幼儿园教师培训心得体会1000字集锦.docx

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1、幼儿园教师培训心得体会1000字集锦在日常之中，大家时不时都会产生一些想法，可以通过撰写心 得体会的方式这些体会保留下来心得体会可以将读过的东西，把 最受感触、最重要的部分做为中心来写。怎样写一篇印象深刻的 心得体会呢？也许幼儿园教师培训心得体会”就是你要找的，可 能你会喜欢，欢迎分享。幼儿园教师培训心得体会（篇1）为了让新教师更快更好地适应岗位工作，保教部门对新教师 进行上岗培训，培训内容如下：一、熟悉班级保教工作的细则要求。见“幼儿园教师常规要求”二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨 办园理念：彰显美成就美办园宗旨：为26岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊重儿 童

2、发展的阶段性，以人为本，合理安排课程与活动。培养儿童健 全的心理及日常生活中解决问题的能力，让每一个儿童在充满爱 的环境里，健康成长。办园目标：办园特色：了解班级设置及教学相关教师。三、清楚教师备课要求。（详见新教师备课要求）备详案的教 师，要求每天按照以下幼儿半日活动的内容来备课。一）、晨间活动：（内容：包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面 游戏、区角活动。）活动目标：指导要点：二）、早操（午操）活动：活动目标：指导要点：三）、生活活动：（上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐）活动目标：指导要点：四）、游戏活动：（包括创造性游戏和户外游戏

3、活动）活动内容：活动目标：指导要点：五）、教学活动：活动名称：活动目标：（多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等）活动准备：活动过程：六）、半日活动评价：包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进行评价。也可 抓半日活动中最为突出的一点进行评价（不写周活动评价。）七）、英语活动：包括两个版块：这节课应该协助上课老师做些什么（应提前 写）和这节课的主要内容（上课当天记录）。四、知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确使用方法。在此项培训中，会边演示，边解说。再请新教师做一次。五、清楚幼儿园（或教研）会议或学习时间。每周一上午：集体教研每周一下午：教师日常英语常用语

4、培训活动，教研组集体教 研活动、新教师培训活动。（对于幼儿园的各项会议时间，留意幼儿园黑板通知。）幼儿园教师培训心得体会（篇2）在本学期开学后，幼儿园对我们一众的语文教师进行了一场 短暂的培训，一个星期的培训，让我们这些语文老师收获了更好的教学经验和管理幼儿的心得。现在就对这次的培训说说我的心 得体会。第一天的培训，老师就跟我们说了有关对幼儿语文教学的方 法，让我有很多的收获。培训老师给我们看了一段他进行语文教 学的视频，从视频中，我发现这个老师在上课的时候，特别注重 幼儿的感受，每一次教新的字词或者课文，她都会停下来询问幼 儿听懂了没，只有超过一半以上的幼儿真正的弄懂了，她才会进 行下一步的

5、教学。对于个别没有听懂的，她也没有不管，而是在 下课后再一次对他们进行教学，帮他们及时的补课，所以班上的 幼儿基本上对语文的学习是没有觉得特别的难的。而且视频中， 老师与幼儿的互动性真的很强，这让明白为什么自己在学期末考 试时班上幼儿语文成绩差的原因了，原来是没有用对方法，作为 老师，应该是要关注幼儿上课的所有动向的，不然都不知道幼儿 是否学会了。在之后的培训中，我还学到很多在语文教学上的其他的有效 的方式。老师带我们听了优秀班级的语文课，看现场的教学，直 接感受优秀教师的优秀教学。在真正的课堂上体会其他老师上课 的经过，真的是一场令人印象深刻的感受。上课的这位老师，从 她身上，我看到了她对于

6、每个孩子的耐心和细心，还有对孩子的 尊重。整堂课堂，她不会只上课，而是会在中途停下来，给幼儿缓缓的时间。在这里，我忽然就想到自己的课堂，才发现原来我 上课是那么的快，从不会让幼儿有消化和思考的时间，都是直接 教完才停止，实际上这样的方式是有弊端的，幼儿还小，接受能 力并没有那么强，所以教学是不能过快的，那是在赶鸭子上架， 是没有很大的意义的。这次培训让我看到了自己上课的不足和弊端，更让我知道自 己原来在教学的过程是那样的不注重孩子的感受，难怪我的课堂 孩子们的参与性那么低，是因为没有跟上我的进度，只是我一个 人在讲台上唱独角戏，这样是没有办法教好语文的。语文是一门 需要去思考的，那就更需要思考

7、的时间了。经过了这次培训，我 知道自己在教学上有哪些要改的地方了，相信改完后，本学期的 语文课程我可以给孩子们上好课。幼儿园教师培训心得体会（篇3）8月2日8月3日，我有幸参加了区一年暑期幼儿园园长 骨干教师培训，为期两天的培训，给我带来了不小收获。王_, 邱_,郭_,闫四位园长的精彩报告，给我留下了深刻印象， 她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了 鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们对 照自身的教学，从中找出不足，吸取案例中的先进经验，引导我 们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点心得体会:一、幼儿园环境建设学习心得这次的报告中，光

8、华道幼儿园园长王分别从不同的角度， 给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设。通过 学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确室外环境创设 要以幼儿为本。室内环境创设要与教研内容为一体，如：以教师 制作为主，与本班教研主题相适应的墙饰；以幼儿为主，充分让 幼儿及家长参与进来主题墙饰和互动墙饰等。另外，室外要绿化、美化儿童化、教育化、游戏化综合考虑， 要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数 量，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放 的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性， 材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，因为 布

9、置的过程也是幼儿学习的过程。王园长尤其讲了废旧材料的利用，几个案例，让我感动： 幼儿园老师就是童话中的“魔法妈妈”什么样的破东西都可以变 成精美的互动玩具。我和我的同事们今后也要多多学习借鉴参考, 开动脑筋为孩子们就地取材，多做一些玩具。二、幼儿园档案管理学习心得三幼邱园长说：“档案管理是很枯燥的一讲，对幼儿园来说又是必须具备的“。因为涉及枯燥两个字，我强迫自己精力 高度集中起来。邱园长很明晰的用ABCDEFG做类别，然后A1A2A3的逐条介绍 各类别里的各种档案，不时的用三幼内部档案的照片实际演示， 降低理解难度。B2类常规活动检查表还让我有了 一些意外的收获。 结束后我很开心：”档案管理这

10、一块的讲解，没有预想的那么枯 燥，还增长了许多见识，使我从心里真正认识了档案的重要性。”幼儿园档案是什么？幼儿园档案就是评价幼儿园整体办园水 平的“窗口”，是在幼儿园的各项保教工作中形成的。真实记录 了幼儿园的保教工作内容、方法、途径和效果。反映了保教工作 的全过程。它是幼儿园全体教工教育智慧的总结和积累，是经验 和知识信息的储备。三、幼儿园一日流程学习心得当课件打出“让我们的孩子托起明天的太阳”我的心情有些 激动！幼儿园一日流程是二幼的郭园长讲的。她用一种很生动 的模式，把一日流程分析得很通透。虽然我们的幼儿园是走读式 的幼儿园，幼儿不在学校进餐和午睡，我听得依然很细心。有很 多地方颇感受益

11、。比如：幼儿晨检工作的“一摸二看三问四查”，我觉得“问”的部分还有待加强，多与幼儿巧妙地交流，可以及时发现很多问题， 早发现早解决，避免不必要的麻烦。还有组织幼儿开展执勤岗很 有新意，这个活动不但可以减轻老师的工作量，还可以锻炼孩子 的胆识和语言表达能力，家长也希望看到自己的孩子“当官”， 很智慧的活动，一举三得。另外，在集中教育活动，入厕，盥洗， 离园等环节中不乏让人眼前一亮的巧妙之处，我还觉得没有尽兴, 这一讲已结束。我觉得：一日流程虽然大同小异，而这细节的“小异”部分 很值得大家互相交流学习。四、园本教育理念学习心得。幸福道幼儿园园长闫春华园长说：园本教研，指的是以幼儿 园发展过程中所遇

12、到的实际问题为研究对象，以幼儿园教师为研 究主体，运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿及幼儿园发 展的研究活动的总称。我的头有些大！这个概念对我来讲太新鲜 To我就细心地听着，听着听着，我终于听明白了。简单点就是： 着眼是“本园”在实践中遇到的“实际问题”，通过“本园”教 师园长探讨和有计划的总结记录，然后解决问题，从而真实地有 效地促进幼儿园教育水平的提高。这个过程就叫园本教研，这种 教育就叫园本教育。按我们镇子农村幼儿园现有师资配备，幼儿园教师是很难有 精力去做这种专业的教育的。不过这并不代表对它的否定。我认 为这是一种很好的教育理念！它可以全方位的提升一线教师的工 作经验和能力，可以大幅度的提高教学效率。如果换一种方式， 我觉得：教学反思记录做的细一点模仿原本教研也可以达到一定 效果。这次培训中我学到了不少知识，在今后的工作中争取好好消 化这些知识，将它们运用到现实教育活动中来。争取做一名出色 的幼儿教师。