当前精神文明建设的调查与思考.docx
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1、当前精神文明建设的调查与思考随着我国经济社会的发展的物质生活水平快速提升,对我国精神文明建设提出了新任务、新要求如何进一步加强精神文明建设使之与实现“中国梦”的要求相适应已成为当前我国基层工作的一个重要课题。制约当前精神文明建设的主要问题认识不高,“软性任务”较多。一些地方认为精神文明建设是软指标、务虚的工作经济建设才是硬任务、务实的工作,更能直接体现政绩导致少数地方和单位出现精神文明建设工作“说起来重要做起来次要、忙起来不要现象。部分县区对精神文建设工作缺乏一整套科学有效的考核评价机制工作“做多做少一个样、做好做差一个样”有些乡镇没有制定精神文明建设长期工作规划,没有明确的年度工作目标、任务
2、,缺乏长效工作机制、监督机制、考核机制,“软任务”没有转变为“硬要求”。载体不新,“老调常谈”较多。一些地方的创建活动多是依葫芦画瓢”,没有联系实际依葫芦画瓢”,没有联系实际有的放矢,缺少自选动作、有的抓思想道德教育还停留在召有的抓思想道德教育还停留在召开会议讲讲话、发发传单上上课、看看视频听听歌内容枯燥形式呆板、收效甚微;有的片面认为挂几条横幅标语、搞几次环境卫生办几场文体比赛就是抓精神文明建设没有把握精神文明建设实质和内在面上,挂在墙上。调查显示在面上,挂在墙上。调查显示基层在抓精神文明建设时,能结合本单位实际开展活动的占合本单位实际开展活动的占20%左右能经常根据群众需要创新开展活动只有
3、10%多点,工作没有做到群众的心坎上。主体不明,“自娱自乐”较多。一些地方在推进精神文明建设时不善于借助群众力量、群众智慧,没有真正做到创建为民、有的工作存在“领导热群众冷上面热下面冷”等现象,有的活动设置不问民、不亲民、不便民,花了钱、出了力、办了事,但群众的参与度、满意度并不高事,但群众的参与度、满意度并不高有“自娱自乐”之嫌。如当被问到“你愿意参与精神文明建设吗、你是否亲身参与到精神 文明建设中”时,87%的群众回答“愿意参与” ,78%的群众回答不曾参与过”;当被问到“你对本地本单位的精神文明建设工 作知晓吗、满意吗”时,43%的群众回答“一般”,只有不到20% 的群众回答“知道、满意
4、”。发展不均,“薄弱环节”较多。主要表现为“一低”、“两少”、“三不均”。“一低”是指市民素质还普遍较低。市民在日常文明行为、基本道德规范、法律法规方面还有不少问题,乱穿乱行、乱穿乱行、乱停乱放、乱丢乱扔等现象还较多。“两少”是指有影响力的工作品牌少、先进典型少。基层抓精神文明建设多是“照搬照抄”型较少,是指城乡搬照抄”型较少,是指城乡,结合工尤其是在不均衡、作实际、全国有较部门不均地方特色大影响的衡、道德打造品牌、建设与工作品先进典推出典型少。“三不均设不均经济建乡不均衡体现为城市(县城)的精神文明建设工作水平较高,农村的精神文明建设相对滞后如中小学生背诵社会主义核心价城市的成功率在95%以
5、上农村的不到60%o部门不均衡,一些经济效益好的大单位、省属一些经济效益好的大单位、省属国属单位往往更加重视精神文明建设工作明建设工作反之则没有这么重视。合力不强,“单打独斗”较多。我国大部分地方精神文明建设工作还存在着阵地少建设工作还存在着阵地少人员少、经费少等问题。如我国大部分县市区文明办只有文明办主任且不能保证专职从事文明办工作大部分以上的乡镇没有专职抓精神文明建设的领导有专门工作人员,无法保障工作时间和精力;各地对精神文明建设的经费投入较少有的甚至没有列入财政预算,影响了基层干部抓精神文明建设的积极性。一些单位片面的认为精神文明建设作是宣传部门、文明办的工作,有的甚至不配合、不支持、不
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