安全教育主题班会活动方案7篇范文.docx

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1、安全教育主题班会活动方案7篇范文安全教育主题班会活动方案（精选篇1）活动内容：1 .安全小品表演，地震预防疏散演练。2 .学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌一一安全歌。3 .安全知识选择题竞答。活动目的：通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全 知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能会用一些基本常用 到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基 本自我保护的能力。活动准备：1 .指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。2.改编贴近学生实际的安全歌，收集有关交通、消防、校 内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。活动过程：一、明确主题了解今年3月25日是第18个全国

2、中小学生安全教育日，活 动主题：普及安全知识，确保生命安全。二、学儿歌，明安全全意识逐步的变成自己的自觉意识。四、活动时间：20年月日-20_年一月日五、具体措施：1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（每周一晨间谈 话活动时间）向幼儿进行安全常识教育。2、根据小班幼儿年龄特点，结合游戏活动教给孩子初浅的安 全知识。3、在日常活动中，引导幼儿自己寻找安全和不安全行为，使 幼儿更直接了解自我保护的方法。4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。安全教育主题班会活动方案（精选篇4）活动目标：1、通过学习儿歌和玩游戏红绿灯知道汽车、行人在马路 上要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。2、

3、在学习儿歌的基础上，能在红绿灯的游戏中能较灵敏的根 据信号做动作，体验模仿游戏的快乐。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知 识。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：小汽车图片、红、绿、黄信号灯活动过程：一、小汽车出门小朋友，今天老师给你们请一位客人你们看是谁？这辆小汽 车叫嘀嘀，他第一次出门，对所有的事物都觉得很新奇。它看到 马路上、大街上这么热闹，开心的嘀嘀直叫。它一会开到东，一 会开到西，可自由了。忽然它看到大街上有样东西总是不停地眨 眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉它这是什么东西吗？（导入红 绿灯）二、认识红绿灯1、师说：

4、“你在哪里见过它？它有什么用？老师总结：对，一般马路上的十字路口通常都有红绿灯。红 绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管理交通的。马路上的 红绿灯是为了让马路上的车子有秩序地行进，不发生危险。2、师说：“今天我们就要来认识一下马路上会眨眼的红绿灯, 好吗？”它有几种颜色？（一般都有三种颜色：红色、绿色和黄 色）3、认识红灯你们知道红灯眨眼睛，是告诉我们什么？（幼儿自由讲述）哦。原来是要告诉我们行人和开汽车的司机该停下来了。4、认识绿灯你们知道绿灯眨眼睛，是告诉我们什么？（幼儿自由讲 述）原来呀，绿灯是要告诉我们，该前进了。5、认识黄灯你们知道黄灯眨眼睛，又是告诉我们什么？（幼儿自由 讲述）原

5、来呀，黄灯亮时，要停下来等一等，如果已经走在马 路上，就要加快脚步赶紧走到马路对面去。三、懂得红绿灯的作用1、师说：“如果没有红绿灯会怎样？（小朋友过马路的时候 很危险；汽车和汽车之间也很容易发生危险）”2、小汽车不认识红绿灯，这样在马路上乱开行吗？3、师说：“所以我们一起帮助小汽车想一个办法，好吗？（幼 儿自由说说）”4、师说：“老师想到了一个办法，这里有一首儿歌，可以帮助小汽车。我们一起念给小汽车听吧！”教师朗诵儿歌一遍。5、小汽车看到红灯、绿灯是怎么做的？看到黄灯是怎么做的?（教师用肢体表演引导幼儿自由讲述）四、出示信号牌，学念儿歌教师分别出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，请幼儿在座位上 分

6、别作出停车、开车、准备的动作。教师先示范。师说：“老师这儿呢，有三块信号牌，因为我怕小汽车 搞不清楚，特地请小朋友和老师一起来帮助小汽车认识红绿灯， 好吗？ ”师说：“现在我先和小朋友一起来试试这三个信号灯应 该做出怎么样的动作？ ” （边念儿歌边做动作）幼儿操作。师说：“接下来请小朋友来表现了！ ”幼儿学念儿歌， 教师在相应的地方出示红灯、绿灯、行人的信号牌，以帮助幼儿 记忆。五、游戏红绿灯。1、师说：“现在我们小朋友也是一辆辆小汽车，老师的大汽 车很想和小汽车们做游戏呢。2、师说：“游戏是这样玩的，小朋友跟在老师后面模仿小汽车在路上开，老师交替出示红灯、绿灯、黄灯的信号牌，小汽车 们就要做

7、出相应的动作，好吗！ ”3、教师带领幼儿在教室开汽车，幼儿根据教师出示的信号, 做出相应的动作。4、游戏进行12次结束。六、结束活动小朋友们现在我们知道了红灯是告诉我们小汽车该停下来， 绿灯是告诉我们该前进了，看到黄灯就等一等了，那我们一起开 着小汽车出去旅行吧！安全教育主题班会活动方案（精选篇5）校园是我们学习的重要场所。成长的过程中，我们会在校园 生活中遇到不少问题；由于我们阅历尚浅，情绪易起伏不定，易 冲动，问题无论大小，但是对我们来说，都有一定的难处或者解 决的方式都会存在一定的问题。另一方面，夏季的来临，天气气 候会进入多雨季节，学校周围的济河水位上升，再加上，气候的 炎热，肯定会有

8、人想以身试险，所以，就针对于这些，展开此次 的班会。一、班会主题校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校 园安全应该受到同学们的注意和警惕，同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。二、班会目的让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产 安全，是我们这次班会的宗旨，我们这次策划的目的是要感染大 家，让每个人可以成为拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同 时具备防范意识的人，让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。三、班会对象信息工程学院通信工程1303班。四、班会时间20_年一月.日。五、班会地点六、班会流程1、团支书进行开场白，并宣布班会正式开始，对此次的班会 背景、目的

9、、要求做简单介绍。同时，团支书要负责此次班会的 拍照记录。宣传委员负责会班会记录。2、班长要进行抛砖引玉，针对于寝室的安全隐患，外面路边 摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全 面概诉，引导大家各抒己见，并请学生代表上台发言。3、在组织委员的操作下，带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频，同时由班长讲一些关于学校安全 管理的知识，在同学中宣传，以达到安全意识深入内心。4、在同学中找几个身边的例子，以真人真事达到宣传安全知 识的效果以及对隐患的防备措施。5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的 处理情况，号召大家规律饮食，最可能的少吃或不吃那些垃

10、圾食 品，并且，不要受电脑的影响而做到节食。6、班会总结：安全是我们一生都在追寻的目标，每个人都想 在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情，都不想因为 受安全隐患的影响，都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充 实，所以，希望通过这次班会，大家能够把安全意识牢记在心， 去排除安全隐患带来的危险。7、班会后期工作：各位班委留下来打扫教室卫生，其余同学 有秩序地离开教室。安全教育主题班会活动方案（精选篇6）一、班会背景：安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问 题关系到每个大学生的健康成长，也关系到整个社会的和谐稳定。 本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”，因此，我班 借此

11、之机，召开了主题为“生命和谐，安全至上”的班会，希望安全问题能够得到广大同学的重视，并减少我院乃至我校安全问 题的发生。二、班会目的：通过此次班会，使大家对大学生安全问题有更清晰的了解， 并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视，最终通过学校和 全体学生的共同努力，使大学真正成为一座安全的象牙塔。三、活动时间：20年一月一日。四、活动地点：O五、班会内容：1、由班长主持此次班会，并进行简短发言。班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的重视以及加强 安全教育的决心和相关政策，并介绍了与会的班主任老师和一学 长。2、播放有关安全问题的视频。在班会举行前，我班班委集体合作，下载并剪辑了一些有关 安全

12、问题的视频，以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近 年来出现在中国大学校园里的各种安全问题，以及它们所造成的 严重损失，在一句句沉痛的话语中，大家受到感染，并对安全问题有了更深的认识和警惕。3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故，并对保证 学生个人安全提出合理建议。1）现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时，要注意 保证自己不会因失误摔到地面。2）在校园内轮滑或是骑自行车的同学，要注意交通安全，尤 其是在下坡时，尤其要注意保护自己以及其他路人。3）在校外时，要注意防盗，并鼓励大家结伴而行。4）在宿舍要注意用电及防火安全，不用学校禁止使用的电器 设备，并自觉督促其他同学按规范用电。5

13、）注意饮食安全，保证食物的干净、无污染。6）在晚上，不到学校偏远地方活动，遇到形迹可疑的陌生人 要及时通知学校的保卫人员。4、大家自由讨论。通过播放的视频短片和学长的介绍，大家对安全问题有了不 少的感悟，对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见，对 日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论，并给出自己预防 事故发生的建议。5、班主任老师进行总结。最后，班主任了解了大家的看法，并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说，n月9日是我国的消防日，希望大家 能借此之机加强防火安全的学习，保障自身安全。最后，班主任_ 老师特别强调，“千里之行，始于足下”，希望全班学生能够把 自己所说的付诸于实践，

14、在现实生活中能够牢记安全问题，预防 安全隐患，享受健康美好的大学生活。六、班会总结通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为 深入的了解，并提高了安全意识。同学们深刻地认识到安全对于 我们的重要性，相信在以后的生活中大家一定会把安全知识牢记 心中，为海大的安全与稳定做自己应该做的事情。安全教育主题班会活动方案（精选篇7）活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育， 防患于未然。活动对象：五年级三班全体学生。活动地点：教室。活动准备：安全知识、警示牌。安全歌同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线头你别 靠。走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小懂礼

15、 貌。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案 去。有火灾119,有盗情110。安全歌人人记，都平安大家乐。利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识，并逐句讲解， 领悟后师领读并要求学生背诵。三、延伸拓展进行防溺水和预防春季传染病，手足口病等安全知识的宣传 教育。四、知识竞赛1 .关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?上下楼梯时，靠 右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下 楼梯游戏。2 .如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? 赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险， 立刻报告老师。活动过程: 一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来

16、，我们的安全 倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们 每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级二 班校园安全主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨 游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝 霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻 快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们 更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀 具、火种或其它危险品进入校 园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌

17、舞 厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤操；上下楼梯靠右行， 不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随 意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动 用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等， 要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对 心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能 采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生 人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解, 如可找老师、家长、学生、朋

18、友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学 生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻 刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地 方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细 心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b、在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方 需要注意安全？（

19、同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下 课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防 患于未然。4、安全知识问答。四、班会尾声班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这 次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉 遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。3 .下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。4 .打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?身子探出窗 外擦玻璃。用抹布擦桌凳。5 .遇到交通事故应该拨打的电话是：12211

20、41196 .7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎 样做?找马路上的警察叔叔帮忙跟一个自己称认识她妈妈的 阿姨，一起去找父母。7 .小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样 做?向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠狠报复小刚。8 .在学校不允许带哪些东西橡皮剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒9 .路口交通信号灯。灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮 时，不准车辆和行人通行。红灯绿灯绿灯红灯10 .班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上 同学可不可以随便吃?可以不可以五、小品表演11 学生表演小品。12 演后讨论。通过课堂表演，在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安

21、全相关知识。六、疏散演练疏散安排：1 .疏散地点，宫内中央空地上。2 .疏散通道：出门沿南楼梯。3 .疏散要求：教师发出指令后，先在教室原地双手抱头蹲在 桌子下，然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。 疏散过程中要快步，双手护头。4.演练结束后在教师指挥下，原路一队回教室总结。七、总结谈话今天这次主题班会，同学们通过活动掌握了一些基本的安全 防护知识，如上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走；遇到陌 生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110,遇火灾拨打H9 电话，遇到意外伤害了要拨打120急救电话；药片不能随便服；遇 到地震火灾等灾害发生时，要按照老师教给的逃生自护方法保护 自

22、己等安全知识由于同学的积极参与，本次这次主题班会开 得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安 全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他;愿我们的生活每 天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随大家！安全教育主题班会活动方案（精选篇2）一、指导思想为保障每位幼儿的生命安全和健康成长，进一步加强幼儿园 安全管理，创建和谐校园，推动幼儿园安全工作，培养幼儿学习 掌握各类安全知识兴趣，提高幼儿的安全行为能力，限度地预防 和减少各种安全事故的发生，切实保障幼儿的人身安全，提高幼 儿园安全工作的水平，根据上级文件精神，特制定”强化安全意 识，提升安全素养”为主题安全教育周活动方案。二、活动主

23、题“强化安全意识，提升安全素养”三、活动时间20_年_月_日一一月日四、活动安排（一）成立组织，加强领导组长：副组长：组员：全体教职工（二）加强宣传，形成氛围1、为了形成良好的活动氛围，幼儿园在门口设立安全标语, 加大宣传力度。2、在开展“安全教育日”活动前召开园务会，落实活动计划及部署。3、月日安全日主题教育活动开启仪式，对全体师生进行 安全教育周活动的动员和部署。（三）多种形式，开展活动1、抓好交通安全教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路 交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免 交通事故发生。2、抓好防震和消防安全教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、 用电、用气以及灭火知识

24、、报警、自救与逃生、消防标识识别等 教育，使广大师生做到人人懂避震、消防知识，保证幼儿园师生 不受伤害。3、抓好卫生防病和饮食安全教育。幼儿园将加强对食堂和活 动室卫生进行监控，严格进货渠道，特别是群体性发热、高致病 性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的健康成长。4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“安全第一，预防为 主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求幼儿不准 无家长带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无 安全保障的水域游泳或玩水。（四）活动形式和时间安排：1、利用幼儿园家园桥，充分发挥安全知识的宣传教育作用。2、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通

25、安 全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校 园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高 全园师生的安全意识和避险能力。3、组织一次全园性的安全疏散演练。通过开展安全疏散演练, 让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。4、进行一次全园安全大排查。分管安全后勤园长组织专人对校园及周边进行一次大排查， 检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具 及电器等设备设施是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。5、开展一次家庭安全隐患排查组织中大班开展“幼儿园安全隐患我发现，家庭安全隐患我 排查”活动，通过这一活动使幼儿认识到安全工作与其息息相关, 把安全意识

26、融入幼儿思想行动之中。6、在班级群发一封温馨提示，引起家长对幼儿安全工作的重 视。（时间：周三离园前负责人：各班教师）五、活动要求1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化 安全意识，确保学校安全工作。2、各班班主任要高度重视幼儿园安全教育工作，坚持做到常 抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全 教育。3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动家长的积 极性，采取各种措施，确保参与面，使安全教育系列活动能够生 动活泼地持续开展。安全教育主题班会活动方案（精选篇3）一、活动意图：“安全第一，预防为主”，为了

27、加强对幼儿交通安全教育管 理，我园立足实际，创造性地开展交通安全宣传教育月活动。二、教育目标：1、围绕交通安全教育月开展交通安全系列活动。帮助幼儿了 解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护 的方法，提高自我保护能力。2、指导幼儿正确地学会看交通信号灯：教育幼儿走在马路上 要注意安全。三、具体内容及要求：（一）教育内容各班通过看交通图片、教育活动、游戏、看安全教育动漫光 盘宣教片、实践活动等多种形式的教育方法，以“交通安全”养成教育为主要内容，丰富了幼儿交通安全常识，提高孩子们防范 安全意识。如：语言活动：儿歌：大马路：通过学习儿歌，让幼 儿学习看信号辨别红、绿灯。辨别红、绿灯

28、，提高迅速反应的能 力。社会活动走在马路上发现行人走在马路上可能会遇到的 安全问题。注意观察并积极参加讨论。汽车上懂得乘车要注意 的安全事项。体育游戏：开车比赛能愉快地参与活动，在活动中 懂得遵守规则。(二)环境创设：根据安全教育月具体活动内容创设一些活动区域，准备相应 游戏材料。(1)在科学栏创设交通标记专栏，提高孩子的安全意识。(2)在幼儿活动区域容易发生危险处贴上“宝宝当心”的标 志。(三)家长工作：都说“孩子是看着父母的后背成长的“，父母如果严格遵守 规则，那么孩子亦然。我们通过各班家长园地的版面，有效地向 家长介绍一些安全知识，宣传一些日常的家庭防护安全措施，使 得家长和幼儿园有意识的同步教育。同时要求家长在家要及时排 除一些隐性的不安全因素。自己以身作则，做孩子安全的榜样人， 如骑摩托车戴安全头盔，自觉的遵守交通规则等，使得幼儿的安