存，合作共赢。春秋战国时期，百家争鸣。儒家崇尚 “礼乐”“仁义”；道家主张“道法自然”；墨家提倡“兼爱非 攻”。正是各家之间能够互相辩驳，却又互相影响，取长补短， 促进了当时的思想文化体系，逐渐形成了源远流长，博大精深的 中国文化。然而，反观清朝时期的八股取士，严重束缚了人的思想，这也成了让清朝走向覆灭的原因之一。如今，世界多元文化 共存相生，凝结着人们智慧的结晶。作为青年的我们应正确对

11、待 多元文化并互相融合，打造人类的文化盛宴！加强合作，共存发展。古代的丝绸之路是连接东西方的桥梁。 而如今的“一带一路”也是加强和世界各国合作的需要，达到合 作共赢的目的。经济上的友好往来会促进各国社会繁荣发展。在 经济全球化的背景之下，需要考虑全世界的共同利益推动世界和 平发展。作为青年的我们应积极推进国家之间的友好关系，共同 打造出和平，稳定和繁荣的世界。心怀世界，兼济天下。当疫情的阴霾笼罩着世界，病毒恶魔 的距离近在咫尺之时，总有一片星辰，照亮了灰暗的内心。“同 气连枝，共盼春来”。“山和山不相遇，人和人要相逢。“我想， 这些简单的话语一定会触碰到人们心中最柔软的角落，忍不住打 湿眼眶。

12、这时的世界已经成为一个整体，同呼吸，共命运。孟子 曾说过“穷则独善其身，达则兼济天下”作为青年的我们更应该 有这样的大爱，超越种族，文化和国家的界限，同舟共济，权责 共担。正如约翰多恩所说：“没有人是自成一体，与世界隔绝 的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”“人类只有一个地球，各国共处一个世界。”文化，经济和 国家共存相生。我们应携手统同一世界，共创未来，让承载着全人类共同命运的“地球号”乘风破浪，平稳前行!我演讲到此结束，谢谢大家！学生民族团结活动讲话稿精选篇5亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一 篓鲜鱼。其中，

13、一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼 竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得 及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用 来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来， 只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有 两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时 获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的 悲惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可 能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共 同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我 唱我

14、的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同 的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开 发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开 始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜 访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万 只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极 佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订 单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不 正说明：只有合作，才能双赢吗？当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、 知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习 惯。作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听 老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探 索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨， 你将感受到无边的幸福。同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！我的演讲完毕，谢谢大家!