即兴演讲稿教师8篇.docx

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1、 即兴演讲稿教师8篇 即兴演讲稿教师篇1 敬重的各位领导，各位教师： 大家好! 今日，我演讲的题目是：捧着一颗心来，不带半根草去-我是荣耀的人民教师。 翻开尘封的记忆，儿时的纯真又一次消失望着年轻、帅气的启蒙教师，无限的遐想便会出现在眼前：有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由拘束的飞太阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，最终“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利!” 五年来，我在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。总盼望与学生一道，欢乐着他们的欢乐，幸福着他们的幸福课堂上我们共同探究学问的神秘;黄昏

2、后我们一起争论人生的价值。生气时大声咆哮;快乐时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;胜利时喜笑颜开 我总盼望太阳每天都能升起，可是风雨总是会来。学生的纯真当然得意，可他们的稚嫩却令人可恼：为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依旧满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解，可他们的蛮横不讲理却实在让人难以承受：交学费嫌太贵;孩子捣蛋说教师管教不严;学生厌学怪教师不会教书;成绩拔尖，却说：“那是我孩子聪慧” 听听这些，只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫：“没有不合格的学生，只有不合格的教师。”总之，好事摊不上，麻

3、烦惹一堆。有句古话说得好：“家有三斗粮，不当孩子王。”在教师的一生中，干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星，没有太阳那样热闹，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样炫目，也没有白云那样高远。教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里唱歌，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位看着那些往日比我们成绩差许多的同学、朋友，几年不见，已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师，退休时青丝已变成白发，带走的除了铺盖行李，剩下的却是两袖清风。每当这样的时候，我彷徨，我怀疑，也曾动摇：曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生? xx

4、年夏天，报纸上的一篇文章吸引了我，这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告，报告中，这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田，西安市所属的一个县，在大诗人王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的吵闹。但在今日，它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘由却始终没有转正，他的妻子因病失去了劳动力量。 他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，由于在花枝招展的女大学生中

5、，他女儿的衣服破旧得很惹眼，脚上穿的还是手工做的布鞋，没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，让女儿上街买衣服鞋袜。几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，依旧光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。 他幽默地说：“他们又不能给我转正。”但接着又说：“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好教师。”在报告中

6、，这位令人敬重的教师深情地说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼模糊中，这句话永久刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念，那就是：为自己所喜爱的事业奉献一切!同时，我也对教师这个职业有了新的熟悉。 教师是平凡的，不像农夫，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能制造出惊人的杰作;不像服装师，能设计出新奇的奇装异服他们只能在三尺讲台上，悄悄地耕耘着自己心中谁也无法理解的盼望。 在我工作的身边，有这样一位值得我鄙视和敬重的教师，在我诞生那年，18岁的她就走上了教育工作岗位，20xx年来，怀着对教育事业的

7、无限忠诚和一腔热血，她始终坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。在工作上，她孜孜不倦地追求着，在生活上，她悄悄无闻地奉献着。记得去年夏天，她的 的儿子高考前一个月，为了缓解儿子紧急的复习和高考的压力，她每天中午放学便顶着烈日，骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭，下午上课前按时赶回来，从没耽搁过一节课，没有请过一次假。 如今，她教过的学生已经和她在同一所学校任教，双鬓花白的她像对待自己的孩子一样鼓舞、鞭策和帮忙着年轻教师，每当我们向她请教问题时，她总是急躁细致地进展讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候，她总是会像长辈一样，急躁地帮我们排忧解难。20x

8、x年以来，她从来没有调整过工作岗位，也从来没有离开过这所小学。虽然她的资格老，但对待工作，她从来都不马虎：备教案认仔细真，批作业仔认真细。有人说她傻，干工作这样卖力，有的人说她应当“走动走动”，可她总是微微一笑说“干教师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪都得这么干”。看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和喜爱。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧!由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”确实，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三

9、尺土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光! 虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，每天面对的是一张张得意的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透亮的心，一个个青春的梦?!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝漂亮的微笑，一个鼓舞的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根奇妙的心弦，就能带给他们无限的欢快? 蓦然回首那些白发苍苍、悄悄奉献却两袖清风的我的教师，我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我们的教师不会长篇大论，不会大方陈词

10、，但他们却如红烛一般在悄悄中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出艳丽的花朵，结出欢乐的果实。”这就是红烛的生命，也是人民教师神圣而无声的誓言! 即兴演讲稿教师篇2 首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示诚心的庆贺！接着，我带着四个感谢而来： 第一个，要感谢学校，是这所漂亮的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上呈现自我。 其次个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关怀与鼓舞，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现幻想。 第三个感谢，感谢许多身边的同事，是这些同事给我许多许多无私的帮忙，从上课到治理班级，给我许多阅历，让我能够这么快的

11、成长；许多教师在教学上是我学习的典范，他们都是特别优秀的教师，特别敬业，敢于创新，又很热心帮忙指导青年教师，这特别有利于我们的教学水平的提高。 第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参加和协作，感谢对我们教师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮忙了我的成长。我今日的成绩，有你们的功绩，感谢你们，盼望你们与我们教师一起，共同努力，开拓进取，为我们美妙的明天而奋斗。 我们万安小学的教师可以说很辛苦，由于为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。由于教师的幻想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，教师就是欢乐的；你们是进步的，教师就是欣慰的；你们是胜利

12、的，教师才是优秀的。我信任，万小师生，众志成城，和谐奋斗，肯定会共同筑就美妙的明天！ 最终祝教师们工作顺当，身体安康，家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高！感谢大家。 即兴演讲稿教师篇3 15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的根本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。 18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我

13、深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的盼望是教育，振兴教育的盼望在教师，特殊是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新学问，把握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从xxxx年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县榜样青年团员”。去年，参与全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永久不能遗忘的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参与进编考试的我因一

14、分半之差被拒之门外。我绝望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 即兴演讲稿教师篇4 敬重的领导，亲爱的同学们： 大家好! 不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的。“带着对这一理念的向往，我踏进了幼儿园。 可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群绚烂的“小太阳“时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子

15、王，和孩子沟通，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的盼望。 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培育孩子，怎样把握高科技学问技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理安康这些根本的常识我却忽视了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：“您在哪所大学，哪个试验室学到了您认为最主要的东西?“出人意料，这位白发苍苍的学者答复说，是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢?“学者答复：“把自己

16、的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于成认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。“真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教导，我在强调发挥幼儿的制造性、竞争性时， 并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结。说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告知我，我已选择了幼教这个荣耀而又艰难的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已担当起这没有理由推卸的责任，我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教导。 虽然，在大人眼里我还只是个孩子，

17、但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有教师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种盼望。 我知道前进的道路肯定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养，把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关心爱惜、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。 即兴演讲稿教师篇5 弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候，“教师与学生”的嬉戏是我的最爱。 还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我心目中的天使。 还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不迟疑地

18、写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的根本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。 18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的盼望是教育，振兴教育的盼望在教师，特殊是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进

19、，开拓创新，学习新学问，把握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从xx年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县榜样青年团员”。去年，参与全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永久不能遗忘的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我绝望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有

20、我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 即兴演讲稿教师篇6 各位评委教师： 大家早上好，我是24号选手，今日我演讲的题目是如何赢得家长的敬重。 抽到这个题目我就笑了，由于我想到孔子说过的己所不欲，勿施于人，我是一个10岁男孩的母亲，所以我把自己对教师全部的盼望转化为自己作为教师全部的目标。 我觉得作为一个教师，首先最重要的是两个字，公正。记得几年前我当班主任的时候，我让学生把对班主任的要求和盼望写在一张纸上装进信封，不记名。收上来的信当中，有许多学生

21、甚至洋洋洒洒的写了好几张纸，唯独一个孩子让我印象深刻，他用红色的笔写了两个字公正，并且后面跟着3个巨大的感慨号。就这样的两个字，在我的心里留下了深刻的烙印。我在想，假如是我的孩子曾经受到过不公正的待遇，这给孩子的心灵会留下多么大的创伤，这也是家长最不情愿看到的事情。所以，面对许多如排座位评比优秀等敏感的事情，我会尽力做到一碗水端平，由于这是给孩子最大的敬重。 其次，我觉得一个教师对孩子的爱肯定不能是功利的。记得我跟学生说过，这世界上只有3种人对你的爱是不功利的，第一是父母，其次是教师，第三就是你所信仰的上帝或者佛祖。记得在今年高考前，我看到有个人在朋友圈里发了这样一句话：孩子，无论你考多少分，

22、妈妈在家等你吃饭。这，就是不功利的爱，不由于任何因素而转变。所以我也常常对学生说，孩子，无论你将来走到哪里，无论你将来做什么，你永久是我的孩子！ 第三，我觉得作为教师，应(医院聘请)该给学生传达一种积极向上的生活态度。由于阶段的特别，初中是一个孩子人生观世界观和价值观形成的特别重要的阶段，作为初中教师我们不能毁三观。我常常跟学生说，在今后的人生道路上，你们可能会有春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的得意，也会有欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山的无奈，得意时淡然失意时坦然，可是更多的时候，我们的身边会有很多个像今日一样寻常的日子，我们也要欣欣然地去面对，让心里布满阳光，让每一天，精彩特别！ 最终，我想用

23、一句送给我儿子的话来完毕我的演讲。我说孩子，妈妈对你最大的盼望就是你能成为一个自己都观赏的人。而我也盼望成为一个连我自己都觉得值得敬重的教师！ 感谢大家！ 即兴演讲稿教师篇7 今日，教师要给大家聊聊美化校园的话题。 我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干洁净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今日，教师要实话实说：我们的校园里还有美中的缺乏，还存在着“丑“的东西。 再过一月，我们马上毕业，我们将要从学校进入社会，这种环境的转变将会带给我们些什么，现在的我不得而知。

24、但是我知道马上开头的是一个新的人生、一个新的起点。 在寻常的生活中，总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话，其实我们不必太过在意，很多挫折往往是美妙的开头。有人在挫折中成长，有人在挫折中跌倒，关键在于个人是如何对待的。要知道这个世界从来都是相对的，有挫折必定有胜利，重要的是看你要以怎样的心态去面对，站起来便能成就更好的自己，硬是在地上赖着，自怨自艾悲叹不已的人，注定只能连续哭泣。哪个站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的过去？挫折往往令他们站得更稳。 我记得美国的小说家毛姆写过一篇小说，叫做刀锋，是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候，就像从刀的一面过渡到另一面，而最困难的时候就是

25、趟过刀刃的那一刻，其实走过去就会发觉，刀的另一面远没我们想像的那样不行忍受。 现在，快毕业了面对的是要去考编制，我在学校里常常听到有同学这样说“我们比不过本科生的，还不如不去考呢！”，每每听到这样的话，我都会嗤之以鼻。在我看来，本科生当然厉害，但是我们也不是孬种，为什么还没开头就选择放弃？通常都说“时机是留给有预备的人的”，在这里我要加上一句“时机是留给那些敢与挑战的人的”，只要有士气去挑战，再加上我们5年来的积存，我们没什么比不过本科生的。况且我们的专业力量比他们要强许多，究竟我们是花了5年的时间来学习的，再加上我们有两次的实习时机，看看，还没比呢，我们在先决条件上就已经远远的优与他们了，那

26、还有什么必要去自怨自艾呢？ 不管遇到怎样的难关，我们只要尽量找出其中的光明面，这样，不管多不好的逆境都会好转。不然，只会让自己始终陷在不幸之中。 社会就像大海一样宽阔，就像天空一样高远，我们在如此宽阔、如此高远的社会环境中，怎么会找不到自己的立足之点呢？ 同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！ 做文明之人，永久的召唤！一生的追求！ 即兴演讲稿教师篇8 大家好!今日我演讲的题目是教师一生,与花相伴。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业

27、,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。 让爱在教育事业中闪光吧。 “谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。教师只有喜爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任严密相连的。 教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，

28、会聚成一股无可阻挡的力气，固然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，公平对待每一个学生，敬重学生的人格。这才是合格的教师。 我来自一所再一般不过的乡镇学校客店中学，但这是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空飞行。我们学校教师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。 学校刘教师一天在下课谈天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，教师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，

29、或许客店中学的孩子都是这样长大的。 这就是贫困中遵守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师!或许有人会笑我们傻，呵呵，或许我们是很傻，可我们问心无愧了!由于,没有爱就没有教育。 在这群优秀教师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生渐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温顺，最最漂亮，最最文静，最最名贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最美丽的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。 教师是绿叶，由于爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能清醒;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最终，我想用一首词来完毕今日的演讲：调寄满江红暑日初收,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛苦暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓。爱肤浅，花繁叶茂。鬓为霜，人骄傲。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!