2023年幼儿园端午节包粽子活动方案5篇.docx

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1、2023年幼儿园端午节包粽子活动方案5篇幼儿园端午节包粽子活动方案1活动形式：猜谜语、聚餐材料准备：粽叶（或芦苇叶）、用彩纸打印好的谜语和 诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种 （园方自行决定）；服装准备：用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个，缝制 或挂在自己的身上音乐准备：过端午、包粽子、步步高参与人员：小、中、大班幼儿及家长活动一：粽叶大藏宝活动准备：1、谜语、诗词纸条一一教师事先挑选一些谜语、诗词 等，打印在彩纸上，并在每个谜语、诗词的下方详细地写上2、了解端午节的由来，如：有关屈原的传说和赛龙舟 的习俗。3、端午节有特别的食品一一粽子，它是多种形状、多 种口味的。活动方案活

2、动一：端午节的由来活动目标：1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解 端午节的风俗和来历。2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的 快乐。活动准备：PPT图片、由来、故事、龙舟和粽子和其他 习俗的图片活动过程：1、教师配合图片讲述屈原的故事。2、端午的习俗：教师出示PPT图片师：那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？(出示图 片)(1)挂艾叶菖蒲(2)赛龙舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩绳(6)教师小结活动二：美丽的龙舟活动目标：1、发展幼儿的想象能力和绘画创作。2、体验绘画的乐趣。活动准备：1、观看有关划龙舟比赛视频2、ppt范例画活动过程：1、结合端午节的划龙舟比赛，引导

3、幼儿根据自己的已 有经验说一说龙舟的基本特征（幼儿也可自由讨论）。2、引导幼儿想想龙舟是怎样?教师重点引导幼儿龙舟的 三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。活动三：五月五诗歌五月五，是端阳， 插艾蒿，戴香囊,吃粽子，撒白糖, 龙舟下水喜洋洋。幼儿园端午节包粽子活动方案5一、活动主题浓情端午，“粽”享欢乐！二、活动目标1、知道端午节是在农历的五月初五，了解端午节的相 关习俗，感受端午节的节日氛围；2、能够在了解包粽子的过程后和家人一起动手包粽子;3、分享粽子，和家人一起体验节日的快乐。三、活动准备端午节相关图片、粽叶、糯米、配料、棉线、托盘

4、 四、活动过程（一）引出话题，出示相关图片，介绍端午节师：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是在 什么时候？师：那你们知道端午节是怎么来的吗？师：端午节都会做些什么呢？小结：端午节在每年农历的五月初五，是中国传统的节 日，又称端阳节、五月节等。每到这一天，家家户户都挂艾 叶菖蒲、吃粽子、佩香囊，还有划龙舟的比赛呢！（二）亲子游戏师：接下来我们来玩俩个好玩的游戏！1、赛龙舟准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟， 绕障碍前行接力。2、运粽子准备：小桶、筐玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里 的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里

5、，把小桶传 给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多 为优胜。（三）亲子手工：包粽子师：玩了这么久，是不是有点累了呀?坐下来休息一会 儿吧！还记得我们刚刚说，端午节的时候大家都会吃什么吗?师：对，就是粽子，今天呀，我们一起来动手包粽子。1、认识粽子、了解包粽子所需要的材料师：粽子是什么样子的？师：你知道包粽子需要哪些材料吗？（根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。）2、出示图片，介绍包粽子的步骤方法师：你知道怎么包粽子吗？3、动手包粽子师：现在和爸爸妈妈一起动手试一试吧！4、观看老师（或家长）煮粽子的过程。师：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！四、品尝粽子、体验快乐1、探索剥粽子的

6、方法；2、品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己 吃粽子的心情。师：粽子好吃吗?你们的粽子是什么味道的?可以和旁边 的好朋友一起说一说。五、活动结束活动结束，一起合影留念。祝大家端午安康！一个奖品所藏的地点（如：奖品在教室地方），然后根 据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条，最 后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠 好即可。2、射击气球板一一在教室的一面墙壁上（或用一张超 大号的大纸板），做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版 块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气 球下面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的距离。活动规则：1、每个幼儿有两次射击机

7、会。如果一次都没射中者， 教师可适当调整桌子的距离，或者请家长配合帮助。2、活动结束后，给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。活动过程：1、播放过端午做背景音乐，教师组织幼儿用气球 枪打气球。2、每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子, 并根据纸条上的要求，家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。3、读的好或是答对者，就可以按照纸条下的方式去找 藏在各地方的宝藏做为奖品了。活动二：吃粽子，吃五黄活动准备：1、已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料、五黄 （黄鳍、黄鱼、黄瓜、咸蛋黄、雄黄酒）。2、教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备 好，放在各个班级处。活动过程：1、播放包粽子做为背景音乐，教

8、师组织幼儿和家 长品尝粽子和“五黄”。2、在家长和幼儿吃粽子时，老师可以讲解端午节吃“五 黄”的寓意。活动三：厨艺大比拼活动准备:在参加本次活动之前，通知家长每个家庭准备好自己的 拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限（菜可以是家长和幼儿共 同来做）。请家长提前给自己的菜写上小标签（标签上写有 菜名和参加家庭）。活动过程：1、播放步步高做为背景音乐，教师把班级的桌椅 放在教室中间围成一个圈，把所有菜放在桌上。2、此活动可以和“吃粽子，吃五黄” 一起进行。3、在请家长分享之前，教师组织带菜的家长和幼儿分 别介绍一下自己所带菜的菜名。活动寓意：端午节是中国时至今日仍然十分盛行的传统节日，因此 不管是民间还

9、是知名诗人都流传下来很多诗词、谚语、儿歌 和谜语，代表了人们对端午节的喜爱。这个游戏通过这种形 式，让幼儿在玩中学、学中玩，并从语言文化方面来了解我 国端午节的另外一方面内涵。在端午节时，除了能吃到每个 人所包的不同形状和不同味道的粽子，还可以品尝到每位家 庭成员的拿手菜。既让自助餐的花样变得丰富多彩，同时也 让每个家庭各显身手，让幼儿和家长在节日的气氛中有玩有 吃，同时，也增进了家长之间的交流，使本次活动的气氛更 加轻松自在。幼儿园端午节包粽子活动方案2活动目标：1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗, 体验集体共度端午节的乐趣。2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五 彩

10、绳、彩蛋。活动准备：1、准备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等；各种形状的布片、订书器、棉花、 香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒； 各色缎带、绒线、经纸。2、端午节相关图片，艾草和菖蒲。3、邀请幼儿家人一起参加活动。活动过程：1、主持人致开场辞每年的农历五月初五，是中国传统的节日一一“端午 节”，又称端阳节、五月节。每到这一天，家家户户都悬钟 尴像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。 今天我们幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷 奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢 迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧！2、手工活动：（1）家长们表演

11、包各种花式粽子的技艺。（2）制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同 完成，结束后展示作品并相互赠送。3、亲子游戏:袋鼠人数：1名幼儿+1名家长，共8对，分4组；形式：单面接力；准备：各组粽子2个，终点处摆椅子4把。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住 家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼 儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给 第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。活动结束：亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的 粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给 全体家长和幼儿。幼儿园端午节包粽子活动方案3、活动目标1、通过全

12、蹲走动作练习，锻炼腿部肌肉力量和耐力， 提高平衡能力和协调性。2、激发参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。3、培养耐力及协同合作的能力。二、活动准备单元筒8个、体能棒8根（含连接器8个）、体能条4 根、协力布道1套；矿泉水若干、秒表1个、音乐。三、活动过程1、教师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交 替练习。2、幼儿站成四路纵队，教师和幼儿一起在音乐的伴奏 下有节奏地做热身运动：头部运动、上肢运动、下蹲运动、 踢腿运动、跳跃运动等，重点活动膝关节和踝关节部位。四、集体游戏：赛龙舟1、布置场地，创设游戏情境设置4条“赛道”，在每条赛道的途中各设置一个用单 元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的“桥洞”，在终 点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作“大粽子”。2、介绍游戏玩法，开展游戏四人一组扮演“小龙舟”，4只“小龙舟”全蹲姿势站在 起点线后等待，其他幼儿则在场外扮演“观众”。游戏开始, 4只“小龙舟”沿着“赛道”钻过“桥洞”到达终点，然后 4人一起用协力布道运两个“大粽子”回起点。任务完成后, 交换角色，游戏继续，直至所有的小组完成任务。教师计时, 用时最短的小组获胜。3、游戏拓展：教师可根据幼儿的水平，在路径中设置 一些障碍，幼儿需绕障碍进行全蹲走，以增加游戏的难度。幼儿园端午节包粽子活动方案4活动总目的：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团 聚的日子。