参赛演讲稿:我的快乐童年.docx
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1、 参赛演讲稿:我的快乐童年_快乐童年演讲稿 谦让,是一种美德,是一种修养,更是一种做人的境地。学会谦让,尝试谦让,在谦让中学会生活,学会生存,那么,就会渐渐领会到:其实,谦让也是福。学会在什么时候谦让,怎样谦让,由于这是一门艺术!大家到知道孔融让梨的故事吧!这个故事教育了一代又一代的人,让他们也学会谦让。在今日,这也是理所固然的。试想:在剧烈的竞争面前,是谦让还是英勇面对?这确实是对每一个人的灵魂的考验。下面我给大家介绍关于谦让的事。 像比方:在公交车上,我们看到了老、弱、病、残等的人,我们都应主动谦让他们,给他们让座。让他们得到我们的关爱。或下雨了,正好有位小朋友没雨伞,你可以借给他,这也表
2、达出了你的大度大方、谦让。 接下来给大家讲个故事! 有一对好朋友,一个叫谦让,一个叫贪欲。他们约好一起到天堂去,他们带的乾粮根本都够他们路上吃的。为了表达无私的友爱精神,他们在路上虚心地你推我让,时间也因此耽搁了一半。再这样让下去也不是方法,贪欲开头想,既然你不要,我要。于是他把谦让的东西吃了。后来在路上消失了惊奇的事情。 贪欲吃了谦让的东西以后,觉得胃口大开,吃了还想吃;而谦让为了表达他的度量,即使饿得走不动,对贪欲总是有求必应。一个是饿得走不动,一个是过饱走不动。然而天黑前最终到达了天堂。但是他们却同时被拦在了天堂门外。贪欲说:为什么不让我们进去?天使说:由于你太贪,把朋友的东西都吃了。贪
3、欲说:可是那都是他给我的呀。天使说:哪怕人家主动,哪怕人家心甘情愿,你也不能无视于对方的饥肠辘辘。你连这点道理都不明白,如何进天堂?谦让说:那么我呢? 为了让贪欲吃饱,我都快饿死了呀。天使说:假如说贪欲进天堂的可能有万分之一,那么你进天堂的可能连十万分之一都不到。谦让不解其意。天使说:把自己饿成这个样子,绝不是美德。你把天堂当成剧场,把上帝当成观众了。这个故事的结局有些意外。“谦让”过于谦让,“贪欲”过于贪欲,两个人最终都没有进入天堂。看来,贪欲要不得,过分谦让同样不行取。当然,谦让是一种美德,但谦让也要分对谁,也要把握分寸。从这个意义上来说,过分谦让也绝不是一种美德。 所以大家肯定要谦让,这
4、样才会使你更加欢乐。有一句名言是鲁迅说的,我把它送给大家,这句名言是:不满意是向上的车轮。鲁迅。感谢大家!我的演讲完毕!公众演讲 我读书我欢乐的演讲稿 敬重的教师同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是我读书我欢乐。 读书,是一种享受,也是一种欢乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是奇妙的。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到许多欢乐的。”我有点不信任,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书白雪公主,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得
5、真有点意思,我一边看一边快乐地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!” 从那以后,我真的喜爱上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。 现在,当我捧起钢铁识怎样炼成的,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,由于我拥有安康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,顽强的毅志和坚韧的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。读三国演义、水浒传可以让我们对中
6、国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。 我爱看书,永久爱看书!同学们,爱书吧!书是才智的源泉,书是学问的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好! 我的演讲完毕,感谢大家! 我读书我欢乐的青春演讲稿 我读书我欢乐演讲稿【一】 大家好! 古人说:“书中自有黄
7、金屋”。每当我读一本新书,获一份学问的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必需读书加以补足,况且,在竞争剧烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天许多时间都用在教育教学中,或许不行能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,由于学问是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引
8、方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分,为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。 一句谚语这样说:“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个
9、人修养的必定途径,是提高自身素养的重要手段之一。 一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起来,完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广阔的人们不断提高自身素养,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教育事业奉献自己的微薄力气。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会转变,让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿【二】 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴
10、何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 慢慢长大了,我感到了学问的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼,经常买很多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语竞赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(k)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到惊奇,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,究竟读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qio)!”我恍然大悟。爸爸严厉的对我说:“以后要留意多读书,那才能积存学问呀!”于是,我便暗暗下决心,肯定要多读书,懂得好多好多的学问。
11、从那以后,我真的喜爱上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪明,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心安康,读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。 现在,当我捧起钢铁识怎样炼成的,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,由于我拥
12、有安康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,顽强的毅志和坚韧的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。 读三国演义、水浒传可以让我们对中国名着有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:学问。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不欢乐吗? 我读书我欢乐演讲稿【三】 尊敬的教
13、师、同学们: 大家好! 我叫毕玉倩,是石岛试验小学四年级二班的一名学生,今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛,我感到特别快乐,也特别骄傲。我演讲的题目是我读书我欢乐 在日常生活中,只要你擅长发觉,就能体会到许多的乐趣,如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影.既消遣了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能专心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说
14、过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,预备再去翻阅其他的书籍。突然,我观察旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,肯定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚刚在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简洁的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚刚吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,
15、还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,才智了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里欢乐地飞行吧! 我的讲话完毕,感谢大家! 我读书我欢乐的演讲稿范文 【我读书我欢乐的演讲稿范文】 亲爱的教师、同学们: 大家好!我演讲的题目是我读书我欢乐。 十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,漂亮的花朵开在早晨。今日,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬! 我读书,我欢乐! 读书之乐,乐在好
16、读书,不求甚解。执一小卷,寻找享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到更加得意。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。但已明白插画上的纯洁。这就是我的欢乐。 读书之乐,乐在书犹药也,善读者之可以医愚。成长是一个过程,假如不让脚步飞行,那就让思想插上翅膀。从十万个为什么到百科全书,从伊索寓言到成语故事,随着年龄的增长,薄弱的个体变得饱满,简洁的思维变得丰富,更憧
17、憬喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨这就是我的欢乐。 读书之乐,乐在在别人思想的帮忙下,建立自己的思想。透过这扇窗,我观察了你我,观察了泱泱华夏五千年来的精华,观察了远古的石块碰撞的火花,观察了秦始皇统一天下的文筹武略,观察了拿破仑在滑铁卢的最终一战什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的欢乐。 亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以
18、书为友,见证属于我们的欢乐! 【关于我读书我欢乐的演讲稿范文】 敬重的教师同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是我读书我欢乐。 读书,是一种享受,也是一种欢乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是奇妙的。 小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少欢乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到许多欢乐的。我有点不信任,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书白雪公主,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边快乐地拍着手说:好玩,好玩,看课外书真好玩! 从那以后,我真的喜爱上
19、了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中。 现在,当我捧起钢铁识怎样炼成的,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,由于我拥有安康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,顽强的毅志和坚韧的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。读三国演义、水浒传可以让我们对中国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看
20、一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。 我爱看书,永久爱看书!同学们,爱书吧!书是才智的源泉,书是学问的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好! 我的演讲完毕,感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿的范文 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我也始终在书中查找我的黄金屋。下面是小编整理的我读书我欢乐演讲稿的范文,盼望对你有所帮忙! 我读书我欢乐演讲稿【一】
21、 大家好! 古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份学问的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“学问是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必需读书加以补足,况且,在竞争剧烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。 博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天许多时间都用在教育教学中,或许不行能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,由于学问是来不得半点虚假,更不能是道听途说。 我们可以从教育理论书籍中获得
22、理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的养分,为我们的自身素养的提高获得高品尝的养分;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。 一句谚语这样说:“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是
23、内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径,是提高自身素养的重要手段之一。 一个国家必需要有自己的国魂,一个民族必需要有自己的精神,才能把全民族的才智集中起来,完成无比强大的精神力气和物质财宝。中华民族几千年连续下来的爱国、气节;奋勉、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广阔的人们不断提高自身素养,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素养才能够更好的为社会的教育事业奉献自己的微薄力气。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会转变,让我们在读书中感受人生的哲理。 感谢大家! 我读书我欢乐演讲稿【二】
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