2019-2020年最新北师大版小学升初中数学毕业试卷及参考答案-精编试题.pdf

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1、1 小学教师命题比赛（期末）参赛试卷年级：六年级学科：数学评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”亲爱的同学们， 祝贺你顺利完成小学阶段的数学学习任务，面对下面的检测，相信自己的实力。祝你心想事成！一、仔细想，认真填1、淘气 8：30 到校学习，下午4：25 放学回家，他全天在校（）时（）分。2、在一幅比例尺为1 : 00000 的地图上，表示 72 千米的距离，地图上应画（）厘米。3、三千九百零四万零五十写作（）改写成用万作单位的数是（）4、做 10 节底面直径 20 厘米，长 1 米的烟囱，至少需要（）平方米的铁皮。5 、 右 图 阴 影 部 分 的 面 积 占 整 个 图 形 的（） 。

2、6、把 1 米长的铁丝截成每段长15米的小段，要截 ( )次，每段是全长的 ( )%。2 7、一个三角形的三个角的度数比是1 : 2 : 1，这个三角形是 （）三角形。8、鸡兔同笼，有 35 个头， 94 条腿，鸡有（ ）只，兔有（ ）只。9、口袋里有大小相同的8 个红球、 4 个白球和 4 个黄球，从中任意摸出 1 个球，摸出红球的可能性是（） 。10、 六年级 4 个班之间将举行拔河比赛， 采用单循环制进行比赛，全年级一共要进行（）场比赛。11、按规律填空：15，210，315，n( )12、一位船工在河面上运送游客过河，每小时运送 5 次。如果船工早上 7 时在北岸开始运送第一批游客到南

3、岸，中午12 时船工在 ( )岸吃午饭。(填“南、北” ) 13、2 时 15 分=（）时1 m2 8 cm2=（） m2二、认真推敲，做个好裁判。（正确打“” ，错误打“”）1、圆的直径与面积成正比例。（）2、1 的倒数是1 ，0 的倒数是0 （）3、六（1）班有 50 人，今天 2 人病假，今天的出勤率是98% （）4、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是31。（）5、周长相等的圆、正方形、长方形，面积最大的是圆。（）三、慎重选择，对号入座。 （将正确的答案序号填在题后的括号内）1、把一根直径 20 厘米的圆柱形木头锯成3 段，表面积增加（）立方厘米。A 314 B 1256 C 942 3 2

4、、一条直径为 2 厘米的半圆，它的周长是（）A6.28 厘米B3.14 厘米C5.14 厘米3、下列说法正确的是（）。A、一条射线长 50 米B、一年中有 6 个大月， 6 个小月C、2010 年是平年4、把一根绳子连续对折三次后，量得每段绳子长 n 米，这根绳子原来长( )米。A、3n B、6n C、8n 5、甲有图书 130 本，乙有图书 70 本，乙给甲（）后甲与乙的本数比是 41。A、20 本B、30 本C 、40 本四、认真审题，细心计算1、直接写得数1254 = 6 - 107= 5251= 61= 65065= 1112= 4183= 10 +4398= 0.9990.99527

5、357= 2、科学合理计算（97+6541） 72 231858+23188351 （3251） 131 4 3、解方程12 6=9.5 2x54x=1.2 10-5%x=21五、动手与操作1、画出下面方格图中的长方形绕点O 顺时针旋转 900后，再向右平移 5 格得到的图形。2、画画、量量、算算。北图书馆青少年活动中心50小明家0 200 400m 5 （1）在上图中表示出各建筑物的位置：少年宫在小明家南偏东60方向 500 处，学校在小明家北偏西45方向 800m 处。（2）在图上分别量出青少年活动中心的长和宽（精确到整厘米），并计算出它的实际占地面积。六、解决生活中的问题1 据统计 :我

6、国 660 个城市中 ,有103的城市供水不足。在这些供水不足的城市中 ,又有31的城市严重缺水。我国严重缺水的城市有多少个？2、把一个底面半径为5 厘米，长为 2 米的圆柱，熔铸成一个底面直径是 8 分米的圆锥，圆锥有多高？3、妈妈给特困户李奶奶家送去一袋米。他们家第一周吃了40 ，第二周吃了 12 千克，还剩 6 千克。这袋米原来有多少千克？（列方程解）4、小红妈妈得到年终奖25000 元，将其中的80购买国库券，年利率是 3.14，五年后全部取出共得多少元？5、选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答。一根铁丝，第一次用去全长的81，第二次用去66 米，_,这根铁丝全长全长多少米？条

7、件（1）第一次比第二次少用36 米（2）已用的占全长的 40% 6 （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11 夺冠平台有两根铁丝， 一根长 8 厘米，另一根长 6 厘米，把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的53。每段燃掉多少厘米？评分标准一、 每空 1 分，共 22 分二、 每题 1 分，共 5 分三、 每题 2 分，共 10 分四、 共 28 分。1、共 10 分 2、每题 3 分，共 9 分 3、每题 3 分，共9 分。五、 每小题 2 分，共 10 分六、 每题 5 分，共 25 分夺冠平台： 6 分试题答案一、1、 7 55 2、7.2 3、

8、3 10 30 20 4、39040050 3904.005 万5、31.4 6、417 7、4 次20% 8、12 23 9、等腰直角10、17811、6 场12、5n 13 南14、 2.25（241）1.0008 二、三、B C C C B 四、1、15 10532 600 0 21132333299 6 2、98 23183 3、12571 101五、图形与操作略六、1、66010331=66(个) 答：有 66 个城市严重缺水。2、4、2 米=200 厘米8 分米=80 厘米3.145220033.14（802）2=9.375（厘米）答：高是 9.375 厘米。3、x-40%x-12

9、=6 x=30 答：原来有 30 千克。4、2500080%=20000 （元）200003.14%5+20000=21340 （元）答：共取得 21340 元。5、活题答案略8 夺冠平台： 8-（8-6）（ 1-53）=3（米）答：燃掉的是 3 米。试题说明本套试题我紧扣数学教学大纲，涵盖面广，难易适中，主要体现以下特点：1、注重对学生基础知识的考察，比如填空，判断，选择，重点考察了学生基本知识点的掌握情况。2、侧重对学生计算能力的测试， 计算题简单， 对学生计算方法着重考察，体现新课程的要求。3、图形与操作是新课程目标的重要内容， 第五大题的设置主要考察学生的动手操作能力， 同时也检查了学生在平常学习中的动手操作能力。4、解决问题能结合学生的生活实际，难度有阶梯性， 有效考察学生综合应用知识解决问题的能力。5、命题所选内容尽量力求知识间的联系和综合。考察学生运用知识的灵活性。典型试题例说：1、我所出的第五大题是图形与操作，此题将量，算，画三者结合起来，打破传统的让学生死算这种形式，注重学生操作能力的考察。2、解决问题的第 5 小题，充分尊重学生的自主性， 自选条件进行解答，这里我很注重学生对数学方法和理解能力的考察。9 3、试卷前面的一段话及整套命题的题目要求都充满人性化，让学生可感受到数学原来不是这么枯燥。