小学教师专业工作总结（6篇）.docx

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1、小学教师专业工作总结（通用6篇）小学教师专业工作总结（通用6篇）辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少 成绩，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么工作总结的格式，你掌 握了吗？以下是小编整理的小学教师专业工作总结（通用6篇），仅 供参考，大家一起来看看吧。小学教师专业工作总结1随着新课程的实施和不断深入，校本教研的价值日益突出使学校 和教师成为教学科研的主体。为了学校、以学校为本、基 于学校”已成为新时期学校教育发展的需要。校本教研是学校发展的 必然选择，是学校实现可持续发展的根本保证，是促进教师发展的主 要途径。根据我校校本教研开展情况，谈几点体会：一、组织与制度的完善，是开

2、展校本研修的保证构建学校教务处、学科教研组的教研网络，明确职责，强化责任, 确保校本教研不走过场，务求实效。成立了以校长为第一责任人的教 师专业发展领导小组、校本教研领导小组，建立校长副校长教务处 教研组长教师个人”这一强有力的教学管理指挥系统，保证工作系统 畅通，确保校本研修取得了明显的成效。制度建设是校本研修的保障，是教师专业发展的指南，为确保此 项工作稳步、有序地开展，学校先后出台了胜利科技小学教师专业 发展五年规划胜利科技小学教师专业成长三年规划以及胜利 科技小学教师个人年度成长计划等相关制度，这些较为系统、完善 的校本研修制度，使学校工作有章可循，井然有序，使教师专业化发 展工作科学

3、化、制度化、日常化。二、校本教研有效化，是开展校本研修的实质校本研究及校本培训，是教师专业成长发展的最佳途径，为了发 挥校本教研的功效，培养教师们发现问题解决问题的能力，为了让校 本教研更加常态化、有效化，更有利于教师间的优势互补，提高教师 的主动性和积极性，我们打破了以往校级研讨过多的局面，将教研活 提高自己的思想政治水平和教学业务能力，爱岗敬业，恪尽守职，认 真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力。 现将一学年的工作总结如下：一、思想方面1、加强思想政治学习，不断更新思想理念，积极参加学校组织的 各项活动及自学相关的知识，通过学习，使我增强了作为人民教师的 责任感和使命

4、感。2、严格按中小学教师职业道德规范和学校的规章制度要求自 己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，积极完成本职工作, 具有高度的事业心和责任感。3、友善待人，对全体学生一视同仁，关心体贴，言教身教并重。二、教学方面1、扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能 力为重点，认真落实教学常规及教学改革措施，深化课堂教学改革， 大力推进素质教育。2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。 现正值教学改革的新时期，本学期，我积极参加学校组织的各种教研 教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公 开课，我也积极的参加。在整个公开课的活动中，我学会了许多

5、，在 以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。3、完善作业批改，作业布置精练，有针对性，层次性。4、坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请教并常在一 起讨论教学问题，不断汲取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。这就是我在化学教学方面的些许认识和做法，我相信化学知识取 之不尽，化学资源用之不竭。在今后的工作中，我会用我全部的智慧, 打造自己的化学教学一方蔚蓝的天空。动重点放在教研组内进行，因为教研组是校本教研主要阵地，组长是 教研阵地的中心任务，所以，狠抓教研组建设，实行了教研组长责制。 我们多次召开教研组长会议，搞调研，提建议，出点子，做到工作有 重点，提高有方法，真抓实干，不唱高调，不

6、搭空架，不做假，从学 校实际出发，从教师自身需求出发，开展了校本教研及校本培训活动。为了老师能有充足的时间搞教研，我们学校定于每周二上午，每周三、四的下午，分别为艺体组、数学组和语文组的教研活动时间;每学期制定详实可行的教研活动计划，并认真做好活动记录，真抓实 干，不搞面子教研，形式教研。老师们在教研活动中找到了教研的乐 趣，找回了自我和自信，提高了业务素质和理论水平，提升了教研、 教学能力。为了将教研活动深入升华，我们坚持每周一篇教学反 思；每学期一篇“教学随笔、教学案例、教学论文。日 积月累，提高了教师们的教学理论水平，促进了专业成长，为提高我 校教师的整体素质，奠定了坚实的基础。为了提高

7、教师的认识，转变教育观念，订阅大量教育杂志为老师 们提供了学习资源；教师们通过自学和培训，对新课程、新概念有了 新的认识，教师们的教育理论水平和教研能力也得到了相应地提高。三、校本教研形式多样化，是开展校本教修的催化剂1、读教育经典著作。每学年，老师们都要制订个人读书计划，让 读书丰富着我们的教育智慧，并将每学期的读书笔记，纳入教师个人 量化；组织以教研组为单位的读书心得交流活动，得到了老师们的强 烈共鸣。2、加强课题带动为了使教师们由教书匠向专家型角色转变，我们鼓励教 师们积极参与课题的申报与研究。今年恰逢我校申报小班化实验课题, 于是在一年级小班化实验教师中，我们力求做到每个学科一个子课题

8、、 每位老师一个子课题，实现了人人有课题的目标。在老师们的共同努 力下，现在数学课题已顺利结题。通过课题的研究过程，参与的教师 们提高了科研理论水平，营造了教科研氛围，带动了学校的课题研究 工作，更重要的是调动了老师们搞课题研究的积极性，由原来无人问 津的课题研究变成了大家热心关注的问题。这就意味着我们学校的教 师们教育理念正在转变，意味着我们学校有了新的希望，意味着校本 研究的实效性。3、加大培训学习力度为了与兄弟学校共享教育资源，优势互补，取长补短，我们除了 与集输小学结对子，共同发展，还与七中、八中等实验学校交流学习。 我校多次组织数名老师外出参观学习、学术交流，起到了 以点带面 的作用

9、，大大提高了教师的专业水平及整体素质。4、加强教师考核工作我们根据教师的工作情况，从备课、上课、作业、教研、学习、 论文获奖、辅导学生等各方面进行检查，结合对学生进行的问卷调查, 对教师的工作效果做出全面的评价。通过评价调动教师教学工作积极 性的作用，使教师能认真履行自己的岗位职责，完成好自己的工作任 务。以上是我校教师专业发展工作的简单总结。在建设教师专业发展 学校的探索路上，留下了我们跋涉的足迹，凝结了我们的心血和汗水, 也展示了我们的智慧和才华。这其中，有欢乐也有遗憾，有成绩也有 偏颇，但我们成就了学生，成就了教师，更成就了学校。放眼未来， 教师专业发展之路任重而道远，我们依然步履坚实，

10、依然豪情满怀， 信心百倍我们将根据评估标准进一步完善教师专业发展工作，争取 学校的更好更快发展。小学教师专业工作总结2本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的 教学任务，还在业务水平上有了逐步的提高。立足现在，放眼未来， 为使今后的工作取得更大的进步，现对个人工作做出总结，希望能发 扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上 一层楼。一年来的工作是忙碌的；是充满艰辛的；这也是收获喜悦的 一年。现将有关方面总结如下：1、热爰并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严 格遵守学校的规章制度。2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学 生的实

11、际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每 一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作 各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写 好教学反思。3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确 化，情感化，生动化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅 出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现 学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精 练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每 一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个 层次的学生都得到提高。4、在课堂教学中，坚

12、持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以 学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和 方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学 习的精神。5、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 为了做到这点，我常常通过网络搜集资料，对各种辅助资料进行筛选, 力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认 真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出总结, 进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学 生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一

13、刀切的 弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学 习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩, 首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对 学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们 意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣 的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由 原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们 自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他 们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知 识断层，这些都是后进生转化过程中

14、的绊脚石，在做好后进生的转化 工作时，特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整, 这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华, 一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水, 但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去 教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花 朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使 教学工作更上一层楼。除此之外，我继续训练学生进行每周一首诗诵读，小学生守 则、弟子规的诵读，美文诵读等。为了打造我的班级，优化班 级管理

15、，我两次精心地设计了语文学习园地班级板报，丰富了班级文 化建设。还利用文明之星伴我行星级评比，激发学生积极向上， 学做小手拉大手的标兵，学做文明人，学说文明话，做一个有素养的 小学生。为年终优秀班级评比任劳任怨，努力刻苦而为。我本人在思想方面也表现得尤为进步，积极上进。不管有课没课 都坚持坐班制，并且不断提高自己的政治水平，思想觉悟。积极参加 学校组织的各种政治学习等政治活动。小学教师专业工作总结3本人认真学习科学理论，不断探索教改教研途径。在教育教学方 面积累了不少经验，理论水平日益提高，知识层次日臻宽广。本人工 作以来，首先在师德上严格要求自己，爱岗敬业、为人师表、热爱学 生、尊重学生，争

16、取让每个学生都能享受到最好的教育。我工作上兢 兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每 一个学生。本人20xx年来到武川县第二小学，一直工作至今，于当年 获得了老师资格证书和普通话水平测试等级证书，并定为了二级甲等。 于20xx年取得了中小学教师教学创新达标课证书。在20xx年拿到小 教一级专业技术资格证书。20xx年了取得了中小学班主任培训合格证 书。我在教学中大胆实践，勇于探索创新，取得了一系列的教学成绩, 所带班级在20xx年全市统考中荣获全县第一名的好成绩。在20xx年 全县四年级作文竞赛中荣获全县第二名的好成绩。20xx年所带班级在 小升初考试中荣获全县第一名的佳

17、绩。在同年级中成绩一直名列前茅, 受到学校、老师和家长的一致好评。我除了钻研教材外，还不断地学 习，提高自己的业务水平。20xx年业务考试中获得了全县第八名、全 校第一名的好成绩。20xx年参加内蒙古自治区中小学教师信息技术培 训荣获中级资格。在20xx20xx学年度呼市地区小学语文学科教师教 学基本功大赛中荣获二等奖的好成绩，20xx年荣获呼和浩特市小学语 文学科教学能手称号。她还是20xx、20xx年全县小学语文观摩课的主 讲教师，在20xx年做的环保课从我做起、从小事做起深受各级领 导好评，武二小也顺利通过绿色学校验收工作。我在20xx年第二届全 区小学生作文大奖赛中被授予优秀作文辅导员

18、”荣誉称号。在国 培计划一一内蒙古自治区20xx年农村牧区小学骨干教师远程培训中 顺利获得了结业证书。20xx年在全国小学生优秀作文选活动中， 荣获指导二等奖的佳绩。20xx年获得了内蒙古自治区教学人员教育技 术能力水平测试初级合格证。几年来，在理论领域我认真学习教育科学理论，不断吸取理论给养，努力拓宽知识视野。我撰写的12年级识字方法谈刊登在 20xx年内蒙古教育发展研究第十二期上，在20xx年全县中小学 说课评选赛中，三年级上册识字7说课设计荣获小学组二等奖的好 成绩，20xx年全区论文赛中，设计“a、。、e拼音教案荣获一等奖 的好成绩。我在20xx年荣获县级优秀教案奖和县级优秀教学反思奖

19、。 我撰写的论文小学作文教学生活化尝试，在参加20xx年全国第十 届新世纪教育论文大奖赛区中荣获一等奖。在出色完成教育教学任务 的同时，我在班主任和少先队工作中也取得了优异的成绩，在20xx年 被评为县级优秀辅导员。20xx年在全县争做合格父母，培养合格人 才创建活动中，被评为合格父母。总之，我积极要求进步，在各方面积极拼搏，努力进取，认真地完成一位人民教师的使命，无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，是一 名学生爰戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。小学教师专业工作总结4回顾这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中 应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作 更有意义

20、。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本着 总结经验，进行反思，弥补不足的思想，对自己本学期的专业发展情 况做以下总结：一、在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高 自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级 部门组织的培训活动。1、积极参加学校组织的校本培训活动，同时利用网络资源，提高 了自身的教学水平，也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和 理念。2、参加了班主任团队培训活动，学习了处理人际关系的技巧，增强了自己的团队合作意识。3、参加了学校英语科组组织的五段式团队培训，并为此活动 上了一堂英语研讨课，并接受科组教师集体指导，使我受益匪浅，也让

21、我提高了不断加强自己专业技能，更好的为教育教学提供服务的意识。4、参加了学校第二届青年演讲比赛，激发我要努力学习，发展自 身综合能力的决心。二、坚持学习认真落实教学工作。在教学过程中不断的钻研新课标和教材，课前根据新课标的要求 和教材的内容备好切合学生学习实际的每一堂课，结合新课程、新理 念选择出切实可行的教学方法。在教学过程中，尽量做到精讲多练， 面向全体学生。课后认真批改作业并及时反馈批改情况，并在班上进 行集体更正。努力学习各种新知识、新教法、新理论，不断提高自己 的教学业务能力和知识水平，以适应新时代的发展的需要。本学期，在学校英语科组集体智慧的帮助下，由本人执教的 Unit7Mype

22、t这一课，深受学生喜欢，并获得教师们和各家长一致好评。在磨课活动中与教研组的其他老师进行了学习和交流，汲取精华, 并结合自己在实际教学进行了恰当的应用性尝试，主动学习，积极讨 论交流，以探求适合自己所教学生的教学模式，让我提高了注重教学 细节的意识和整体教学的意识，更进一步提高自己的教育科研水平。三、存在的不足与解决措施由于自己教学经验还不够丰富，所以还存在很多问题。如专业理 论学习不够;有时只局限于学生认知的成长而忽视了情意的发展;在课堂 上放后不能较好的收”等。在下一学期里更加深入学习，使自 己的自身素质和能力得到不断完善。以认真的态度对待每一次培训, 同时珍惜每一次培训学习的机会，在培训

23、中务实、求真，做到学有所 获，学有所用，从提高自身素质和能力的角度出发，弥补自身不足， 更进一步提高自身具有的能力和素养，为教育事业发挥一名教师应有 的作用。小学教师专业工作总结5一、任职期间的工作任务：本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。 先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中，既任班主任工 作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年 时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导 和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。二、热爰教育事业，自强不息，不断提高自身素质。1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新

24、 的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业 的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文 本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论基 础。2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书 育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体 验，出于热爰教育、热爰学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论 和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度 负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于XX年至XX年 和XX年至XX年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。3、理论联系实际，不断提高自己的认识

25、能力和写作水平。根据各 阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争 取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。如 1999年12月写推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入中国基础教育改革论丛 中；XX年6月撰写浅谈小学作业的强化管理论文获全国中小学教 育论文三等奖；XX年2月写操行评语改革中怎样评价学生论文获 市小学素质综合评价优秀论文三等奖；XX年8月写浅谈小学数学与 素质教育获市走进新课程优秀论文三等奖；XX年4月写素质 教育必须将德育工作放在首位论文获中华教育科研论文二等奖。三、注重德育工作，为学生的健康成长营造良

26、好的学习环境。小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫，我 作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任 务而奋斗。班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起 到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影 响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中，由于 学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效 仿的榜样。教师就是一面镜子，一本书。所以我深知要规范学生的行 为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质, 要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、 认真写作业、热爰劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在 学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到 教师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替 代的作用一学高为师，身正为范。小学教师专业工作总结6从20xx年9月起，我在港口中学担任化学教育教学工作，我坚持