优秀STEAM案例之“翼神”橡筋动力扑翼机.docx
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1、优秀STEAM案例之翼神橡筋动力扑翼机让学生体感受人类自古以来想着飞向天空的梦想及努力历程, 加深对制作橡筋动力扑翼机的兴趣。今天我们就来制作一架橡筋动 力扑翼机。-07-引入问题与确定需求活动一:观看人类飞行梦想历程视频,教师配以解说语,让 学生体感受人类自古以来想着飞向天空的梦想及努力历程,加深 对制作橡筋动力扑翼机的兴趣。今天我们就来尝试制作一架橡筋 动力扑翼机。-02-调直研究与学习支持活动二:介绍翼神橡筋动力扑翼机结构课件展示翼神橡筋动力扑翼机的制作材料:橡皮筋、扑翼、 共轴结构件等活动三:理解飞行原理1 .介绍:扑翼飞行器,是指像鸟一样通过机翼主动运动产生 升力和前行力的飞行器,又
2、称振翼机。其特征是:机翼主动运 动。靠机翼拍打空气的反力作为升力及前行力。通过机翼及 尾翼的位置改变进行机动飞行。2 .教室放飞,学生观察,理解飞行原理。活动四:双扑翼飞机的共轴特点师:双扑翼飞机有着怎样的构造?请同学们观察图片思考:双扑翼飞机的共轴特点的作用?学生发言,教师补充:两扑翼安装在同一根轴上,结构简单 合理、减轻结构重量。垂直起降与悬停时气动中心与重心位于轴 线上,两扑翼做相对运动,设有能量回收利用装置提高能量利用 效率,实用性强。-03-分析观点与建立模型1 .选择材料和工具。活动五:设计与制作本活动为该课程的主题部分,这一活动至少要花费两课时。在这一活动中,学生根据前面几个活动总结提升的背景经验,正 式开展翼神橡筋动力扑翼机制作。-04-测试优化与解决问题活动六:多种形式展示与评价1 .演讲汇报。2 .”翼神橡筋动力扑翼机飞行时间赛。3 .根据两次比赛的名次确定得分,评选优秀。4 .学生作品分享。“翼神”橡筋动力扑翼机飞行记录表小组成员飞行时间改进方法 及射程改进方法时间总结-05-评价反思按照评价标准里的计分依据进行打分,选出最优的设计方案。评审项目评价标准薪分得分设计图绘制清晰、明确。对制作小船有实际的指导性20分风帆车跑动的距离第一名,得50分。 第二名,得45分。第三名,得40分。 其他名次:30分。50分动力飞机具有飞机的基本结构30分
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