中秋感恩主题班会心得体会大全【6篇】.docx

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1、中秋感恩主题班会心得体会大全【6篇】中秋感恩主题班会心得体会篇1感恩是一个人与生俱来的本性，是不可磨灭的良知。世界因 为有了感恩，有了爱，才会变得如此温暖美丽。通过这次的中秋感恩教育活动，我收获了很多。全体同学都 收获了浓浓的爱，充满了感恩之情。当老师讲述着一个动人的故 事时，我的脑海迅速闪过一幅幅经历过的画面。那仅仅是生活中 细微的一些小细节。譬如父母给我夹菜，给我送衣服等。但回忆 起来却是无比温暖的。他们给予我们那无微不至的关爱是金钱无 法衡量的。正如老师演讲时说的那样，父母是世界上最疼爱你的 人。是啊，他们为了我们的健康成长，又付出了多少努力，做出 了多少牺牲！岁月带走了属于他们的年轻面

2、容，他们的银丝开始 爬上额头上，他们的皱纹越加深厚，他们的双手不再细腻。这一 切的一切，全都是为了孩子成长而付出的代价，但他们无怨无悔， 只盼望我们能长大成人。父母的心愿只是那么简单而已，他们不 求自己的孩子能够飞黄腾达，而是能够平平安安的度过一生罢了。当我听到老师说哪一次你生病不是父母在旁边守着你，他们 陪着你一宿不睡，直到打完最后一滴点滴我听完后就泪如雨下， 因为我和弟弟从小到大生病一直都是妈妈在旁边照顾。我还记得 有天晚上我和弟弟发高烧，当时又是深更半夜了，妈妈十分着急， 但她二话不说，带着我和弟弟就来到医院打点滴，病院里也躺着 几个人，他们也在打点滴。弟弟躺在病床上，妈妈就坐在旁边不

3、停地帮他驱赶蚊虫，给他倒水喝，为他敷毛巾。而我看到其他病 人的旁边都有父母的陪伴，有的在喂汤水，有的是在讲故事，那 一个温馨的场面令我心里很震撼。我为天底下所有的母爱而骄傲。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 耳边的歌声还在回荡，当全体学生起立，冲着天空大喊：爸爸妈 妈我爱你们！爸爸妈妈我爱你们！看着身边一张张激昂的脸，听 着这由衷的呐喊，我感受到了世间的真情，感受到了爱。那是一 个怎样的场面！雄伟，气魄，天空久久回荡着同学对父母所喊的 话语，我觉得，这是我人生中听过最美的呐喊，最感人的呐喊！ 有多少家长听到自己孩子对自己说我爱你们时，流下了欣慰而又 感动的泪水，当看到一对对亲子

4、拥抱在一起时，我又流下了激动 的泪水，这是多么温馨的场面啊！这次的感恩教育活动，不仅讲了父母对我们的爱，还讲了老 师对我们的默默付出。当每个班的同学把老师团团围住拥抱时，许多老师都哭了， 为学生能够这样理解自己而哭，为学生的成长和进步而哭，那是 激动的眼泪，是饱含师生之情的泪水啊！老师为了我们，曾经在熬夜批改试卷，曾经对班上的扣分而无奈批评同学，曾经对调皮 的学生又焦头烂额，曾经为了算出学生的总体评价而误了饭点， 他们为了我们付出了太多太多了，老师们将他们毕生的精力都放 在了教育事业上，他们在教育着每个孩子树立良好的人生观、价 值观。人民教师是伟大而又平凡的，是值得我们永远尊敬和感恩 的。学校

5、举办的中秋感恩教育活动激发了孩子们对爱的重新认识, 打开了他们的心门，让大家明白了：爱，一直都在身边，我们要 珍惜和懂得感恩，学会感恩才能成人，才能成就自己！中秋感恩主题班会心得体会篇2感恩是一种情感，更是一种人生境界的表现，永怀感恩之心， 才能从各个方面获得更大的情感回报在，自然界中有“鸦有反哺 之义，羊有跪乳之恩”？中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬 父母等许多传统美德，如“知恩不报非君子”、“滴水之恩，涌 泉相报”的处世信条史记中写的荆轲、曹沫等，其实都为报 恩而甘愿献身的豪杰。这是一种公认的社会美德。现代社会，经 济发达了、物质文明了，人们的价值观、人生观也多元化了，但 不知感恩，这是

6、一种潜在的危机。因此我们举行感恩教育让自己 感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥 有。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感，存眷社会、存眷自然、爱护保重生命，感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工 程感恩教育更是构建学校德育的重要元素，学校德育的基础。因 此，从教育的层面，必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜， 开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会 课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩？如何感恩? 使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是 每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码涵养，使学生懂得， 我们每个人都应该对生活、对亲人

7、、师友、社会、祖国、人类、自 然心存感激，学会如何用正当的方式给予报答。其次，创建感恩 文化、激发感恩情感。感恩就在我们的和谐生活之中，深化人们 的感恩意识，强化感恩实践，使成为事实道德内化在学生获患上 感恩知识，体验感恩情感的基础上，更重要的是把感恩意识和情 感贯彻到学生的行动中去？内化为自己的自觉行为，使感恩成为一 种习气。在新课程违景下？将感恩实践与综合实践活动有机地联系 在一起，纳入课程管理，成立感恩档案要求学生从最基本和最基 础的感恩报恩活动做起，如给养育自己的父母、培养自己的教员 写感恩信，亲手建造最简单的贺卡等。双休、假节日做一些力所 能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情，并记

8、录下来，整理步 入个人成长记录袋。同时，我们对活动举行小结与反思。感恩对 于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。通过中秋感恩教育，使我们明白了爱从来就是双向的，谁都 没有只奉献无回报的义务，也没有只索取而不支付的权力。人人 每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠， 要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心？培养与人为善、与人 为乐、乐于助人的品德。同时也使我们深知感恩不仅是物质上的， 还包孕情感上的回报，并且情感的回报是双向的真正的“知恩” 是发自内心的，是流淌在人的血液中的，是一种自然和本性的流 露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好。从中获患上愉 快的情绪体

9、验，才能患上到幸福感从而精神更自由，精神生活更 拓展、丰盈。中秋感恩主题班会心得体会篇3“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩 的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”写到感恩，我想到 很多。生活中，让我感恩的人数不胜数，父母，老师，同学，朋 友身边的每个人，都无私的教育我，爱护我。他们让我的意 志得到磨练，让我快乐成长，坚硬了我的翅膀，更是他们，让我 懂得了感恩！感恩我的父母。多年来是他们不辞辛苦教育我，栽培我。当 我受到挫折的时候，是您们在我背后鼓励我，支持我，做我最贴 心的“大棉袄”，为我驱寒保暖！当我遇到困难的时候，是您们在背后开导我，启迪我，做我最棒的“老师”！谢谢你们!感

10、恩我的老师。是你们带我在知识的海洋里尽情遨游，为我 查漏补缺，纠正了我许多的小毛病。谢谢你们！心中长存感恩，是我的福气。在我看来“感恩”并不难，心诚则灵。人人怀着一颗真诚朴 实简单的心去对待每个人，哪怕是一张小小的纸条，一个简单的 拥抱，一抹淡淡的微笑都会让每个人感到温暖！中秋感恩主题班会心得体会篇4中秋期间，在上海那边听了感恩我们在行动的励志演讲， 在场的每一位听众都为之感动。演讲老师姓林，林老师深情的讲 起了感恩：首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他 们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的 要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又 怎么可能爱同学

11、、爱社会。其次是感谢老师：懂得去尊敬师长， 因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师 们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要 付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职 业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？再次，感谢关心、 帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪 伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌 泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感 恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之

12、心”化为行动吧。 让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉 肩，聊聊天，主动做一些家务；让我们回报社会：做好自己应该 做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有 一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我 们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋 学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得 真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐的拥有 幸福.人际和谐应从学会感恩开始“，将感恩理念大胆引入学校德 育，开展感恩教育和活动，让学生常感父母养育之恩；感师长教 导之恩，感同学帮助之恩；感党和国家关怀之恩；常怀报效党和

13、 国家之心，报效父母之心，报效师长和同学之心。有利于学生的 思想转化，有利于调动学生的学习积极性，有利于健康心理、人 格的形成，有利于集体主义精神的培养，有利于和谐班级和谐校 园的建设。试想，一个怀着感恩理念的学生，感受到父母节衣缩 食，含辛茹苦供养自己读书学技术，为的是让他成为有用的人过上幸福生活时，他能不努力学习，以优越的成绩报效父母吗？ 一 个怀有感恩理念的学生，一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时, 能不刻苦钻研，力求以最好的成绩回报老师吗？所以我们懂得感 恩，我们拥有幸福。记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨炼 了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺 骗

14、你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他塑 造了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感 激，学会感激，感激一切是你成长的人。中秋感恩主题班会心得体会篇5妈妈很好强，所以在我们这个小家里家务活基本都是父母做。 尤其母亲，在我心目中更是我的偶像，母亲在工作之余，除了操 持一家人的生活还时刻不忘我的学习，因为她小时候，虽然学习 很好，但在那特殊的年代，高中毕业就工作了，没能圆上大学梦。 对知识的渴求，她内心的感受，我是体会不到的。从我记事起，母亲就格外支持我的学习，买零食，去和母亲 讨钱是很少答应的，但要是买书，即使再贵，她也豪不吝惜。常 常是新学期还没到，就带我去新华书店

15、买各科辅导资料、课外读 物、工具书书柜里各类学习书一应俱全，母亲为家操心，忙 这忙那闲不住，本应享受快乐，却因我的学习她思想上时而烦恼不堪。我清楚地记得，在我学习取得进步时，她以再叮嘱我不要骄 傲，帮我找出努力的方向。妈妈是刀子嘴，豆腐心，当我学习落 后时，书房成了我避风的港湾母亲茶不思，却要我按时吃代，注 意身体健康，并不断调剂饮食，她还认真帮我分析学习差的原因， 寻找补救的方法，我发现母亲的脸上出现了皱纹，头上又多了几 根银发，此时我那感恩的泪水夺眶而出。中秋放假回家，我望着家里温馨的学习环境，看着母亲因操 劳过度而日渐消瘦的面庞，我心里好不是滋味，母亲为我设计了 宏伟的蓝图，我恨自己学习方法不灵活，埋怨自己的思维迟钝， 但我不甘落后，不能辜负家长殷切的期望，我要加倍努力，做父 母的好孩子，做有用的新人。感恩的心，感谢生命，感谢父母。中秋感恩主题班会心得体会篇6