九年级语文上册11岳阳楼记课后习题新人教版.docx

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1、11岳阳楼记知能演练活用 夯基达标.解释下列句子中加点的词。（1）越明年（）前人之述备矣（）连月不开（）*薄暮冥冥（）1 .下列语句中没有通假字的一项是（）A.越明年，政通人和，百废具兴B.薄暮冥冥，虎啸猿啼C.属予作文以记之D.蝉则千转不穷.下列语句中朗读停顿有误的一项是（）A.滕子京/谪守/巴陵郡B.属予/作文/以记之C.予观夫/巴陵/胜状D.此则/岳阳楼/之大/观也3 .根据你对课文的理解，用课文原句填空。从空间和时间两个角度描写洞庭美景的句子是（2） “前人之述备矣”与上文“” 一句照应。？ 从正反两方面阐述“古仁人”内涵的句子是O ?课内品读阅读下面的文字,完成第59题。岳阳楼记范仲

2、淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和，百废具兴,乃重修岳阳楼，增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山，吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴，气象万 千，此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物 之情,得无异乎？7若夫淫雨霏霏,连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧, 薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡，忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉

3、璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡， 宠辱偕忘，把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为，何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归？时六年九月十五日。5 .解释下列句子中加点的词。去国怀乡（）春和景明（）长烟一空（）.用现代汉语翻译下列句子。览物之情，得无异乎？浮光跃金，静影沉璧。6 .“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？7 .请写出文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与“古 仁人”有何不同。

4、（用原文回答）.请简要分析两段与第段的关系。课外拓展?类文阅读阅读下面的文字,完成第1013题。【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴,乃重修岳阳楼，增其 旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山，吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴，气象万千， 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此，览物之情,得无异乎？嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜，不以己悲,居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”乎！噫!微

5、斯人,吾谁与归？ （选自范仲淹岳阳楼记）【乙】范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵，于姑苏近郭买良田数千亩，为义庄，以养群 从之贫者。择族人长而贤者一人主其出纳，人日食米一升，岁衣嫌一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。 *聚族人仅百口。公殁逾四十年,子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。（选自王辟之淹水燕谈录卷四）隹|缴（jiGn）:细绢。仅:将近。令:善,美好。8 .解释下列句子中加点的词。算物之情（）微斯人，吾谁与归（）范文正公等财好施（）岁衣嫌一匹（）用现代汉语翻译下列句子。不以物喜，不以己悲。子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。12 .【乙】文体现了范仲淹怎样的精神品质？请用【甲】文中合适的句子回答。1

6、3 .孟子梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天 下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请根据【甲】【乙】两文，具体说说你对范仲淹忧乐 观的理解和看法。?表达交流.着名学者梁衡认为岳阳楼记以一文之力能抗六代之易、三世之变,讲述了该怎样做官、 做人、写文章。那么，我们应从这篇文章中汲取哪些“财富”？?提升训练. （2021 山东东营）综合性学习。某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动，邀你参加。材料一（中新网2021年5月15日）7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦 平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。材料二（央

7、视新闻2020年12月17日）凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区 域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。材料三 “十三五”期间，我国研制完成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水 器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时，我国正在 全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程, 并作出了重要贡献。研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。中国火星探测巡视器着陆成功，“天问一号”上热搜。“问”，甲骨文写作“明”，从“口”，“门”声，说文解字所谓的“讯”也。“天问”中的“问”即用其本义:O “入竟（

8、境）而问禁，入国而问俗，入门而问讳”中的“问”则引申为:0 ?班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟，逐梦九天”主题活动，请设计一 项活动。知能演练活用1.到（2）详尽（3）天气放晴（4）迫近2.B解析A项，“具”同“俱” ；C项，“属”同“嘱” ；D项，“转”同口转”。3.D解析D项,正确的停顿应该是“此则/岳阳楼/之/大观也”。4,衔远山，吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴，气象万千（2）刻唐贤今人诗赋于其上 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君5,离开（2）日光全6 .（他们）看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧？浮动的光像跳动的金子，静 静的月

9、影像沉入水中的玉璧。7 .“进”指居庙堂之高，即在朝廷做官。“退”指处江湖之远，即被贬谪到边远地区做地方官。8,“感极而悲”和“喜洋洋”。二者之为：“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然,感极而悲者”和 “心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者”。古仁人：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。9 .解析先概括三个段落的主要内容,然后抓住过渡句“嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之 为，何哉？”来揣摩其联系和作用。参考答案两段紧扣上文的“异”字细致地描绘了 “淫雨霏霏”和“春和景明”两种景象 以及迁客骚人由此产生的悲、喜两种览物之情。这两段描写为第段的议论奠定了基础。10 . （1）

10、观看（2）如果没有（3）看轻（4）每年,年年IL （1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（范仲淹的）子孙贤明善良，到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废止。12 .居庙堂之高则忧其民。13 .解析联系两者阐述的“忧乐观”及范仲淹忧国忧民的情怀来谈。参考答案范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，是对孟子思想的继承和发展； 他不受个人荣辱、悲喜的局限，以天下为己任，用具体行动来体现忧国忧民的情怀，这是难能可 贵的。14 .示例做官,应该把百姓的利益放在首位，忧民，忧君，忧政。吃苦在民之前,享乐在民之后， 才会得到人民的支持和爱戴。做人,应该有独立、理性、敢于牺牲的人格美。现代社会竞争激 烈，成败得失是人生常事,我们应该调整心态,豁达面对,不应太多计较个人得失,要有一颗为国 为民之心。写文章，要达到“三美”：景物之美、情感之美、哲理之美。15 .（1）示例一近年来，我国在“探月工程”“火星探索”“深度载人潜水”“国际热核聚变 实验堆”等科学领域获得了长足发展。示例二近几年，我国在科技领域获得了巨大进步，并取得了一系列丰硕成果。询问探寻示例一开展“我与科学，我与航天”主题演讲活动。示例二举办“心系航天，报效国家”读书报告会。示例三举办“中国航天辉煌成就”图片展。