湖南省长沙市开福区湘一立信实验学校2022-2023学年九年级下学期第一次月考语文试题.docx
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1、2022-2023学年度第二学期九年级第七周考试语文试题卷考试时间:2023年3月23日8: 00-10: 30注意事项:1 .答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、 准考证号、考室和座位号;.2 .必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3 .答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4 .请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5 .答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6 .本学科试卷共23个小题,考试时量150分钟,满分120分。一、积累与运用(18分)1.下面是小鑫在阅读经典名著时对字音字形进行的一些记录,其中有误的一项是(2分
2、)()A.因方言而容易产生的误读:“顷(qing)亥厂不要读成“顷(qing)刻,“筵席”不 要读成“筵(ydn)席”。B.注意人名、地名的误读:“契(qi。)诃夫”应读成“契(qi)诃夫”,“琅哪(y6)” 应读成“琅珊(yd)”。C.因形近而容易误写:“雷霆”不要写成“雷庭”,“旁鹫”不要写成“旁鹫”。D.注意成语的误写:“无精打采”应写成“无精打彩”,“矫揉造作”应写成“娇揉造 作”。2.下面是从同学们的作文中摘抄的一些句子,其中加点词语的使用最恰当的一项是(2分)()A.宿舍墙脚下有些许小草,不过都毫无生机,在下水道的熏陶下,已经失去了它的本色。 B.书法课上,老师展示的那副文人画的山
3、水图景与书法印章相得益彰,巧妙绝伦。 C.长隆野生动物园中水中漫步的栩栩如生的猴子,瞬间吸引了我的眼球。 D.我的肠胃有些许不适,同桌帮忙从食堂打来饭菜,勉强下咽,竟有种味同嚼蜡的感觉。 3.下面是小尧在看了电影满江红之后写下的一段话,其中表述有误的一项是(2分)()满江红虽无抗金战争场景,却是难得的爱国主义电影。影片中哪怕是一个 小兵,一个马夫,都会起来反抗以秦桧为代表的投降派,并不惜肝脑涂地,以死报国。 未出场的岳飞之所以受国人敬仰,是因为他有舍生取义的铁血丹心。影片弘扬与传 承了岳飞的“精忠报国”的精神,具有强烈的现实意义和深远的历史意义。C.片段三中“责备女儿不知好歹” 一句,可以看出
4、匡超人的娘子确实不是一位通情达理之人。D.片段四中的匡超人再婚场景的夸张描写,更能凸显匡超人的唯利是图。21 .片段中的匡超人前后性格发生了很大的变化,请结合(儒林外史)全书,探究他出现这 种变化的原因。(6分)答:三、表达与写作(56分).万物复苏,植物精灵容颜焕发,湖南省植物园又迎来了赏樱季,下面是同学们的谈论: 甲同学:省植物园的樱花数量多,遍布的区域也比较广,樱花大道、樱花园、蝴蝶 谷以及樱花湖畔都有成片的樱花树。乙同学:樱花品种也很丰富,有红叶樱、垂枝樱、染井吉野樱等,不同的品种,开 花的时间有先后。丙同学:我认为樱花湖畔的染井吉野樱是最能让人感受到浪漫春意的,盛开的时 候,微风过处
5、,漫天白色精灵如蝴蝶般在空中翻飞,只是绽放的花期很短,需关注“湖 南省植物园公众号”消息,以免错过。丁同学:是的,省植物园的樱花花期一般在2月下旬到4月中旬,但染井吉野樱 的观赏期就那么几天。戊同学:樱花绽放的时候,湖南省植物园也会迎来客流高峰,入因须提前一天在公众 号预约,当天凭预约码扫码入园。小阳没去过湖南省植物园,他很思去省植物园看染井吉野樱,为了让他能有一个愉悦的赏樱体验,请你根据同学们的讨论内容,写一段说明性文字向他介绍。(6分)要求:(1)说明顺序合理;(2)符合说明类语言要求;(3) 150字左右。写作(50分)在班级活动中,有的同学很想积极参与,但每次都碍于内心的胆怯和不自信,
6、不敢在 同学们面前表现,而在活动之后,又总会后悔懊恼。面对这样的情形,你有怎样的思考?请 你写一篇文章,可以是你自己的亲身经历,也可以是你身边同学或朋友的经历,还可以是你 内心的看法或感悟,让这些同学看到之后受到启发。要求:(1)题目自拟,文体不限(诗歌除外); (2)不少于600字;(3)不得抄袭、套作,文中不得出现自己的真实姓名和校名等信息。A.B.C.D.大课间跑操,小胜不小心踩到了小轩的鞋子,小胜连忙道歉。下面是小轩的回应,最得 体一项是(2分)()A.你眼睛看清楚好吗?踩得好疼。B.没事儿,踩都踩了!C.你自己没受伤吧!我们都小心一点。D.下次注意点!再踩到别人不不好了!4 .下面是
7、小雯对传统文化常识的判断,其中有误的一项是(2分)()八.苏轼的水调歌头中有“明月几时有?把酒问青天”“不应有恨,何事长向时等 词句,由此可以判断中秋节有赏月、祈求团圆的习俗。B.范大梅雨五绝(其二)中的诗句“乘除却贺芒种晴”“插秧先插蚤釉稻”,表明在芒 种时节,人们要开始忙碌的田间生活了。C.杜甫有诗日:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀J可见七十岁又可称为古稀之年。D.古人喜欢用干支纪年,“庆历四年春”“丙辰中秋”均属于这种纪年法。6 .身处逆境,古人往往借诗词传达情思。面对挫折,李白始终保持“ ”(行路难(其一)的乐观人生态度;面对死亡,文天祥发出了“?/(过零丁洋)的铮铮誓言,(4分)【
8、综合性学习】回首过去,欢乐犹在;三年即逝,不舍萦怀。班级准备开展“岁月如歌-我的初中生活” 综合性学习活动,请你参加并完成任务。7 .【精选对联】为营造良好的活动氛围,班级拟选一副对联悬挂在教室,下面最适合的一 项是(2分)()A.穷而有志思壮举,学不自满求创新8 .敬老尊贤道德好,爱少惜才风尚新C.看今日甘露洒桃李,盼明朝雨露润群芳D.胸中万卷风雷动,无端直奔笔下来.【诚挚邀请】九(一)班将于3月26日下午三点召开“花季情,良师恩”主题班会, 请你以班委会的名义给英语老师张老师写一份邀请函,邀请她参加。(只写正文)(2分)邀请函尊敬的张老师: 您好!二、阅读与理解(46分)(-)古诗文阅读(
9、18分)寓居吴兴曾几相对真成泣楚囚,遂无末策到神州。但知绕树如飞鹊,不解营巢似拙鸠。 江北江南犹断绝,秋风秋雨敢淹留? 低回又作荆州梦,落日孤云始欲愁。【注】曾几:两宋之际诗人。此诗作于宋室南迁之后。楚囚:指囚犯或处境窘迫 的人。世说新语言语载:晋室南渡后,士大夫多聚会新亭相视流泪,只有王导 说:“当共勃力王室,克复神州,何至作楚囚相对!”末策:下策。语出曹操短 歌行:“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? ”淹留:逗留。荆州:在 今湖北。这里当用汉末王粲见天下大乱,遂去荆州依托刘表事。8 .下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是(2分)()A.首联的“真成”“遂无”起到了加强语气的作
10、用,凸显诗人内心情感之浓烈。B.颔联借盘旋绕枝的飞鹊和不会营巢的拙鸠,喻指诗人自己的处境。C.颈联写国家沦亡后的江北江南,音讯断绝,眼前凄清的秋风秋雨,正是国家局势的 象征。D.尾联以景结情,诗人放眼遥望天空,只见夕阳西下,孤云飘浮,深感自己也犹如黄 昏中的一朵云彩,愁绪顿时得以排遣。10 .刘勰在文心雕龙中诠释“用典”:据事以类义,援古以证今。诗人往往借用典故含蓄地表达丰富的内容和情感,请分析诗歌内容,完成表格。(4分)典故情感新亭对泣曹操短歌行颠沛流离的伤感,无处栖身的惆怅。王粲投靠刘表曾几入太学,有声。试吏部考官异其文置优等赐上舍出身除校书郎。林灵素得幸,作 符书号神霄录,朝士争趋之,几
11、与李纲、傅松卿称疾不往视。久之,为应天少尹,庭无 留讼。高宗即位,改提举湖北,又改浙西。会兄开为礼部侍郎,与秦桧力争和议,桧怒,开 去,几亦罢。逾月,除广西转运副使,徙荆南路。复为广西运判,固辞,侨居上饶七年。 桧死,起为浙西提刑,知台州,治尚清净,民安之。金犯塞,中外大震。有欲遣使诣敌求缓师者,几疏言:“增币求和,无小益而有大害。 为朝廷计,正当尝胆枕戈,专务节俭,经武外一切置之。且前日诏诸将,传檄数金君臣 如叱奴隶,何辞可与之和耶?”帝壮之。孝宗受禅,几又上疏数千言。将召,屡请老,乃迁 通奉大夫,致仕。【注】声:名声。侨居:寄居。尚:崇尚。缓师:延迟进军。经武:经略武 事。传檄:传布崔文。
12、檄文,用于晓谕、征召、声讨等的文书。致仕:辞官退休。11 .下列对文中加点字词的理解,有误的一项是(2分)()A. “固辞”中的“固”与陈涉世家)中“固以怪之矣” 一句中的“固”均是“坚 决”之意。B. “久之”中的“之”和唐雎不辱使命中“天子之怒”中的“之”的用法不同。C. “计”有“计算”“计谋” “谋划”等义项,“为朝廷计”中的“计”应为“谋划”之 后、OD.“屡请老”中的“屡”和成语“屡试不爽”中的“屡”含义相同。12 .下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(2分)()A.试吏部考官/异其文/置优等/赐上舍/出身除校书郎B.试吏部/考官异/其文置优等/赐上舍出身/除校书郎C.试吏
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